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第一篇:陳嘉庚辦學讀后感
這兩天我們在上《陳嘉庚辦學》這一課,課文敘述了陳嘉庚老爺爺少年出國在國外創(chuàng)業(yè)賺錢,到了老年以后有了肯定積蓄回國。當他看到家鄉(xiāng)照舊特別貧困,就自己出資在家鄉(xiāng)開辦的私塾。
由于他深深地擔憂家鄉(xiāng)孩子若沒有良好訓練成長以后未必能有所建樹,因此就用他辛苦賺來的錢開辦學校。還說“要讓國家能夠立足世界,不受外國欺侮,必需從興辦訓練開頭”。
陳嘉庚始終生活簡樸,他用幾乎全部的積蓄興辦了小學、中學、師范等,1921年又興辦了福建省第一所大學――廈門大學。讀完《陳嘉庚辦學》,我深深地明白了陳嘉庚爺爺?shù)囊环脑浮K桥瓮ㄟ^訓練轉(zhuǎn)變當時人的思想,向?qū)W生傳授學問,讓這些學生長大以后能夠為家鄉(xiāng)建立奉獻力氣。
相比擬陳嘉庚爺爺,我感到自己就很虧欠,自己總是不知道節(jié)省省錢,總是把錢花在一些無關緊要的'事情上。從今以后,我要學習陳嘉庚爺爺?shù)木?,盡己所能地努力成長,將來有了積蓄以后也要為家鄉(xiāng)、為社會做出奉獻。
第二篇:陳嘉庚辦學讀后感
大家一定都知道陳嘉庚吧,今天,我又重溫了這段歷史,又重新認識了這位偉大的華僑。
《陳嘉庚辦學》講述了華僑陳嘉庚到海外學習做生意,憑著他辛勤的勞作和誠信賺了很多錢,他把自己全部的積蓄投入了教育工作,并在自己的家鄉(xiāng)集美鎮(zhèn)辦起了許多學校的故事。
讀了這篇文章,我被陳嘉庚無私奉獻和愛國精神深深打動了。陳嘉庚遠涉重洋,辛辛苦苦才積攢的錢,可他沒有拿著錢去大吃大喝,而在家鄉(xiāng)辦起了學校。因為他堅信,孩子是祖國的'春天,要想讓祖國立足于世界,不受外國欺侮,必須從興辦教育開始。作為一名實業(yè)家,他的這種遠見,他這種為家鄉(xiāng)教育堅持不懈的努力,讓人敬佩。
陳嘉庚是為了讓孩子--這些“祖國的未來”讀上書,義無反顧拿出了自己多年的積蓄來建學校。陳嘉庚辦學的事鼓舞我們,現(xiàn)在的好環(huán)境是一代又一代人的努力成果。作為祖國未來發(fā)展的力量,我們現(xiàn)在要好好的努力學習,不辜負他們對我們的期待,成為一個有用的人,來建設我們偉大的祖國。
第三篇:陳嘉庚辦學讀后感
學習《陳嘉庚辦學》這篇課文后,一個杰出的愛國華僑領袖和著名的大實業(yè)家的形象深深地觸動了我幼小的心靈。
這篇課文講述的是陳嘉庚衣錦還鄉(xiāng)時,發(fā)現(xiàn)自己小時候念書的私塾關閉了。一打聽,原來因為貧窮,很多孩子對那點微不足道的學費依然只能望天興嘆。于是,他毫不猶豫地要拿出自己遠涉重洋、苦苦掙來的積蓄,可妻子猶豫不決,但在陳嘉庚的耐心勸說下,她終于被說服了。于是學校紅紅火火地辦起來了,陳嘉庚先生聽著瑯瑯書聲,臉上露出欣慰的笑容。他就這樣將自己辛辛苦苦賺來的錢源源不斷地寄回家鄉(xiāng),興辦了許許多多的`學校!讀了這篇課文,我被陳嘉庚關愛孩子、熱愛教育、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的精神深深感動了。陳嘉庚的故事雖然在歷史長河中只是滄海一粟,但他塑造的形象確實無比高大的,在于陳嘉庚先生商海弄潮的偉大成就,更在于他那被人津津樂道的情系家鄉(xiāng)、心系教育的偉大愛國情懷!在萬眾一心努力實現(xiàn)中國夢的今天,依然有著數(shù)不勝數(shù)的像陳嘉庚這樣的人,他們?yōu)樽鎳姆睒s富強嘔心瀝血,貢獻了生生不息的巨大力量,我們要像他們一樣,做一個熱愛祖國的好學生?,F(xiàn)在,我們要發(fā)揚陳嘉庚的那種艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神,發(fā)奮讀書,爭取學有所成,早日報效祖國!
