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        愛的教育讀后感800初中(大全)

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:39:35

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:《愛的教育》讀后感800字

        自從讀了愛的教育,我就被其中的每月故事小抄寫員給深深地吸引住了。書中的小抄寫員盡管被父親誤解責怪,卻仍然天天熬夜幫父親抄寫紙條、掙錢養(yǎng)家,他這種關心父親、盡力幫父親分憂的精神深深地感動了我。

        小抄寫員故事的大意是:十二歲的'佛羅倫薩男孩敘利奧是家中長子,父親是鐵路職工,一家人靠著父親微薄的薪水度日。父親把他看作自己的希望,對他要求格外嚴格,一心希望將來他能謀得一份好工作,來分擔一些自己肩上的重任,支撐起這個家。最近,父親還從一家雜志社接了一個抄寫員的活,抄寫500條可以賺6角錢。父親抄得實在太累了,忍不住在餐桌上向家人訴苦:;我的眼睛實在受不了了,這樣連夜的抄寫簡直要了我的命!;敘利奧主動請求幫爸爸抄寫,但父親堅決不同意:;不,不,我的好孩子,你好好學習吧,那才是最重要的。我絕不會同意你為這種事情占用一分鐘學習時間。;看到這兒,我想:敘利奧好關心父親哦!父親讓他好好學習是為了他好,這一定是個好父親。接下來會怎么樣呢?我迫不及待地接著看了起來。

        敘利奧知道自己無法說服爸爸,只好不再堅持,事實上卻沒有放棄。敘利奧觀察發(fā)現(xiàn),父親每到鐘敲十二下就上床了。一天晚上,他等父親睡了后,悄悄到走到寫字臺旁,仿照父親的字跡認真地抄寫起來,一直寫到父親快起床時才悄悄收拾好。就這么過了一夜又一夜,這樣的深夜工作嚴重影響了敘利奧的睡眠,一做作業(yè)他就困得掙不開眼睛。父親卻以為兒子是不好好學習,把他當成了一個不肖之子來冷眼相待了。讀到這里,我猜敘利奧該會向父親說出實話了吧??纱鸢复_是否定的:

        雖然此時的敘利奧心痛不已,但他還是沉默著一天晚上,敘利奧就像之前的夜晚一樣,不停地寫啊寫啊。他沒有想到,父親正在他的身后,滿頭白發(fā)的腦袋俯在敘利奧的黑發(fā)上,看著兒子手中的筆飛快地寫了一張又一張。父親的心被懊悔和憐惜塞得滿滿當當,淚水忍不住滴落了下來。他終于明白了:這么久,兒子都沒有好好睡過覺,在幫自己養(yǎng)家!看到這里,我揪著的心終于放了下來:父親總算發(fā)現(xiàn)真相了,他們今后一定會更加相親相愛吧。

        我的心久久不能平靜:敘利奧可真懂事??!我要向敘利奧學習,像他一樣盡力地關心父親,關心家人!

        第二篇:愛的教育讀后感800字

        《愛的教育》這本書采用了日記的形式,以一個四年級的孩子――安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個又一個感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品學兼優(yōu)的德羅西、刻苦勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人敬佩的老師,他們給予安利柯最無私的愛,教會了他寬容與理解。

        在眾多故事中,使我感受最深的要屬每月故事中的《從亞平寧山脈到安第斯山脈》了。它的主要內容是:一位母親為了全家的幸福,去了阿根廷的首都――布宜諾斯艾利斯,到一個富有人家里去幫工。這家主人對她很好,工資也很高,可是,她雖然緩解了家里困苦的處境,但還是無法減輕家人對她的思念。于是,她的小兒子便踏上了漫漫的尋母之途。在經過他人的鼓勵和幫助,也通過自己的不懈努力,這個小兒子終于找到了他朝思暮想的母親??伤哪赣H為了多拿報酬,生了重病也不肯說一聲,直到暈倒在地。那好心的女主人一直陪伴在這位母親的身邊,直到這位母親的小兒子來到這里。當這位母親看到自己的小兒子后,十分激動,垂危的生命又重新有了生存的動力。

        在這篇文章中既有孩子對母親的愛,又有母親對孩子的愛。孩子因為母親而敢于漂洋過海,母親因為孩子而有了生存的動力。可見,愛是多么偉大的力量啊!愛,可以讓一顆失望的心重新點燃希望的火焰;愛,可以讓一條垂危的生命重新?lián)碛猩娴膭恿?;愛,可以讓每一個人的心靈得到凈化;愛,可以讓饑寒交迫的人們感受到久違的溫暖!

        其實,我們每個人都生活在一片愛的海洋里,比如失敗時的一句鼓勵;成功時的一聲喝彩;傷心時的一疊紙巾;甚至萍水相逢的人們的一個微笑……這些不被人們所察覺的細小舉動都是愛的印證。當我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中不輕易被發(fā)現(xiàn)的愛的同時,不要忘記將自己的一份愛也為他人送去,要知道,人人都獻出一點愛,點點滴滴的愛終究會匯集成一片愛的海洋。

        第三篇:愛的教育讀后感800字初中

        《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,描寫了發(fā)身在安利柯身邊的各式各樣的感人小故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,細膩生動地刻畫了各種高尚品質――愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私,令人深受感動。每一個字都洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。這一切的一切,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

        我一直在想教育到底用如何方式去對待?以后又該如何去對待天真的孩子們呢?愛的教育這本書給了我很多答案。孩子是單純的,他們有屬于他們年齡階段的性格,我們應該如何對待每一個孩子呢?最好的方式是用愛去教會孩子如何去感受世界,愛家人,愛朋友,愛祖國。日記的出現(xiàn)的校長本來打算辭職,但是為了孩子們他堅持的留下來了,每年不斷去訪問學生的老師,即使她身體很柔弱,卻依舊。不會忘記孩子們的作業(yè)有沒有進步,波巴尼老師對待孩子的方式關心學生。

        再有做不同工作的父親,他們都在為自己的孩子和家庭辛勤的勞動著,他們工作不但辛苦,而且學習會有生命的危險,而他們的孩子卻在時刻的擔心著自己的父親。為了讓父親不再操勞,而每夜幫父親工作的孩子,把自己最心愛的集郵拿出來,賠償砸傷的老爺爺?shù)暮⒆?,從一個后進生到拿獲獎而不會因此驕傲的孩子。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖。這樣的愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。

        愛是生活中的點點滴滴匯聚而成的,愛是細節(jié)。

        他們一個個的品質多么美啊!

        愛的教育雖然講述的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神以及對社會丑惡現(xiàn)象的無情,讀了之后讓人回味無窮。這本書帶給我們看到的是一個孩子眼中美好的世界,其中的孩子,為了國家榮譽而不會收別人的錢,為了國家而出一份力,爬上樹頂探看敵情犧牲的小勇士。為什么孩子會有這么強烈的愛國情感呢?是教育的成功,因為愛的教育,是他們懂得愛自己的國家。而教師呢?教書育人,關愛學生,使他們成為充滿熱愛的孩子們。

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