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第一篇：《朗讀者》觀后感300字
據(jù)了解，未來幾期節(jié)目中，航天英雄楊利偉、作家劉震云、配音演員喬榛，以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”，分享他們喜歡的文字和故事。其中說話略有口音的作家劉震云，成為朗讀者中的“另類”。而董卿極力說服他來參加，并向他解釋：“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個節(jié)目最想展現(xiàn)的，換句話說技巧不是核心，真情實感才是最打動觀眾的地方。”
董卿認為：“這個舞臺屬于每一個人，為所有人開放。你想說的話，你的.情感，都可以從朗讀的篇目中傳遞出來。”錄制節(jié)目時，她為那些非專業(yè)的朗讀者們傳授經(jīng)驗：“隨著音樂醞釀情緒，不要著急，你們讀得都很好。”她還告訴觀眾：“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個聚精會神的眼神，會讓他們更有信心。你們讀過情詩嗎?沒讀過情詩的人生不完整，讀過后你的人生會升華的?！?/p>
首播之后，來自好友和觀眾的反饋令她興奮不已。董卿透露，婁乃鳴導(dǎo)演用了兩個字兒來形容第一觀感“驚了”，“就是完全沒有套路的一個節(jié)目，哪里請來的大神?！彼Γ骸昂芏嗳送ㄟ^濮存昕的朗讀才知道，原來老舍(shě)是念老舍(shè)，真是長知識了，重要的事情說三遍?！?/p>
身為制作人，董卿直言文化類的節(jié)目難做：“我并不認為因為《中國詩詞大會》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標志著今天中國文化類節(jié)目開始大火，或者說真的迎來了一個新的春天，但是起碼它是個風(fēng)向標。另外也給我們提出了更高的要求，但這類節(jié)目真的是不好做，它需要更精心的設(shè)計?！?/p>
第二篇：小鯉魚跳龍門讀后感300字
在暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書，我學(xué)到了很多道理。
這本書里講的是三只可愛的小鯉魚，它們都有一個共同的.夢想，那就是找到傳說中的龍門，去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團結(jié)，在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個地方，那里有很多水草擋住了它們的去路，小鯉魚們正愁眉苦臉時，忽然來了一只螃蟹，它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興，要把那只螃蟹當(dāng)做好朋友呢!小鯉魚們游啊游，終于來到一個叫龍門水庫的地方，那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西。靠近一看，原來是漂亮的夜明燈。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫里了。
這個故事告訴我們只要堅持夢想，克服困難，堅持不懈，就一定能成功。
第三篇：小鯉魚跳龍門讀后感600字
今天，我一口氣讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，這篇童話故事主要說的是小鯉魚們聽奶奶說，遠處有一座龍門，跳過去就會變成龍。小鯉魚們都想變成龍，就去尋找龍門，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是他們約好一起去尋找，他們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫他們剪斷了攔路的水草，并鼓勵他們，后來小鯉魚們看見了大橋，他們很高興，但不是龍門，再后來呢，他們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚們告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。經(jīng)過不斷的努力，他們游到了龍門水庫附近，他們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
讀完這個故事，我感觸很深，在漫長的人生道路上，我們都會經(jīng)歷大大小小，多次失敗，有的'失敗，甚至都要大的超出我們的心理承受能力，但是我們不能氣餒，不能向失敗認輸。在這一點上，英國首相丘吉爾的態(tài)度更加鮮明，他說：“我成功的訣竅有三個，第一個是決不放棄，第二個是決不，決不放棄，第三個是決不，決不，決不放棄。”短短的三句話，留在世人心坎上的，卻是一種戰(zhàn)勝挫折的永恒力量。面對困難，我們需要做的是繼續(xù)努力，而且要有面對失敗的準備和勇氣，在成功之間，你甚至可能無數(shù)次的接近龍門的最高點，但最終都有可能被水流沖下去，但我們唯一能做的就是堅持不放棄。
這本故事書帶給我一個深刻的認識：挫折是人生中必經(jīng)的別致風(fēng)景線，要學(xué)會將挫折變成勝利的轉(zhuǎn)折點。
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第四篇：小鯉魚跳龍門讀后感200字
讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說遠處有一座龍門，跳過去，就會變成龍。小鯉魚聽完后，一個個躍躍欲試，決定去闖龍門。它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于一同來到龍門下，小鯉魚沒有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的`小鯉魚想了一個好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過“龍門”。
通過這個故事我學(xué)到了如何面對困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己!
第五篇：小鯉魚跳龍門讀后感400字
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》，它讓我明白，只要我相信自己，我什么都能做。
故事的主要內(nèi)容是：在一個美麗的村莊里，有一條美麗的河流，河里有一群小鯉魚，小鯉魚跳橋，遇見他們的祖母，祖母給他們講了一個故事，說：你的祖父、父親、母親，他們都跳龍門，但他們沒有跳過龍門。小鯉魚說：我要跳龍門。但奶奶不同意，小鯉魚又說:奶奶我去了就回去。奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚和它的.兄弟們一起去了。他們在游泳。一條小鯉魚被水生植物纏住。一只大螃蟹從水生植物里鉆出來說：你在干什么？小鯉魚說：我們是來跳龍門的。當(dāng)大螃蟹聽到它們時，他們迅速讓路，并幫助它們用鉗子切斷纏繞的水生植物。小鯉魚強壯地游到龍門水庫。他們非常高興，跳過了龍門水庫。
孩子高興地對我說：我也想像小鯉魚一樣勇敢！雖然孩子沒有具體說下半部分，但他也能理解，只有不懈的努力才能成功。所有的小鯉魚最終都跳了過去，孩子們也為他們感到高興。我對孩子們說：我們必須努力學(xué)習(xí)，克服困難，不怕挫折，成功，有小鯉魚跳龍門的精神！
第六篇：小鯉魚跳龍門讀后感200字
最近，我讀了《小鯉魚跳龍門》。這個故事講了一條金色的小鯉魚帶著兄弟們?nèi)ふ覀髡f中的龍門，路上他們克服了各種困難，通過不懈的努力，跳到了龍門水庫，找到了更美好的家園。
我喜歡這些金色的小鯉魚，因為他們一路不管遇到什么困難，都沒有放棄自己的夢想。經(jīng)過不斷努力，他們才游到了龍門水庫附近。聰明的小鯉魚互相幫助，最終跳進了高高的.龍門水庫，找到了美麗的家園。
小鯉魚機智勇敢、團結(jié)友愛，我們應(yīng)該向小鯉魚學(xué)習(xí)。
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