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第一篇：《母親的故事》讀后感

我暑假在同學(xué)那里借了一本《安徒生童話》，當(dāng)我讀完《母親的故事》我被里面的故事深深的感動(dòng)了。

故事里面說(shuō)的是有一個(gè)孩子即將死去，母親怕她的孩子死去，就不分晝夜看護(hù)著這個(gè)孩子，可最后孩子還是被死了。母親不服氣說(shuō)："孩子不能死！"。母親堅(jiān)定自己的決心追趕，終于追上了死神。但是這樣一位偉大的母親變成了滿頭的銀發(fā)雙目失明的"老人"了。我看到這里感覺(jué)到母親的偉大，雖然這位母親沒(méi)有把孩子抱走，但她讓自己的孩子到了一個(gè)不知名的國(guó)度里快樂(lè)的'生活著。

當(dāng)我看完了這篇童話，又想起現(xiàn)實(shí)中的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親，她們不都是這樣嗎？我最近在網(wǎng)上看到攀枝花“8?30”大地震，一個(gè)正在吃飯的母親，在地震襲來(lái)的瞬間，用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒(méi)來(lái)得及丟掉。無(wú)情的地震奪走了母女倆的生命，但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來(lái)時(shí)，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì)，在死亡的最后一刻，母親依舊保護(hù)著她的女兒……這是"8?30"攀枝花地震中，發(fā)生在涼山州會(huì)理縣黎溪鎮(zhèn)新橋村的真實(shí)一幕。我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)槲沂窃趮寢寽嘏膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大的。不僅我的母親是偉大的，世界上每一位母親都是偉大！

第二篇：《母親的故事》讀后感

這個(gè)是《安徒生童話》中的一個(gè)故事，故事的主人公是一位母親，她和其他大多數(shù)的母親一樣很普通很平凡，但她卻為了尋找自己的孩子而堅(jiān)強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我感觸頗深。

在一個(gè)寒冷的冬天，一位母親面對(duì)自己的即將要死的孩子，她十分焦急和憂愁，無(wú)奈的拉著孩子的小手。就在這時(shí)，一位老人敲門而入，母親為老人熱了啤酒喝，老人一邊喝一邊打量著孩子?？赡苁悄赣H照顧孩子太累的緣故，拉著孩子小手的母親不知不覺(jué)地睡著了。等母親醒來(lái)時(shí)，孩子已經(jīng)死了，母親不相信自己的孩子已經(jīng)死了，想盡各種辦法去追要孩子的生命。

母親慌忙跑出家門，她遇到夜之神，夜之神提出十分苛刻的要求――唱搖籃曲，才給她帶路，母親被迫無(wú)奈只得照做。當(dāng)母親來(lái)到岔路口不知如何選擇時(shí)，荊棘叢也提出了要求，除非母親用溫暖的身體把荊棘叢暖熱，荊棘叢才會(huì)給母親帶路，母親別無(wú)選擇，屈從了荊棘叢，荊棘叢得到了母親的溫暖并開(kāi)出了美麗的花朵。接著母親又遇到了湖和老太婆，他們都以各種苛刻的要求為難母親。由于母親救孩子的心極為迫切，她不得不應(yīng)允各種要求。等母親做完這些，她來(lái)到了死神的溫室。本以為從這里可以順利地帶回自己的孩子，可是死神卻又百般刁難，讓母親在溫室里的所有生命之花中尋找自己的孩子，母親面對(duì)這一難題，幾乎快要絕望時(shí)，死神用母親的.兩只眼睛變成了兩朵花，并告訴她其中一朵就是母親的孩子。母親驚懼地讓死神告訴她，哪一朵花是自己的孩子，并希望自己的孩子能告別苦難獲得幸福。母親不斷地哀求死神，面對(duì)執(zhí)著堅(jiān)定地母親，死神最終屈服了，滿足了母親的愿望。

這個(gè)故事活生生地告訴我們，一位母親，在面對(duì)自己的孩子時(shí)，尤其是自己的孩子處于苦難時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的那種對(duì)自己孩子的那種偉大的無(wú)私的愛(ài)，即使讓母親付出生命換取孩子的幸福，母親也毫不猶豫。為我們天下偉大的母親，無(wú)私的母愛(ài)而致敬！

第三篇：《我的母親》讀后感

今天，我讀了老舍先生寫的《我的母親》。顧名思義，這篇文章是描寫“我”的媽媽。

“我”出生的時(shí)候，母親已經(jīng)四十一歲了，家里已經(jīng)有很多兄弟姐妹，在“我”出生后不久，爸爸就去世了，一家人生存的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。一個(gè)寡婦要撫養(yǎng)這么多孩子，不是一件容易的事。

文中的母親是一個(gè)樂(lè)觀、正直、善良的人，喜歡幫助別人的人，為了人與人之間的`和諧，她寧愿自己吃虧，也不愿和別人發(fā)生糾紛。媽媽靠給人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)貼家用，雖是這樣，她從來(lái)也是一絲不茍?！拔摇蹦赣H在外給人家干活，同時(shí)也把家里收拾得清清爽爽。

