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        瓜田李下的讀后感200字(大全)

        發(fā)布時間:2024-03-21 23:17:16

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        第一篇:廉潔教育讀本讀后感600字

        這個月,我讀了《廉潔修身》這本書,讀完了這本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書,使我立刻明白了要成為一個好少年必需具備最基礎(chǔ)的品質(zhì):誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、認真負責(zé)、自律自省、遵紀守法、志氣理想。其中,誠實守信最讓我感悟深刻了。

        說到誠實守信,在書里讀過的一個故事仍然在我的腦海里記憶猶新。那就是在北宋的史學(xué)家司馬光,有一天,司馬光叫他的管家去賣馬,還要管家對買家說馬得了什么病。由此看出,司馬光是一個多么誠實得人了。還有一個故事,講的是春秋時期孔子的學(xué)生的七十二賢之一的曾子,他的妻子為了哄兒子,說要殺豬給兒子吃,曾子聽了,連忙拿起刀來殺豬,曾子的妻子看見了,連忙攔住曾子,對他說:“你為什么殺豬?”曾子說:“做父母的不能失信于孩子,否則,就等于教孩子也去欺騙!”我讀完了這兩個故事,明白了誠實是不可以用金錢買的,如果不誠實,就沒有人會信任你的.,生活和工作就會遇到許多麻煩。

        看完了這個誠實守信的故事,我悟出了一個道理:謊言再美麗,總是害人害己,最后也會被人識破;誠實是做人的根本,這種美德好比盛開的鮮花。比如漢朝的思想家王允曾說過:“精誠所至,金石為開?!敝灰粋€人有誠心和實意,就是金石也會被感動。宋朝的王安石說過:“一言為重百金輕?!毖灾亟疠p,誠信為本,說明了了遵守諾言的重要性。

        讀了《廉潔修身》這本書,使我受益無窮,我們青少年是祖國的接班人,所以我們要誠實、守信、節(jié)儉、負責(zé)……我們要做一名知榮辱的新時代好少年,立志向,為國家的未來做貢獻,我們要把傳統(tǒng)美德記在心上。

        第二篇:廉潔教育讀本讀后感600字

        這個學(xué)期,我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書,讀后,我深受教育,使我懂得做一名好少年必需具備的基本品質(zhì):誠實守信―勤勞節(jié)儉―謙虛禮讓―自省自律―遵紀守法。其中,最讓我感悟深刻的是:誠實守信―遵紀守法。因為我覺得這兩點對于青少年來說很重要。

        "誠實守信"這一單元它里面講述了要如何做人,例如《成功的"通行證"》:一個讀名牌大學(xué)的博士,因為他畢業(yè)了,所以就出來找工作。他去了很多家招聘人的公司去面試,每家公司對他的學(xué)歷都很滿意,但是他有兩次"逃票"記錄,所以才放棄了這為人才。謊言再美麗,是害人害己終究也被人識破,誠實是做人的根本,這種美德好比盛開的鮮花??瓷先ナ菂^(qū)區(qū)一件小事,卻毀了他的大好前途。

        "遵紀守法"這一單元主要講述了為什么要遵紀守法,遵紀守法有什么好處。例如>:包拯是北宋時期的一位有名的清官,他在公堂上都是以公平公正的態(tài)度去對待每一名囚犯,不以權(quán)謀私,貪臟枉法,更不會以"包大人"的.名義而對囚犯濫用私刑。他對親人也是公平公正,決不偏私。從而贏得了大家的贊賞。在這個單元里我總結(jié)出了一句話:以權(quán)謀私,總是害人害己,不如遵紀守法,從而還能夠贏得大家的贊賞。

        這本書很有益,對我的幫助也很大,是一本真正的好書,我要好好的品讀,好好領(lǐng)會里邊更多的人生道理,讓我的人生更加精采―更有意義。

        第三篇:廉潔教育讀本讀后感600字

        暑期放假,我閱讀了《廉潔教育讀本》這本書,頗有感悟。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自立自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。

