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第一篇：陳嘉庚辦學(xué)讀后感
當(dāng)我掩上書卷的時候，一位面容慈祥、頭發(fā)整齊、手拄拐杖的老人，身穿一身筆挺的西裝站在了我的面前，他仿佛在對我說：“要想讓中國立足世界，不受外國的欺侮，必須從興辦教育開始?！?/p>
說這句話的老人，就是我國杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名大實(shí)業(yè)家――陳嘉庚先生。
展開歷史，我們好似又見陳嘉庚先生坐在床邊，手握妻子的手向她訴說自己想要辦學(xué)的想法，那焦急、憂慮中流露出真誠而懇切的話語不禁在我耳邊響起：“錢花掉可以再掙，孩子們學(xué)習(xí)的時間耽誤了可就再也補(bǔ)不回來了!”是的，我們知道“錢花掉可以再掙”，可是這錢卻是陳嘉庚先生下南洋辛辛苦苦一分一分?jǐn)€下來的啊，所以我理解了陳太太的猶豫?！昂⒆觽兊膶W(xué)習(xí)時間耽誤了可就再也補(bǔ)不回來了”，陳太太終于被說服了，我們也被說服了，然而我們又豈止是被說服，更多的.是發(fā)自內(nèi)心的欽佩。
當(dāng)學(xué)校辦起來了，我們發(fā)現(xiàn)，在教室的窗外，陳嘉庚先生靜靜地站在那里，聽著瑯瑯書聲，臉上露出欣慰的笑容。
歷史雖已過去，但留在人們記憶中的又豈止是陳嘉庚先生的偉大成就，還有他那如山岳辦矗立在人們心中的愛國情懷!
第二篇：陳嘉庚讀后感
大家一定都知道陳嘉庚吧，今天，我又重溫了這段歷史，又重新認(rèn)識了這位偉大的華僑。
《陳嘉庚辦學(xué)》講述了華僑陳嘉庚到海外學(xué)習(xí)做生意，憑著他辛勤的勞作和誠信賺了很多錢，他把自己全部的積蓄投入了教育工作，并在自己的家鄉(xiāng)集美鎮(zhèn)辦起了許多學(xué)校的故事。
讀了這篇文章，我被陳嘉庚無私奉獻(xiàn)和愛國精神深深打動了。陳嘉庚遠(yuǎn)涉重洋，辛辛苦苦才積攢的錢，可他沒有拿著錢去大吃大喝，而在家鄉(xiāng)辦起了學(xué)校。因為他堅信，孩子是祖國的春天，要想讓祖國立足于世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始。作為一名實(shí)業(yè)家，他的'這種遠(yuǎn)見，他這種為家鄉(xiāng)教育堅持不懈的努力，讓人敬佩。
陳嘉庚是為了讓孩子--這些“祖國的未來”讀上書，義無反顧拿出了自己多年的積蓄來建學(xué)校。陳嘉庚辦學(xué)的事鼓舞我們，現(xiàn)在的好環(huán)境是一代又一代人的努力成果。作為祖國未來發(fā)展的力量，我們現(xiàn)在要好好的努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對我們的期待，成為一個有用的人，來建設(shè)我們偉大的祖國。
第三篇：陳嘉庚讀后感
在一次機(jī)緣巧合中，我看了一本書CC《陳嘉庚精神》，我便對陳嘉庚產(chǎn)生了濃厚的興趣
陳嘉庚是一位著名的企業(yè)家，教育家，慈善家，社會活動家。他的感人事跡和他的精神教會了我很多。
陳嘉庚教會了我誠實(shí)守信。當(dāng)初，陳嘉庚家道中落，家里少了許多的債，他并沒有逃避責(zé)任，而是擔(dān)起家庭的重任。他大力發(fā)展企業(yè)，最后還清了債務(wù)。他的誠實(shí)守信在商界中贏得了良好的贊譽(yù)。所以，他的成功離不開誠實(shí)。俗話說：“人無信不立”。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起從身邊每件小事做起，讓誠信扎根在我們的心里，讓誠信遍布祖國的每個角落!我相信：只要人人都講誠信，祖國的明天將會更加美好!
