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第一篇:《窮人》讀后感
一個人生活的好不好,也許靠窮與富來決定,但是有一件東西,是用金錢買不到的,那就是――――人的品質(zhì)。
一個人即使再有錢,而他的品質(zhì)不好,人們也不會愛戴他;一個人再窮,而他的品質(zhì)高尚,人們將永遠(yuǎn)的記住他。 在一個又黑又冷的夜里,海上正起著風(fēng)暴,漁夫為了一家七口人的生活,不顧惜自己的身體,桑娜也從早到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。
在這個夜晚, 西蒙死在稻草床上,兩個無依無靠的孩子睡在母親的身邊,桑娜把她們抱回自己的家,和她的孩子們睡在一起。讀了<<窮人>>這篇文章,我不禁想起現(xiàn)在的社會正是缺少像漁夫和桑娜這種高尚品質(zhì)的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見,穿著破爛不堪的衣服,乞丐央求人們給他一點錢,好維持生活,可那些人不是不耐煩的躲開,就是當(dāng)做沒看見,沒有同情心的人想一想,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間;只要你們都出一點點錢就足夠了,你1元,我5角,那么那些乞丐就不會在寒冷的日子了受冷挨餓了。
有一次,我在大街上走著,突然走來了一位乞丐,他想得到1元錢,我心想:我不給,他們會給的。我就當(dāng)做沒看見的走了過去,走了一會,回頭一看,一位小朋友給了那位乞丐5元錢,我心想:小朋友都給錢,而我卻不理他,心里很不是滋味?,F(xiàn)在的社會不就是缺少像桑娜這樣的人嗎? 讓這世界多一點像漁夫,桑娜這樣的人,少一點只為自己利益著想的人吧!這樣世界才會充滿了愛。
第二篇:《窮人》讀后感
這篇文章的主要資料是:在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個年幼的孩子成
了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個善良的人,最終同意了。一對貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的時候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫忙別人,他們用行動告訴人們什么是真、善、美。
我的朋友小剛也是一個善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發(fā)抖,又沒有主人在身邊,于是小剛把小狗報進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動。
讀完了這本書,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個善良的人。
第三篇:讀后感350字左右優(yōu)秀
內(nèi)容:從前有個小女孩,她的名字叫簡。簡從小就沒有了父母,跟舅舅和舅媽生活在一起??删司撕髞硪菜懒?,本來就對簡不好的舅媽,更加的放肆,對自己的兩個女兒、一個兒子百依百順。舅媽的兒子經(jīng)常毆打簡,讓簡難以承受。后來舅媽把簡放在寄宿學(xué)校里,過了一些年,簡成了一位家庭教師,后來又與主人相愛,在結(jié)婚之際,簡才知道主人已經(jīng)有個妻子。因為她不愿當(dāng)情婦,所以離開了那里。許多年以后,有個牧師向簡求婚,可簡沒有同意,因為她想起了一個人。到了那里之后,簡才發(fā)現(xiàn),主人的家已經(jīng)布滿了塵土,主人失去左臂,雙目失明。簡和這個家的主人結(jié)了婚,生下了孩子。
收獲:這本書的作者是夏洛蒂,在這本書中有一句話非常經(jīng)典,“我們是平等的,至少我們通過墳?zāi)箷r,平等的站在上帝面前”。這充分體現(xiàn)了當(dāng)時英國的男女不平等,這種陳腐觀念被作者打破了。這是一本婦女必讀的經(jīng)典之作。
第四篇:讀后感350字左右優(yōu)秀
今天我預(yù)習(xí)了第9課――《自然之道》。
這個故事講的是,“我”和同伴們以及一個生物學(xué)家向?qū)Вス屠鐛u的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情?!拔覀儭本攘艘恢挥敚瑓s害了其他小幼龜被吃掉。事后,“我們”后悔不聽向?qū)У脑挕?/p>
幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽向?qū)У膭窀妫?/p>
“我們”雖然只做錯了一件事,可對幼龜?shù)膫κ侨绱酥?,它們本來可以安全步入大海的,可遭受了食肉鳥的突然來襲,它們不可能受得起這種傷害的!
或許,這樣的思想還會造成甚至我們永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的過失。
第五篇:《窮人》讀后感
在語文課上,我們學(xué)習(xí)了俄國著名作家列夫.托爾斯泰的《窮人》一文。當(dāng)時的社會背景是,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。課文中記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。讀罷《窮人》,文中幾處情節(jié)讓我感受深刻。
其一:“孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去,吃的是黑面包,菜只有魚。”而我們一年四季不知道要換掉幾套衣服、幾雙鞋。家里吃飯的時候還挑挑揀揀,這也不吃,那也不吃。
其二:“桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里,她的心跳得很厲害,她自己也不知道自己在做什么,為什么要這么做,但是她覺得非這樣做不可?!奔词惯@樣窮苦的家庭,卻還是收養(yǎng)了這兩個小小的孩子,在我們這兒又有多少人能像他們這樣呢?甚至,連一個倒在地上的老太太都不敢扶一下。他們這樣高尚的品質(zhì),在我們現(xiàn)在又留下了多少這樣一些善良的人?
這樣窮困的家庭卻依然沒有放棄對生活的一種美好的向往與追求。但我們現(xiàn)在的生活這么好,卻還一直抱怨著這不好,那也不好,卻沒有想過當(dāng)時的人們過著如此窮苦的生活。
生活可以貧窮,但精神一定要富有,要有一顆善良美好的心靈,誠心誠意地去幫助別人,這樣即使貧困,生活也會快樂和諧。
第六篇:讀后感350字左右優(yōu)秀篇1
我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文,我看見了一個學(xué)校的深處有一扇門,我走進(jìn)去那扇門里。奇跡發(fā)生了!
當(dāng)我醒來時我看見了黑漆漆的天空,有一點微微的火光起來,看到了《燈光》這篇課文里的郝副營長。我心想這不是郝副營長嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過神說:“發(fā)生了什么?”我慢慢的對著發(fā)著亮的地方。看見了他,我對他說:“你好,請問您的憧憬是什么?”他說:想見一見電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識。但是他得死是不可以改變的。他說:我可以犧牲自己的生命來換來將來的和平換來孩子們在明亮的燈光下學(xué)習(xí)。
郝副營長,我想和你說一聲:你是英雄,在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來換來和平。
我回到了現(xiàn)實,郝副營長的話讓我銘記于心。