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        六年級窮人的讀后感

        發(fā)布時間:2023-07-01 00:15:36

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:《窮人》讀后感

        坐在明亮的教室里,我們學(xué)著一篇又一篇課文。當我學(xué)完了《窮人》這篇課文時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了漁夫一家正在辛勤地勞動這一畫面:海風還在呼呼地吹著,桑娜依然在補著破網(wǎng),七個孩子甜甜地睡著,漁夫正在撿著船里的一條條小魚……這是多么感人,多么溫暖的畫面呀!

        讀了這篇課文,我深有感觸:桑娜的一家是那么窮,可還是依然堅持撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子,對他們甚至比對自己的五個孩子還要好,雖然說他們的家庭條件不怎么樣,但是,他們的心不窮,他們的精神是富裕的,是許多有錢人都做不到的,他們腰纏萬貫,但卻十分吝嗇,一毛不拔。難道桑娜一家沒有他們富有嗎?是的,錢財沒有那些守財奴多,可精神財富卻比他們多多了,這難道不是真理嗎?漸漸的,我的臉也紅了……

        記得有一次,我與爸爸、媽媽一同上街,他們分別給我五元錢,讓我干自己想干的事,本來,我是打算買肯德基吃的,走在半路,看見一個沒有手和腿的殘疾人,爸爸說:“慧慧,你拿這些錢應(yīng)該干些有意義的事情吧?!蔽衣牫鰜戆职值脑捦庵?,是想讓我從十元錢里拿一些給那個殘疾人??晌覅s說:“哎呀,我還要吃肯德基呢!給了他,我的MONEY就不夠了?!逼鋵?,我知道買一個小盒雞米花只需要七元錢,可我一心要想把那三元錢據(jù)為己有?,F(xiàn)在想起來,真感到臉紅。

        讀了這篇課文,我受益匪淺:人窮不可怕,只要精神世界是富裕的就可以了!

        第二篇:《窮人》讀后感

        窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

        窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥兔e人,寧愿自己受累,受苦也要誠心的幫忙別人。桑娜在拜訪西蒙時,發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自己家里也很窮。

        漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的'叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

        一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫忙別人!

        他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

        第三篇:《窮人》讀后感

        《窮人》這篇小說,在人教版語文書上六年級第二單元上有其中的一段。

        雖然我只讀了《窮人》中的一段,但我仍能感受到歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。

        這一段主要講桑娜抱回孩子后,寧愿自己承擔痛苦和勞累,也要把西蒙的兩個孩子撫養(yǎng)長大的樸實、善良的美好品質(zhì)。

        我覺得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。如果我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),只有這樣人與人互相幫助,這個社會,這個國家,才會變地更加和諧、美好。

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