陳嘉庚教會了我勤儉節(jié)約。陳嘉庚一向崇尚儉樸。他說過：“該用的錢，幾千幾萬都得花。不該用的，一分錢也不能浪費(fèi)。”他穿的衣服，用的燭臺，都是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的，從不舍的買新的。他對自己要求嚴(yán)格。但是，對別人，總是慷慨解囊。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約就是不浪費(fèi)。
陳嘉庚教會了我愛國愛鄉(xiāng)。陳嘉庚是著名教育家，他在奮斗創(chuàng)業(yè)的同時，又積極倡導(dǎo)教育事業(yè)，為了培養(yǎng)教育下一代，他興辦學(xué)校，創(chuàng)辦了集美大學(xué)和廈門大學(xué)。為我國培養(yǎng)了大量的人才，為我國的教育事業(yè)做了巨大的貢獻(xiàn)。陳嘉庚也是一名社會活動家，他積極募捐支持革命活動?？箲?zhàn)期間，他最大的貢獻(xiàn)就是捐款援助祖國的抗戰(zhàn)。他呼吁祖國統(tǒng)一。他的愛國愛鄉(xiāng)的偉大精神影響了一代又一代的人，感動了一代又一代的人。
我想，中國夢的實(shí)現(xiàn)，就是需要弘揚(yáng)我們中華民的偉大精神。而從陳嘉庚先生身上，我學(xué)到了誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，樂善好施，愛國愛鄉(xiāng)等的偉大精神。作為中國人，我愛我的祖國。我們要做的，不僅是學(xué)習(xí)他的精神，還要從自己的身邊小事做起，做一個擁有良好品格的人。這樣，中國夢的實(shí)現(xiàn)，我們也盡了一份小小的力量。
第四篇：陳嘉庚讀后感
“陳嘉庚是我國的愛國華僑領(lǐng)袖和著名的大實(shí)業(yè)家?！闭n文一開頭便寫了這句話。當(dāng)看到這句話時，我開始對陳嘉庚爺爺?shù)暮闷嬉炎優(yōu)榱司磁濉?/p>
緊接著，我又讀到一句“但是，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的他，卻時時想念著自己的故鄉(xiāng)-----福建省同安縣集美鎮(zhèn)?！边@句話寫出了陳嘉庚爺爺對故鄉(xiāng)的思念，雖然他身在異鄉(xiāng)，卻時刻掛念著自己的家鄉(xiāng)。而當(dāng)他知道鎮(zhèn)里的孩子念不成書，上不成學(xué)時，他的心里又在著急：“孩子是祖國的未來，要是上不了學(xué)，那怎么行呢?”當(dāng)我讀到下面時，不禁被這位愛國領(lǐng)袖震憾了，陳嘉庚爺爺不停地打拼掙錢，寄錢給家鄉(xiāng)，自己卻吃穿儉用。在家鄉(xiāng)他先后辦起了小學(xué)、中學(xué)、師范、水產(chǎn)學(xué)校、航海學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校、商科學(xué)校等多所學(xué)校。1921年的.時候，他又用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了福建省第一所大學(xué)--廈門大學(xué)。陳嘉庚爺爺?shù)倪@個偉大舉動，不知為祖國培育了多少棟梁之材。課文的最后一句話使我牢記：“要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始。”充分表達(dá)了陳嘉庚爺爺?shù)膼蹏椤?/p>
讀完這篇課文，我對陳嘉庚爺爺有了深深地敬佩之情，他在異鄉(xiāng)打拼時還時刻掛念著自己的故鄉(xiāng)?；丶液?，還處處想辦法彌補(bǔ)家鄉(xiāng)貧困的不足。哪怕把他所有的積蓄用光，自己儉吃儉穿，他也要讓孩子們讀成書，上成學(xué)。陳嘉庚爺爺?shù)呐Γ际菫樽鎳鲐暙I(xiàn)，為故鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，讓孩子們上成學(xué)，讓故鄉(xiāng)更美好，讓祖國更富強(qiáng)!我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)前輩對我們的希望，做一個熱愛祖國的好學(xué)生。
第五篇：陳嘉庚讀后感
這篇課文講的是我國愛國華僑陳嘉庚回到故鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮，連私塾都辦不下去了。
本課的教學(xué)重點(diǎn)是抓住描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句，體會人物的內(nèi)心世界，以及深切的愛國之情。教學(xué)本課時，我從課題入手，讓學(xué)生讀題后質(zhì)疑，自己提問題。例如：陳嘉庚是什么人？他為什么要辦學(xué)？在哪兒辦學(xué)？是怎樣辦學(xué)的.？然后讓學(xué)生圍繞這些問題讀課文，了解課文講述的主要內(nèi)容。接著引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，進(jìn)一步理解“陳嘉庚為什么要辦學(xué)，他是怎樣想的，又是怎樣說的，最后是怎樣做的”等問題，（這些問題也是本篇課文的教學(xué)重點(diǎn)。）體會陳嘉庚崇高的愛國精神。教學(xué)中，我首先讓學(xué)生帶著這些問題默讀課文，從文中找出描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句，讀一讀，然后把自己的體會跟同學(xué)交流。在學(xué)生討論、交流的過程中，我指導(dǎo)學(xué)生朗讀這些重點(diǎn)語句，以讀出正確的語氣和感情，把理解內(nèi)容與朗讀感悟有機(jī)結(jié)合起來。從而體會陳嘉庚崇高的愛國精神，并讓學(xué)生受到熏陶感染，迸發(fā)出愛國熱情。
第六篇：陳嘉庚讀后感
說起陳嘉庚，大家應(yīng)該都認(rèn)識，他是一位著名的愛國華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會活動家，他是福建同安縣集美社人，出生于1874年10月21日。
不僅如此，陳嘉庚也是一位畢生熱誠為國興學(xué)育才的教育家。當(dāng)陳嘉庚事業(yè)達(dá)致頂峰時，不過擁資一、二千萬元左右，而在當(dāng)時的華人企業(yè)家中，比他富有的'人為數(shù)不少，但為國家和民族興學(xué)育才始終如一地慷慨輸捐，而自己一生過著非常儉樸的生活，中國唯有陳嘉庚。
1913年，陳嘉庚在家鄉(xiāng)集美創(chuàng)辦小學(xué)，之后陸續(xù)辦起師范、中學(xué)等十所學(xué)校；另設(shè)幼稚園、圖書館、科學(xué)館、教育推廣部等，統(tǒng)稱“集美學(xué)村”；此外，資助閩省各地中小學(xué)70余所，并提供辦學(xué)方面的指導(dǎo)。
陳嘉庚在長期辦學(xué)的實(shí)踐中，形成了他自己的教育思想。第一：提倡女子教育，反對重男輕女；第二：強(qiáng)調(diào)優(yōu)待貧寒子弟，獎勵師范生；第三：講究教學(xué)質(zhì)量，注意全面發(fā)展；第四：主張“沒有好教師，就沒有好學(xué)?！薄?/p>
陳嘉庚為教育事業(yè)奮斗了一生，也付出了一生，陳嘉庚先生的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們把他發(fā)揚(yáng)光大，他是我們中國人的驕傲！
