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        愛的教育讀后感作文初中(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:33:30

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:愛的教育讀后感800字初中

        《愛的教育》書中那些感人的情節(jié)吸引著我,親子之愛、師生之情、朋友之誼……

        感動之一:愛在總在身邊縈繞

        愛,像空氣,每天在我們身邊。因其無影無形就總被我們忽略,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書;一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在我們的日記上還掛著一把小鎖呀!

        感動之二:愛中包含著對生活的追求

        如果說愛是一次旅游,有人會有異議,但愛真是沒有盡頭。愉快的旅游,就像生活。如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

        感動之三:愛無止境

        "愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程……

        因為如同空氣般的愛有時會被"污染"、"稀釋",甚至"消失"。所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

        讀完這本書,不僅明白了如何去給予愛,更明白原來自己的一舉一動都會影響到很多人的思想、情感,所以更注意一言一行。《愛的教育》,不僅描述了安利柯所受的"愛的教育",現(xiàn)實生活中的我更是受益匪淺。

        第二篇:《愛的教育》讀后感

        “愛是恒古長明的燈塔,他定睛望著風(fēng)暴而兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”

        《愛的教育》是在訴說崇高純真的人性之愛,是一種最為真誠的教育。這本書寫的是四年級的意大利孩子恩里科在一個學(xué)年十個月中所記的日記。

        愛分為許多種,同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生間的`愛,對祖國的愛等等。愛就好像空氣,充斥在生活的周圍,充滿人的內(nèi)心,它的意義已融入了生命。他之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

        《愛的教育》這本書中,有一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但是他們都充滿著愛。

        愛是一種感覺,是一種信仰,是一種追求,無法用語言來描述愛的含義,但是擁有愛,付出愛,人生定然無悔。靜下心來,靜靜品味一切,一定會發(fā)現(xiàn)這個世界上愛你的人,你愛的人都在為你投醫(yī)診治的情感。人生,又何為撼呢?

        帶著一顆圣潔的心,投入到社會,你便會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

        第三篇:《愛的教育》讀后感600字

        “愛是人類最美麗的語言,愛是正大無私的奉獻…… ”每當(dāng)我哼起這首歌時,不禁想到了我度過的一本書:《愛的教育》。

        《愛的教育》是意大利人雅米契斯所作,它以一個小學(xué)三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,其間穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好和真實的“每月故事”。一個小學(xué)生的世界活潑地呈現(xiàn)在我的面前。作者通過一件件平凡、細微的事情。娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。

        有些人認為世界是冷酷的,根本沒有愛,其實,你仔細想想,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),愛時刻陪隨在我身邊。讀著讀著,在我的腦海中不時地出現(xiàn)了很多發(fā)生在我身邊的故事。記得有一次,上數(shù)學(xué)課時,我忽然覺得鼻子里癢癢的,像有一條小蟲子在我鼻子里爬。我把頭一低,只見地上出現(xiàn)兩滴血,不好,我又流鼻血了。我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。徐老師發(fā)現(xiàn)了情況,便讓金怡同學(xué)陪我去洗手間洗洗。來到了洗手間,金怡毫不猶豫地拿出自己的餐巾紙,邊給擦邊說:“劉陽,鼻子還在流血!

        “于是,她用土辦法,把水輕輕地拍在我的額頭上,然后用近浸濕的餐巾紙輕輕地蓋在我的額頭上。過了一會兒,鼻血終于止住了。當(dāng)時我深深地感到了同學(xué)對我的關(guān)愛。我還記得我們?nèi)熒鸀槲迥昙壓螆A同學(xué)捐款的情景;還記得汶川大地震發(fā)生后,全國人民為災(zāi)區(qū)些愛心的情景……

