千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《窮人的讀后感(推薦5篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《窮人的讀后感(推薦5篇)》。
第一篇:《窮人》讀后感
今天,我讀了格林童話的《窮人和富人》,令我深有感觸。文中主要講述的是:上帝到人間旅行,一天晚上,他累了,想找戶人家借住一晚。上帝先來到富人家,任憑他怎么說,富人就是不同意;于是上帝又轉(zhuǎn)身來到窮人家,剛一敲門,窮人就讓他進(jìn)屋過夜,并為其準(zhǔn)備了食物,讓出了自己僅有的床給上帝過夜,上帝深受感動(dòng),并幫助窮人實(shí)現(xiàn)了三個(gè)愿望的故事。
這個(gè)故事讓我感受到:窮人心地善良,為他人著想,盡全力幫助別人,最后終得好報(bào);而富人時(shí)時(shí)為自己著想,以致不愿意幫助別人,最后賠了馬兒還被人恥笑。
我喜歡書中的窮人,因?yàn)樗麄冇袗坌?,他們不但讓上帝借宿,還為上帝提供了食物。我討厭書中的富人,因?yàn)楦蝗丝偸窍耄骸叭绻總€(gè)敲門的人都到我家過夜,那我就只好睡到路上去了?!蔽蚁M约鹤鲆粋€(gè)象窮人那樣心地善良、富有愛心和同情心的人,我也會(huì)盡力去幫助那些需要幫助的人們,因?yàn)槭澜缧枰獝郏嘈藕萌私K會(huì)有好報(bào)!
第二篇:《窮人》讀后感
嗯寫出窮人們的心酸與桑娜的良好品質(zhì)…大概這樣吧?
感受的話加點(diǎn)自己的生活與桑娜的生活比較有多大的差異與不同。想想自己生活在這個(gè)社會(huì)上有多么幸福。
總之寫出自己的感受就行了,給你列一個(gè)格式:
第一段:看了窮人這篇文章而受益匪淺
第二段:課文的主要內(nèi)容,桑娜的良好品質(zhì),寧可自己受苦也要幫助別人。
第三段:自己的感受,與窮人生活的對(duì)比。
第三篇:《窮人》讀后感
最近,我們學(xué)習(xí)了【窮人】這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫?托爾斯泰。這篇課文我十分感動(dòng),每當(dāng)朗讀它時(shí),我就不禁潸然淚下。
課文主要講了:桑娜家有五個(gè)孩子,他的丈夫靠打魚來維持生計(jì)。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫在外打魚,桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的舉動(dòng):寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。最后,漁夫也主動(dòng)提出收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本一性一使他們變得極其富有――富有的窮人。他們的一愛一心是多么溫暖明亮??!
他們的品質(zhì)多么令人敬佩?。∷麄冸m然很窮,孩子們吃的都是黑面包,菜只有魚。再加上西蒙的兩個(gè)孩子,以后的生活可能更加艱苦,可桑娜卻義無反顧地將他們收養(yǎng)了。還有什么能超越這份善良呢?
一愛一心勝過一切,一愛一心能創(chuàng)造奇跡!
第四篇:《窮人》讀后感
窮人是指那些什么都很少的人們。首先因?yàn)樗麄內(nèi)鄙馘X,然后他們?nèi)鄙倥c錢相關(guān)聯(lián)的生活習(xí)慣、教育程度、衛(wèi)生水平、見聞廣度等等。這樣的窮人“人窮志短”也就是說窮得幾乎沒有什么了??墒且灿辛硗庖环N窮人。
“我們并不窮,我們家只是缺少錢?!敝v的就是另一種窮人。他們只是缺錢,但是他們不缺德。他們不缺愛心、不缺奉獻(xiàn)精神、不缺對(duì)生活的熱愛、不缺戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們課文里的桑娜和漁夫就是這樣的人。我們應(yīng)該尊敬這樣的窮人。
不是每個(gè)人都會(huì)很有錢的。雖然錢不多我們也要活得有尊嚴(yán)、有品位。雖然我們的條件不夠好,但我們可以摒棄陋習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣:如講究個(gè)人衛(wèi)生、不隨地吐痰。遠(yuǎn)離不良嗜好,培養(yǎng)良好愛好。多讀書,讀好書就等于交好朋友。我們有了很多有學(xué)問的朋友還愁沒見識(shí)嗎?這樣我們就會(huì)成為只是缺少錢的富人。
窮人不是一個(gè)光榮的稱號(hào)。但是只要努力做到“人窮志不短”。這樣的人就不會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)“窮人”!
