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        巴金的春讀后感100字

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-25 22:18:36

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        第一篇:巴金《春》讀后感

        暑假我讀了《春》這篇散文,讀完之后仍然記憶深刻。

        《春》這篇散文主要描寫了春景,春天的日子在慢慢地靠近我們。春天到來(lái)的時(shí)候,整個(gè)大地都醒了,來(lái)迎接美麗的春天。散文中講述了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來(lái),它們的到來(lái),給春天充滿了勃勃生機(jī),充滿了希望。文中,有許多的語(yǔ)句都描寫得十分生動(dòng),有聲有色的,如:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的?!贝禾旖o大地充滿了生機(jī),充滿了活力。文中的比喻十分生動(dòng),將春天變成了一個(gè)七彩的天地。這是多么的地方呀!整個(gè)大地都精神抖擻的,做好自己的事情。正如文中提到的:“一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨。”我們要追趕我們時(shí)間,我們要追趕每天的太陽(yáng),去擁有美好的生活。

        《春》這篇文章給人感覺(jué):春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長(zhǎng)著。它一個(gè)有著活力、生機(jī)的娃娃,它給我們美好的憧憬,美好的希望。春天的景色多么呀,我們要去擁有它。春天是我們希望的開(kāi)始,是我們美好的開(kāi)始,我們一起努力吧!它是希望的種子、是生命的開(kāi)始、是美麗的象征。我們就從春天開(kāi)始奔跑,去擁有更加美好的明天!

        第二篇:巴金《春》讀后感

        《春田狐的愛(ài)》這一本書(shū),講了一只母狐貍為了讓自己的孩子吃飽而去偷雞,農(nóng)場(chǎng)主人發(fā)現(xiàn)很多次,疤臉勸她不要去偷雞了,但是她不聽(tīng),后來(lái)疤臉被農(nóng)場(chǎng)的主人打死了。農(nóng)場(chǎng)主人要把狐貍窩給弄出來(lái),把小狐貍打死,后來(lái),一個(gè)小孩子看見(jiàn)小狐貍很可憐,就留下了最后一只小狐貍,被鏈條給鎖住了。它為了救出它最后一個(gè)孩子,用盡了各種辦法,但都沒(méi)有用,它只好拿一個(gè)有毒的雞頭來(lái)害死自己的孩子。

        我覺(jué)得這個(gè)故事里最可憐的是那些小狐貍,無(wú)冤無(wú)仇的就被農(nóng)場(chǎng)主人給打死了。雖然說(shuō)維克森害死了疤臉,但是她是為了讓自己的孩子吃飽,每次冒著生命危險(xiǎn)去幫孩子偷雞。這種母愛(ài)是偉大的。

        這本書(shū)我讀了好多遍每當(dāng)我讀到小狐貍被殺死的時(shí)候,我都要哭出來(lái),覺(jué)得小狐貍很可憐。其實(shí),動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯?,都有爸爸媽媽,哪個(gè)父母親希望自己的孩子死去呢?都是希望快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的生活在一起。

        我覺(jué)得作者為什么不寫狐貍窩被弄出來(lái)后,維克森很緊張一下子就撲過(guò)去呢?

        母愛(ài)最偉大!

        第三篇:巴金《春》讀后感

        今天我讀了一本非常感人的書(shū),名叫春田狐的愛(ài)。

        這本書(shū)的主要內(nèi)容是:由于食物的匱乏,狐貍媽媽維克森頓頻頻到農(nóng)場(chǎng)偷雞,這一行為惹惱了農(nóng)場(chǎng)主,讓維克森一家招到了無(wú)情的捕殺,狐貍爸爸為了引開(kāi)農(nóng)場(chǎng)主和獵狗,不幸遭遇槍斃,三只可憐的寶寶也因?yàn)槎礇](méi)掩護(hù)好而失去了生命。頃刻間,她就失去了自己親愛(ài)的丈夫和三個(gè)可愛(ài)的孩子,唯一一只幸存的小狐貍也被人們栓了起來(lái)。維克森想將小狐貍解救出來(lái),但卻無(wú)濟(jì)于事。在這種萬(wàn)般無(wú)奈和絕望之下,維克森艱難的做出了最后的抉擇。她決定給孩子一份永久的‘‘自由’’和尊嚴(yán)。

