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第一篇：陳嘉庚辦學(xué)讀后感

這兩天我們在上《陳嘉庚辦學(xué)》這一課，課文講述了陳嘉庚老爺爺少年出國在國外創(chuàng)業(yè)賺錢，到了老年以后有了一定積蓄回國。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)依舊非常貧窮，就自己出資在家鄉(xiāng)開辦的私塾。

由于他深深地?fù)?dān)憂家鄉(xiāng)孩子若沒有良好教育成長以后未必能有所建樹，因此就用他辛苦賺來的`錢開辦學(xué)校。還說“要讓國家能夠立足世界，不受外國欺負(fù)，必須從興辦教育開始”。

陳嘉庚一直生活簡樸，他用幾乎所有的積蓄興辦了小學(xué)、中學(xué)、師范等，1921年又興辦了福建省第一所大學(xué)――廈門大學(xué)。讀完《陳嘉庚辦學(xué)》，我深深地明白了陳嘉庚爺爺?shù)囊环囊?。他是希望通過教育改變當(dāng)時人的思想，向?qū)W生傳授知識，讓這些學(xué)生長大以后能夠?yàn)榧亦l(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

相比較陳嘉庚爺爺，我感到自己就很虧欠，自己總是不知道節(jié)約省錢，總是把錢花在一些無關(guān)緊要的事情上。從今以后，我要學(xué)習(xí)陳嘉庚爺爺?shù)木?，盡己所能地努力成長，將來有了積蓄以后也要為家鄉(xiāng)、為社會做出貢獻(xiàn)。

第二篇：陳嘉庚讀后感

這篇課文講的是我國愛國華僑陳嘉庚回到故鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮，連私塾都辦不下去了。

本課的教學(xué)重點(diǎn)是抓住描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句，體會人物的內(nèi)心世界，以及深切的愛國之情。教學(xué)本課時，我從課題入手，讓學(xué)生讀題后質(zhì)疑，自己提問題。例如：陳嘉庚是什么人？他為什么要辦學(xué)？在哪兒辦學(xué)？是怎樣辦學(xué)的.？然后讓學(xué)生圍繞這些問題讀課文，了解課文講述的主要內(nèi)容。接著引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，進(jìn)一步理解“陳嘉庚為什么要辦學(xué)，他是怎樣想的，又是怎樣說的，最后是怎樣做的”等問題，（這些問題也是本篇課文的教學(xué)重點(diǎn)。）體會陳嘉庚崇高的愛國精神。教學(xué)中，我首先讓學(xué)生帶著這些問題默讀課文，從文中找出描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句，讀一讀，然后把自己的體會跟同學(xué)交流。在學(xué)生討論、交流的過程中，我指導(dǎo)學(xué)生朗讀這些重點(diǎn)語句，以讀出正確的語氣和感情，把理解內(nèi)容與朗讀感悟有機(jī)結(jié)合起來。從而體會陳嘉庚崇高的愛國精神，并讓學(xué)生受到熏陶感染，迸發(fā)出愛國熱情。

第三篇：陳嘉庚讀后感

我們幾天前學(xué)習(xí)了【陳嘉庚辦學(xué)】這一課，知道了陳嘉庚是愛國華僑領(lǐng)袖和著名的大實(shí)業(yè)家。

這篇課文主要講了陳嘉庚回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮，連私塾都辦不下去了。他深為家鄉(xiāng)的孩子們的未來擔(dān)憂，于是幾十年如一日地為家鄉(xiāng)出資辦學(xué)，而他自己卻一直過著儉樸的生活。當(dāng)我讀到“從此，陳嘉庚一邊在海外打理生意，拼命工作，一邊把賺來的錢源源不斷地寄回家鄉(xiāng)，興辦學(xué)校?！边@句話時，我體會到了陳嘉庚爺爺是多么的愛祖國、愛家鄉(xiāng)啊！陳嘉庚爺爺對家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)很大，對祖國的貢獻(xiàn)更大！陳嘉庚這一舉動，不知為祖國培育出了多少國家的棟梁，這個舉動是偉大的，是值得贊揚(yáng)的！這個舉動還表達(dá)了陳嘉庚爺爺?shù)膼蹏钋椋?/p>

“要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始?！边@是陳嘉庚爺爺辦學(xué)的思想動力，源于對祖國的愛，希望祖國強(qiáng)大起來，不受外國欺侮。

陳嘉庚爺爺，你為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國，付出了自己畢生的心血，自己卻一直過著儉樸的'生活，這充分表現(xiàn)了一名華僑深切的愛國之情。陳嘉庚爺爺，你是我們尊敬的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我還要在學(xué)習(xí)上更加努力，將來像陳嘉庚爺爺一樣報(bào)效祖國！