第四篇:陳嘉庚讀后感
當我掩上書卷的時候,一位面容慈祥、頭發(fā)整齊、手拄拐杖的老人,身穿一身筆挺的西裝站在了我的面前,他仿佛在對我說:“要想讓中國立足世界,不受外國的欺侮,必須從興辦教育開始?!?/p>
說這句話的老人,就是我國杰出的愛國華僑領袖和著名大實業(yè)家――陳嘉庚先生。
展開歷史,我們好似又見陳嘉庚先生坐在床邊,手握妻子的手向她訴說自己想要辦學的想法,那焦急、憂慮中流露出真誠而懇切的話語不禁在我耳邊響起:“錢花掉可以再掙,孩子們學習的時間耽誤了可就再也補不回來了!”是的,我們知道“錢花掉可以再掙”,可是這錢卻是陳嘉庚先生下南洋辛辛苦苦一分一分攢下來的啊,所以我理解了陳太太的猶豫。“孩子們的學習時間耽誤了可就再也補不回來了”,陳太太終于被說服了,我們也被說服了,然而我們又豈止是被說服,更多的是發(fā)自內(nèi)心的欽佩。
當學校辦起來了,我們發(fā)現(xiàn),在教室的.窗外,陳嘉庚先生靜靜地站在那里,聽著瑯瑯書聲,臉上露出欣慰的笑容。
歷史雖已過去,但留在人們記憶中的又豈止是陳嘉庚先生的偉大成就,還有他那如山岳辦矗立在人們心中的愛國情懷!
第五篇:陳嘉庚讀后感
今天,我又了解到了關于陳嘉庚的一些事跡。
陳嘉庚住在新加坡,他在那兒辦了許多學校1946年陳嘉庚把錢全部捐給了學校而自卻過 著簡樸的生活。衣服補了又補,去哪兒都帶著針線包。有一次,管理員看陳嘉庚那么簡樸就買了一只雞給陳嘉庚改善生活。卻被陳嘉庚扣去一個月的工資。還有一次陳嘉庚的朋友來看他,買了一斤糖果,反被陳嘉庚批評了一頓。陳嘉庚說:“該花的',再多也值得,不該花的,一毛也不許浪費?!?/p>
因此,我聯(lián)想到了曾經(jīng):在一則新聞中也看到像陳嘉庚一樣時時刻刻為他人著想的人。他是一位老人,本來他應該在家中享受天倫之樂了,可是這位老人天天在外面撿破爛,每天粗茶淡飯,過著極為樸素的生活。但這不是因為老人家里貧困,也不是因為老人的子女待他不好,而是因為這個老人正在幫助幾個貧困山區(qū)的孩子完成學業(yè)!
這種精神是多么偉大啊!多么值得我們學習啊!而陳嘉庚與其他富翁的不同就是,他過著和我們平常人由一樣的生活,而不是和其他富翁一樣披金掛紫,過著錦衣玉食的生活。
陳嘉庚是我們所有中國人民心中的榜樣,我覺得這種精神是我們應該傳承和發(fā)揚的!
第六篇:陳嘉庚讀后感
當我掩上書卷的時候,一位面容慈祥、頭發(fā)整齊、手拄拐杖的老人,身穿一身筆挺的西裝站在了我的面前,他仿佛在對我說:“要想讓中國立足世界,不受外國的欺侮,必須從興辦教育開始?!?/p>
說這句話的老人,就是我國杰出的愛國華僑領袖和著名大實業(yè)家――陳嘉庚先生。
展開歷史,我們好似又見陳嘉庚先生坐在床邊,手握妻子的手向她訴說自己想要辦學的想法,那焦急、憂慮中流露出真誠而懇切的話語不禁在我耳邊響起:“錢花掉可以再掙,孩子們學習的時間耽誤了可就再也補不回來了!”是的,我們知道“錢花掉可以再掙”,可是這錢卻是陳嘉庚先生下南洋辛辛苦苦一分一分攢下來的啊,所以我理解了陳太太的猶豫?!昂⒆觽兊膶W習時間耽誤了可就再也補不回來了”,陳太太終于被說服了,我們也被說服了,然而我們又豈止是被說服,更多的是發(fā)自內(nèi)心的欽佩。
當學校辦起來了,我們發(fā)現(xiàn),在教室的窗外,陳嘉庚先生靜靜地站在那里,聽著瑯瑯書聲,臉上露出欣慰的笑容。
歷史雖已過去,但留在人們記憶中的又豈止是陳嘉庚先生的偉大成就,還有他那如山岳辦矗立在人們心中的愛國情懷!