        讀完這本書(shū),我淚流滿面,我真的不懂人類為什么那么無(wú)情,盡管維克森到農(nóng)場(chǎng)偷雞不對(duì),可也事出有因啊!如果不是因?yàn)槿祟惖臒o(wú)情濫殺生靈,天涯里應(yīng)該都是野生動(dòng)物,狐貍媽媽還會(huì)去偷雞嗎?這一切其實(shí)都是人類逼出來(lái)的呀!我更為感動(dòng)的是流淌在動(dòng)物之間的那份濃濃的親情。它們的愛(ài)和我們的愛(ài)一樣偉大!親手毒死自己的孩子,對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),是多么讓她痛徹心扉的事埃但是維克森在解救無(wú)望后,還是選擇了這種安樂(lè)死,她也是給孩子最后的自由和尊嚴(yán)。讓小狐貍免遭日后的侮辱和羞恥,相信它在天堂和爸爸,兄弟姐妹相聚時(shí)完全能體會(huì)到媽媽對(duì)它真摯的母愛(ài)!

        這本書(shū)不但內(nèi)容感人,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),作者寫法也很高明,文章結(jié)尾沒(méi)有告訴我們維克森結(jié)局如何,讓我們讀者自己想象,可是這懸念的空間未免也太大了吧!

        第四篇:春的讀后感

        關(guān)于朱自清的文章,我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代閱讀過(guò)《背景》和《荷塘月色》,堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上的美文。今天品讀的是朱自清的散文《春》,是一篇清雅動(dòng)人詩(shī)意滿溢的美文。在陶醉之余,還感受頗多。下面就請(qǐng)大家一起感受春的美景和詩(shī)情。

        《春》不僅是一首抒情詩(shī),也是一副風(fēng)景畫(huà),更是一曲對(duì)春的贊歌,還是一篇滿貯詩(shī)意的散文。它以詩(shī)的筆調(diào),描繪了我國(guó)南方春天特有的景色:綠草如茵,花木爭(zhēng)榮,春風(fēng)拂煦,細(xì)雨連綿,呈現(xiàn)一派生機(jī)和活力;在春境中的人,也精神抖擻,辛勤勞作,充滿希望。

        《春》描寫細(xì)膩,富于情致。所描繪的景物充盈著躍動(dòng)的活力與生命的靈氣。著名散文家朱自清先生用自己的雙眼,認(rèn)真地觀察他身邊的春色。大到山、水、太陽(yáng),小到花草、鳥(niǎo)兒,甚至連本無(wú)色無(wú)味無(wú)形的風(fēng),在他的筆下都如富有感情的人一般,讀罷不能不令人嘆服。我們仿佛忘記了窗外呼嘯的北風(fēng),來(lái)到了富滿生機(jī)的春的世界。

        春的生機(jī)、作者高超的寫作水平,這都不是讓我感受最多的。而是作者朱自清先生對(duì)生活深深的熱愛(ài)和那種積極向上的心態(tài)。文中每個(gè)、每個(gè)詞、每個(gè)字都揉進(jìn)了作者對(duì)世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。連用兩個(gè)盼望著,可見(jiàn)期待春天來(lái)臨的心情是多么殷切。東風(fēng)來(lái)了,了春天的消息,你聽(tīng),那春天的腳步聲近了。短短的十幾個(gè)字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。寫出蟄伏了一冬的人們迎來(lái)風(fēng)和日暖的喜悅。人們充滿了希望,因?yàn)椤荒曛?jì)在于春’,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

        《春》的最后,作者用三個(gè)比喻總寫春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天是美的,是活潑生動(dòng)的:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天是健壯有力的:春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。從剛落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描寫的順序也耐人尋味,寫出了不同時(shí)段的不同景象。