第四篇：陳嘉庚讀后感

“陳嘉庚是我國的愛國華僑領(lǐng)袖和著名的大實(shí)業(yè)家?！闭n文一開頭便寫了這句話。當(dāng)看到這句話時，我開始對陳嘉庚爺爺?shù)暮闷嬉炎優(yōu)榱司磁濉?/p>

緊接著，我又讀到一句“但是，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的他，卻時時想念著自己的故鄉(xiāng)-----福建省同安縣集美鎮(zhèn)。”這句話寫出了陳嘉庚爺爺對故鄉(xiāng)的思念，雖然他身在異鄉(xiāng)，卻時刻掛念著自己的家鄉(xiāng)。而當(dāng)他知道鎮(zhèn)里的孩子念不成書，上不成學(xué)時，他的心里又在著急：“孩子是祖國的未來，要是上不了學(xué)，那怎么行呢?”當(dāng)我讀到下面時，不禁被這位愛國領(lǐng)袖震憾了，陳嘉庚爺爺不停地打拼掙錢，寄錢給家鄉(xiāng)，自己卻吃穿儉用。在家鄉(xiāng)他先后辦起了小學(xué)、中學(xué)、師范、水產(chǎn)學(xué)校、航海學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校、商科學(xué)校等多所學(xué)校。1921年的.時候，他又用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了福建省第一所大學(xué)--廈門大學(xué)。陳嘉庚爺爺?shù)倪@個偉大舉動，不知為祖國培育了多少棟梁之材。課文的最后一句話使我牢記：“要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始?！背浞直磉_(dá)了陳嘉庚爺爺?shù)膼蹏椤?/p>

讀完這篇課文，我對陳嘉庚爺爺有了深深地敬佩之情，他在異鄉(xiāng)打拼時還時刻掛念著自己的故鄉(xiāng)?；丶液?，還處處想辦法彌補(bǔ)家鄉(xiāng)貧困的不足。哪怕把他所有的積蓄用光，自己儉吃儉穿，他也要讓孩子們讀成書，上成學(xué)。陳嘉庚爺爺?shù)呐?，全都是為祖國做貢獻(xiàn)，為故鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，讓孩子們上成學(xué)，讓故鄉(xiāng)更美好，讓祖國更富強(qiáng)!我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)前輩對我們的希望，做一個熱愛祖國的好學(xué)生。

第五篇：陳嘉庚讀后感

今天我懷著崇敬的心情，一遍又一遍的讀了《陳嘉庚》這篇短文，心中思潮起伏，文中的陳嘉庚先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的品質(zhì)令我難以忘懷。

這篇文章主要寫了陳司令到集美來拜訪陳嘉庚，看見他的住房十分簡陋，屋里的陳設(shè)也十分簡單，再和陳嘉庚談完以后，心中頗有感觸，為陳嘉庚先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚品質(zhì)而贊嘆。這篇文章有很多令我印象深刻的地方，其中描寫陳嘉庚加重的陳設(shè)施分簡單的句子最令我難忘。他臥室的蚊帳打了補(bǔ)丁也舍不得換，一只倒扣的破瓷碗也舍不得丟，無法翻新的沙發(fā)也舍不得買新的……這究竟是為什么呢？因?yàn)樗彦X存起來，用來興辦學(xué)校，為祖國多出人才啊。他明明是位富翁，但他過的`生活卻好比窮人，他買不起高樓嗎？不是的。他買不起洋房嗎？不是的。原因只有一個因?yàn)樗阉械腻X都存起來興辦學(xué)校，為祖國多出人才。寫到這里我心中感慨萬千，不由的想到自己。我的家人都十分疼我，每天都會給我一筆“巨款”當(dāng)作零花錢，因?yàn)槲乙惶熘写蠖嗟臅r間都在學(xué)校里，所以我每天剩下來的錢都很多，但我從來沒有像過要把錢存起來。而是到處亂花，只到把錢全用完菜甘心。不過從現(xiàn)在開始，我一定不會亂花錢了，我也要把錢存起來。

嘉爺您愛國的品質(zhì)感染了我，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年志則國志，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)效祖國。

第六篇：陳嘉庚讀后感

《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文講的是我國著名的.愛國華僑陳嘉庚先生的故事，贊揚(yáng)了他熱愛祖國，為祖國無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他回到故鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮，私塾都辦不下去了，于是幾十年如一日為家鄉(xiāng)出資辦學(xué)，而他自己卻一直過著簡樸的生活。

其中，陳嘉庚對妻子說的“我想用這些錢辦所學(xué)校。我們自己有吃有穿就行了，有錢多花，沒錢少花”這句話使我感悟最深。他與妻子的對話充分表現(xiàn)了他以國家利益為重，愿意犧牲個人利益的崇高精神。

陳嘉庚真無愧為“華僑愛國愛鄉(xiāng)熱心教育事業(yè)的楷?！?。