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        窮人讀后感450字

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 00:19:15

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        第一篇:《窮人》讀后感

        這篇文章的主要資料是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最終同意了。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自我受苦,也要幫忙別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

        我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發(fā)抖,又沒有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

        讀完了這本書,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。

        第二篇:通用讀后感450字

        今天上午,我們學(xué)習(xí)了《將心比心》一課,我學(xué)這一課懂得了很多道理。

        老師講:”這世界上,有很多人,希望別人善待自己,對(duì)自己友好。但是,他們都不知道,只要首先自己善待別人,別人也會(huì)善待自己……“

        文中的那位阿姨、”我的母親“都是利用這種辦法,使別人善待自己,對(duì)自己友好。如果按課文中的話說,那就是本文的最后一句話:”是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。“中,我感受到了句中的含義很深刻……”

        記得有一次,我在媽媽的公司里玩耍,影響了媽媽和一位大姐姐工作。于是,媽媽靈機(jī)一動(dòng),從隨手帶的背包里取出5角錢,叫我騎著自行車去人工湖門口買臭豆腐吃,我高高興興地出發(fā)了。等我到人工湖門口,買完臭豆腐時(shí),正準(zhǔn)備騎著自信車,去找媽媽時(shí)才發(fā)現(xiàn),自行車上的車鏈已經(jīng)掉了。我沒辦法,只好拿著一個(gè)小樹枝,修起了車來。我正在修的同時(shí),一位老爺爺把我扶了起來,并且彎下腰幫助我修車。過了一會(huì)兒,自行車修好了,我正要給老爺爺勞動(dòng)費(fèi)時(shí),爺爺卻搖搖手,露出陽光般的`笑容對(duì)我說:“我有一個(gè)孫女,和你一樣愛騎自行車到我這里來吃臭豆腐,我希望,如果,她也遇到了這樣的難題,希望也有好心人來幫助她?!薄B犃藸敔?shù)脑?,我的心里頓時(shí)溫暖了。

        我喜歡這篇課文,因?yàn)樗嬖V我了許多道理和知識(shí),這篇課文使我一生受益……

        第三篇:《窮人》讀后感

        他,作為一位丈夫,起早摸黑為全家的生活奔波;他,作為一位鄰居,默默收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒;他,作為一位父親,將給予兩個(gè)孤兒無私的父愛。他,就是漁夫。

        他家已有5個(gè)孩子,生活本已十分不易,再收下兩個(gè)孩子,那更是雪上加霜,本來就緊巴的生活將會(huì)更加拮據(jù)。是什么力量迫使他收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子?是他們內(nèi)心的那一份善良。窮并沒使他失去內(nèi)心的真誠(chéng)和善良。他不忍心眼睜睜地看著2個(gè)活生生的生命死在那幢破爛的房子中;他認(rèn)為每條生命都是平等的,都應(yīng)該得到愛與呵護(hù),得到關(guān)心與照料。正是這個(gè)念頭使他毫不猶豫地收養(yǎng)那兩個(gè)孩子,他相信自己總能熬過去。

        家里多了兩張嘴,也意味著壓在漁夫身上生活的擔(dān)子將更加沉重。做出收養(yǎng)孩子的決定,等于做出了生活走向艱辛和困苦的決定,這體現(xiàn)了漁夫是那么富有愛心和同情心。而這些品質(zhì)卻正好是現(xiàn)代人所缺少的。現(xiàn)在,“人人各掃門前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少見,都是從自身利益出發(fā),很少有人再考慮到別人。我覺得我們都應(yīng)該向漁夫一家學(xué)習(xí),讓善良、真誠(chéng)永駐心間。

        第四篇:《窮人》讀后感

        恩利科的母親寫文章給他,告訴他要幫助窮苦的人,要幫助為孩子乞討的母親,幫助沒有面包吃的孩子,要給他們錢,幫助他們渡過艱苦的日子。

        我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,遇到乞討的媽媽和孩子,爸爸媽媽總是給我錢讓我給他們,雖然我很想用這些錢買零食和貼畫,但是我還是送給可憐的媽媽和孩子了,因?yàn)樗麄冃枰业膸椭?/p>

        媽媽讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了賺更多的錢,幫助更多的人。

        第五篇:年級(jí)讀后感450字大全

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,它讓我們?cè)凇爸腔邸钡墓麍@獲取“知識(shí)”的果實(shí)。今天我品讀了一本童書――《快樂王子》?!犊鞓吠踝印愤@個(gè)故事令我受益良多。

        南飛的小燕子被快樂王子的善良、真誠(chéng)所感動(dòng),充當(dāng)了快樂王子與窮人之間的“信使”,同時(shí)也傳遞著快樂??勺詈笠?yàn)殄e(cuò)過了南飛的時(shí)間,凍死了……快樂王子用那一身的珠寶、黃金來幫助窮人們,這是為什么?答案只有一個(gè):這是善良,這是無私奉獻(xiàn)的愛;小燕子甘用那一對(duì)柔弱的翅膀來充當(dāng)“快樂使者”幫助窮人,獻(xiàn)出自己的生命。這是為什么?答案只有一個(gè):那是善良,那是大義凜然的愛……

        奧斯卡q王爾德利用市長(zhǎng)、大學(xué)美術(shù)教授,這些上流社會(huì)人物來譏諷現(xiàn)在人們的世俗,人們的膚淺??鞓吠踝訚M身金銀珠寶,高高俯視一切,到最后如同乞丐,被扔進(jìn)冶鐵爐里。這,到底是一個(gè)怎么的悲慘遭遇?可他仍然堅(jiān)持著。當(dāng)快樂王子和小燕子在天堂中永生時(shí),市政會(huì)的議員們卻仍然在爭(zhēng)論建誰的雕像。是外表美好,還是內(nèi)心美更好?相信,那些市政會(huì)員一定是只注重外在的美,而不是內(nèi)在美。作者巧妙的寫作手法讓市政會(huì)員們的世俗與快樂王子的善良形成鮮明的對(duì)比,這再一次地體現(xiàn)出世人的膚淺和世俗。

        這世間因“愛”而變得更加絢麗多彩。只要每個(gè)人都多付出一點(diǎn)點(diǎn),那我們的生活該會(huì)是多么的精彩!愛其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。

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