        讀了《愛的教育》這本書,我掩卷沉思:世界是個沒水的池塘,愛就是水,把水灌入空池塘,就成了一個真正的池塘。這就代表了世界需要愛,沒有愛,就不是一個真正的世界,可見,愛是一種多么重要的東西。別人給你愛,你也要給予別人愛,面對不愛你的人,你要用自己的愛感化他們,這是我看《愛的教育》體會最深的東西??戳诉@本書,讓我更加懂得了愛。

        第四篇:《愛的教育》讀后感500字

        在寒假中,我讀完了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這篇長篇日記體小說寫的是一個叫恩里科的小男孩,在學(xué)校一學(xué)年中發(fā)生的100個小故事。

        《愛的教育》這本書里面,包含著很多老師給學(xué)生講述的故事;還有主人公恩里科的父母對他的勸誡啟發(fā)性的話;寫的最多的是他學(xué)校里發(fā)生的事情。我最喜歡書中恩里科的同學(xué)――加羅內(nèi),因為他是非分明,敢于和邪惡抗?fàn)?,?jīng)常保護弱小的同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。在最后的兩個故事中,恩里科就要和他的同學(xué)們說再見了,同學(xué)情深使我讀的時候感動得熱淚盈眶。

        讀完這本書,我被主人公恩里科和他的同學(xué)們的那種默默為他人付出的精神所感動,聯(lián)想到我們身邊不是有很多這樣默默付出的人嗎?就像雷鋒,他的一生都在為老百姓做好事,老百姓至今都吟誦他、紀念他!還有我們的父母,他們每天起早貪黑,只為給我們更好的生活,自已卻絲毫不求回報。更有我們社會上許多善良的人們,看見弱者伸出援手,一方有難,就八方支援,正是有了無數(shù)人的默默奉獻,我們才會有如此美麗和諧的生活環(huán)境。

        《愛的教育》這本書,以娓娓動聽的小故事教會我如何去愛;如何以感恩之心對待我們身邊的親人和朋友;如何是‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報’;如何默默付出,為他人的生活送去花香……因為人類一切溝通信任的橋梁,就是真誠的愛!

        第五篇:《愛的教育》讀后感500字

        《愛的教育》是作者通過一個三年級的學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的記事,穿插著老師講的“每月故事”,娓娓地記敘著一件件看似平凡、細微的事情,卻飽含了人世間一切美好的感情。那一個個樸實無華的故事,似作者筆端流淌出的涓涓細流,平緩而波瀾不驚,卻悄無聲息地浸潤著我的心田,深深地感動了我,久久難以平息……

        《費魯丘的熱血》是第六個每月故事,也是最令我感動的一個故事?!拔铱偸亲屇銈?,但是……我也很愛您。您能原諒我嗎?……原諒我吧,外婆!”―染有打架、賭博惡習(xí),令外祖母失望的費魯丘在外祖母將受到傷害的危險時刻,奮不顧身地用自己的.身體護住了外祖母,擋住了強盜的刀子,被刀貫穿身體而死。

        讀到這里,我被深深地震撼了!在生命的最后一刻,費魯丘用足全力向一直疼他、關(guān)切他的外婆懺悔、道歉,說出了平時因年輕氣盛、自尊、固執(zhí)而想說又說不出口的話。盡管費魯丘行為有所偏差,不是一個好孩子,但是他的心并沒有硬似石頭,他的心底還有柔軟的一角,珍藏著對親人的愛,對最疼他的外婆的愛……我深深地體會到愛的偉大―再有劣跡的人只要心中還存有愛,他的心還是善良的――費魯丘用他的的熱血洗滌了自己的靈魂!

        在《愛的教育》中,我找到了愛。這融融的愛,這暖暖的感動一直在我心底涌動著。這本書讓我感悟到:生活中,愛的力量無處不在!我不是也一直在親子之愛、師生之情、同學(xué)之誼中茁壯成長嗎?我更應(yīng)在學(xué)校、家庭學(xué)會事事處處關(guān)愛他人,用自己的愛心來回報別人,讓愛在人們心中永駐!

        在愛中我得到了教育!

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