        朱自清用一顆陽(yáng)光、積極、充滿活力的心去觀察這些景物。他的心情是那么明朗!這使我不禁想起了生活中那些總是抱怨的人。他們抱怨自己的工作,抱怨自己的家庭,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨朋友。仿佛他們自己就是這個(gè)世上最悲慘、最不如意的人。但和朋友一交流,卻發(fā)現(xiàn)大家都不過(guò)如此。哪里有事事如意、一帆風(fēng)順的人那為什么會(huì)這樣是因?yàn)槿鄙僖活w樂(lè)觀、包容的平常心,心態(tài)是很重要的。在一張白紙上或一個(gè)黑點(diǎn),正如于丹所講:人們就只看見(jiàn)了那個(gè)點(diǎn),而看不到周圍那一大塊空白。這就像生活中人們總是看到不如意的事,而忽略了剩下的許多快樂(lè)事一樣。用一顆平常心去看待、去對(duì)待生活中的黑點(diǎn)吧。

        第五篇:春的讀后感

        作者描寫春雨時(shí),既正面描寫雨的形態(tài),又通過(guò)雨中景物進(jìn)行側(cè)面描寫,文中描寫了五種景物:樹(shù)、草、人、燈、由和房,作者在文章中寄托了一種喜愛(ài)、歡悅的感情。在作者心目中,春風(fēng)也是有性格的,江南春風(fēng)的性格是輕柔溫暖,北京的性格是訊猛強(qiáng)勁。作者用的是對(duì)比的手法,表達(dá)了自己喜愛(ài)北國(guó)春風(fēng)的感情。

        《春》的語(yǔ)言非常精美,準(zhǔn)確生動(dòng),樸實(shí)鮮活。讀了這篇文章讓我學(xué)到了很多東西,比如怎樣寫好一篇好的文章,要按怎樣的順序來(lái)寫散文,像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去?!弊髡哂眠@種手法來(lái)描寫花的'多,讓我受益匪淺。文章中分了幾個(gè)方面:盼春圖、春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖,主要是盼春圖、繪春圖和贊春圖。我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像“一年只季在于春?!边@句話一樣,剛剛開(kāi)始新的學(xué)習(xí),有的是時(shí)間,有的是希望,我們應(yīng)該把握住這個(gè)緊要的關(guān)頭,把基礎(chǔ)打好。作者賜予了春生命,我們也讓我們的學(xué)習(xí)也像剛破土而出的樹(shù)苗一樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打變成蒼天大樹(shù)!

        同學(xué)們,有一位作家說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。”讓我們把握住“最美好的事物”,努力向上,相信我們會(huì)做的很好的!

        第六篇:巴金《春》讀后感

        今天我在網(wǎng)上看見(jiàn)了我要寫的作文主題,其中一個(gè)便是引用杜甫的詩(shī)《春望》―國(guó)破山河在,城春草木深。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。淚水白頭搔更短,渾欲不勝簪、這首是讓我非常的感動(dòng)。

        以前我也知道去多杜甫的詩(shī)句,但只是背不是很了解。但這次暑假我和媽媽去了杜甫草堂,在導(dǎo)游的解說(shuō)下是我對(duì)杜甫的詩(shī)句有了更深入的了解。其中在杜甫草堂的一個(gè)展廳―大雅堂里面就有杜甫的《春望》。今天回想起導(dǎo)游對(duì)這首是詩(shī)句的解說(shuō)時(shí)仍舊讓我激動(dòng)不已,在當(dāng)時(shí)的唐朝正處在安史之亂中,詩(shī)人眼見(jiàn)山河依舊在,但卻是過(guò)破而家亡,春回大地卻滿城荒涼,不禁觸景生情,發(fā)出熱愛(ài)祖國(guó)眷戀家人的美好情操而寫下的詩(shī)句。

        今天的我生活在美好的和平年代雖然體會(huì)不了當(dāng)時(shí),作者那樣的心情,但是我卻更加的感激讓我們幸福。生活的先輩們,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先輩們用自己的血水和淚水才換得了我們今天這樣的生活。如果沒(méi)有先輩們的不怕?tīng)奚掠诜瞰I(xiàn)的精神就不會(huì)有我們每天坐在教室里聽(tīng)老師給我們講生動(dòng)的課程......

        親愛(ài)的同學(xué)們,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,做一個(gè)身體健康,熱愛(ài)生活積極向上,勤奮好學(xué)的好學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的所有歷量,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界的東方!

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