好友恩君認(rèn)為,收入非常低的家庭就不應(yīng)該積累資產(chǎn),這種想法我以為是錯(cuò)誤的。新近讀了美國社會(huì)學(xué)家邁克爾?謝若登先生著的《資產(chǎn)與窮人》(高鑒國譯,商務(wù)版)一書,回答了這一問題。
該書針對(duì)美國及一些發(fā)達(dá)的“福利國家”的福利政策作出了回應(yīng)。作者提出,社會(huì)政策要重視家庭資產(chǎn)積累,只有這樣,家庭和社區(qū)才能持久地參與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,哪怕是小額的資產(chǎn)積累也會(huì)對(duì)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起著重大作用。這是因?yàn)閾碛匈Y產(chǎn)后,除了能夠延遲消費(fèi)外,還能產(chǎn)生其他方面的積極影響,包括更加明確的未來觀、更加穩(wěn)定的家庭、更多的人力資本投資、更妥善的財(cái)產(chǎn)管理等等。作者認(rèn)為,構(gòu)成福利資本主義社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件下的福利,重要的是資本積累。資本可以促進(jìn)家庭的穩(wěn)定。從家庭穩(wěn)定來講,資產(chǎn)的主要作用是在生病、失業(yè)和婚變時(shí)減緩收入波動(dòng)。這些事件發(fā)生在那些處于收入貧困線邊緣的家庭時(shí),會(huì)造成許多家庭的收入貧困,生活拮據(jù)。當(dāng)資產(chǎn)存在時(shí),家庭不容易陷入混亂,更容易維持家庭、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的均衡,使社會(huì)祥和。對(duì)大部分人來說,資產(chǎn)可以創(chuàng)造美好的未來。當(dāng)人們得到了眼前的保障時(shí),他們就容易展望未來,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。資產(chǎn)的積累還可以增進(jìn)后代的福利,對(duì)一個(gè)家長(zhǎng)來說,這可能是一項(xiàng)比家長(zhǎng)本人的福祉更為重要的福利效應(yīng)了。后代的福利畢竟是一種永遠(yuǎn)存在的形式。這是家長(zhǎng)們可以得到唯一現(xiàn)實(shí)和有形的永存形式,永存的欲望是強(qiáng)烈的。
第五篇:《窮人》讀后感范文
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國作家列夫?托爾斯泰。文章主要寫了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫的妻子在屋子里縫補(bǔ),他的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。已經(jīng)很晚了,丈夫沒有回來,她非常擔(dān)心,就提著馬燈走出門,想看看燈塔的燈有沒有亮,丈夫的小船能不能看見。這時(shí),她想起了生病的女鄰居,就去看她。卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的女鄰居已經(jīng)死去,她的身邊還有兩個(gè)幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的家里??墒牵约杭乙埠芨F,還有孩子,如果再多養(yǎng)兩個(gè)孩子,那生活……不知丈夫會(huì)不會(huì)同意。漁夫回來了,她把事情告訴丈夫,善良的.丈夫和妻子決定撫養(yǎng)那可憐的孩子。
學(xué)完這篇文章,我明白了,有的窮人,雖然很窮,但他們有愛心,有道德,很勤勞。其實(shí)他們才是真正的富翁,他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。