在庚子鬧“拳”那年，“鬼子”來(lái)“我”家里搜刮財(cái)物，母親毫不慌亂地保護(hù)著自己的兒女。后來(lái)我使母親受到了打擊，“我”偷偷地考入了師范學(xué)校，接著又給母親第二次打擊，“我”沒(méi)有在母親七十大壽時(shí)去祝壽，終于有一年，當(dāng)“我”回到家時(shí)，母親已經(jīng)去世了，使我感到非常心痛。

母親是最偉大的，天底下沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，母親為孩子付出很多，所以，要好好孝敬我們的母親。

第四篇：《我的母親》讀后感

夜深了，靠在床頭，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。隨手拿起一本書(shū)來(lái)看，剛好讀到胡適先生寫的文章――《我的母親》。細(xì)細(xì)品讀，對(duì)其教育子女的方法略有感觸，特舉一二，以供自勉。

胡適先生是著名學(xué)者，他以溫和文雅，博學(xué)多才深受一代代學(xué)子的敬仰，他回憶起母親的教誨，在文中深情地說(shuō)：“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)一點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人、體諒人――我都感謝我的慈母?！笨梢?jiàn)母親的教誨，給他極深遠(yuǎn)的影響。

1、環(huán)境教育； 胡適先生自小身體弱，母親不準(zhǔn)他和野蠻的孩子們亂跑亂跳。表面上看，恐其受到傷害，其間包含著環(huán)境育人，近朱者赤，近墨者黑，正如孟母三遷等典故。以至胡適先生小時(shí)不曾養(yǎng)得活潑習(xí)慣，待人處世總是文縐縐的。

2、懲戒教育； 胡母從來(lái)不在別人面前罵孩子一句，打孩子一下。孩子做錯(cuò)了事，她只一望，孩子們就被她嚴(yán)厲的目光嚇住。犯的事小，，她等到第二天早晨，把孩子叫醒后再教訓(xùn)；犯的事大，等晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門，先責(zé)備，后行罰，無(wú)論怎樣重罰，總不許哭出聲來(lái)，因?yàn)樗逃⒆?，不是借此出氣讓別人聽(tīng)的。她以尊重、信賴為起點(diǎn)，一對(duì)一完全嚴(yán)厲教育，突出深刻二字，讓子女牢記深省，不能不令人贊嘆，其效果也會(huì)事半功倍，影響終生。

3、床前教育；每天天剛亮?xí)r，胡母讓子女披衣坐，清醒后，才說(shuō)起昨天孩子們做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話，，要他們認(rèn)錯(cuò)，有時(shí)還以父親的種種好處正面引導(dǎo)教育，，讓其用功讀書(shū)。細(xì)細(xì)想來(lái)：胡母23歲做了寡婦，又寄人籬下，生活痛苦可想而知，那需要付出更多的'艱辛與耐心，但為何選擇早晨進(jìn)行教育呢？也許早晨是一天的開(kāi)始，記憶深刻，！比我們的餐桌前教育效果會(huì)更好！

掩卷沉思，胡適先生以平時(shí)的筆法，飽蘸感激之情，把母親是人生的第一位老師敘寫的感人肺腑，真摯情感，躍然紙上。育子之法，也令人深思！

第五篇：《我的母親》讀后感

母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的綠陰？

――題記

看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦，心久久不能平靜。此時(shí)，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛(ài)！

豐子愷的《我的母親》文風(fēng)清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯而感人。平常人――千百萬(wàn)母親中的一員，卻被寫得偉大、高尚。

細(xì)細(xì)品來(lái)，文中似乎只能讀懂一個(gè)詞――母愛(ài)！至真至愛(ài)的親情中，母愛(ài)是最細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。

我的母親是一名普通的農(nóng)村婦女。也許是自身文化程度的緣故，她對(duì)我一向十分嚴(yán)格。她總說(shuō)自己小時(shí)候沒(méi)有條件好好讀書(shū)，叫我要珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)。因此，年少、輕浮、狂妄使我對(duì)母親的愛(ài)不屑一顧，還時(shí)常與她吵嘴。每天，每天都抱怨上蒼的不公：為什么不賜予我一個(gè)了解我，愛(ài)我的母親？

可是，隨著斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)問(wèn)的飛逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

就在昨天，我奔赴期末考場(chǎng)，外面天陰沉沉的.，不時(shí)地飄落一陣急雨。母親這些天為我操勞，原本單薄的身體又虛弱了許多，她撐著一把大傘，不聲不語(yǔ)，孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間，母親眼眸中流出的信任與鼓勵(lì)，嘴角上掛著的一絲抹不去的慈愛(ài)的微笑……

正如文中所言：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜?！泵看温?tīng)到母親的嘮嘮叨叨總不高興，認(rèn)為自己已長(zhǎng)大了。但“有媽不覺(jué)兒女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是需要關(guān)心、疼愛(ài)的女兒。

感謝這篇《我的母親》使我真正讀懂了母親，人生真情，莫過(guò)于母愛(ài)！