        我們都知道周總理是世界上公認的偉大的政治家和國務(wù)活動家,作為一個總理,他的質(zhì)樸節(jié)儉風(fēng)范也永遠被人們頌揚。周總理從不浪費一錢一物:毛巾用破了,打上補丁再用;他的漱口杯、牙膏和牙刷都是普普通通的大眾品。從報紙上、電影、電視里,我們都看到,在許許多多的活動場所,夏天,周總理總是穿一雙黑皮鞋,這皮鞋已經(jīng)穿了二十幾年,鞋底已換過多次,由于總理沒有多余的皮鞋可換,工作人員幾次給他換鞋底,都是利用他睡覺時間修理的……周總理勤儉節(jié)約的'好品質(zhì),值得我們每一個人學(xué)習(xí),尤其作為一名學(xué)生,不是更應(yīng)該具備這樣優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?

        司馬光說過“由儉入奢易,有奢入儉難?!弊鳛橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生,我們要懂得節(jié)儉?,F(xiàn)在社會在進步,人們生活水平也逐步在提高,這是使人高興的事。生活水平提高了,作為祖國的接班人,我們更要堅持節(jié)儉這一傳統(tǒng)美德。長輩常教育我們不能鋪張浪費,可是我卻看到一些同學(xué)買一罐汽水,才喝了三分之二,就扔進垃圾桶了,他不覺得心疼,我倒覺得心疼。你想想,假如一罐汽水三元錢,那么三分之一的汽水就是一元錢,如果浪費了一萬次,就是一萬元了,如果把這筆驚人的數(shù)目換成資金捐給貧困山區(qū),那該有多好??!如果繼續(xù)那樣浪費的話,就算國家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也會像舊社會一樣,甚至更貧窮落后的。難道你們想這樣嗎!我知道大家都不想,所以,我們要養(yǎng)成節(jié)儉的好品質(zhì)。我深深的懂得了勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為祖國的新一代,我們更要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

        我們要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓“清正廉潔”永駐心間,讓我們弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,做個節(jié)儉的小學(xué)生吧!

        第四篇:廉潔教育讀本讀后感600字

        通過對《廉潔教育讀本》的學(xué)習(xí),讓我感觸很多,給我上了一堂有意義的課。

        教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有愛崗敬業(yè),廉潔從教,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之開花、結(jié)果。

        廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自己激勵、自己修養(yǎng)和自己改造。

        社會期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操,在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件,是教書育人的品德基礎(chǔ),它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的`獻身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅守人民教師的操守。

        一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚?,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。

        作為一名教師,教學(xué)過程中,天天和學(xué)生在一起,學(xué)生和教師的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)快樂嗎?課上學(xué)得好嗎?教師關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時,我能幫助他們嗎?等等,這些都是家長惦記的。所以很多家長會想辦法接近老師,甚至是給老師送禮。如果老師把全部的愛心給學(xué)生,給每一個學(xué)生,讓學(xué)生都喜歡老師,親近老師,讓家長能更放心把孩子交給老師,讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子,工作是那么的負責(zé)任,教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自己的孩子,家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關(guān)系,送些什么禮物給老師了。

        作為教師,擔(dān)負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學(xué)生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣。

        “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。

        第五篇:廉潔教育讀本讀后感600字

        在最近幾天里,我讀了一本好書,名叫《廉潔教育讀本》。

        這本書主要講了一些值得我們敬佩的人物,例如《唐太宗的誠信之道》中的唐太宗,他相信用至誠之心來治理天下。《李四光勇摘“貧油”帽》中愛國的李四光,他決不相信中國是一個“貧油國”,在全國范圍內(nèi)展開石油勘探,最終結(jié)束了我國依靠“洋油”的.歷史。其中最讓我感動的是一篇《晚上19時的太陽》。

        大家一定都知道徐虎這個人物吧,你們可能都記得那三個小木箱,上面寫著:“凡是居民遇到夜間水電急修,請寫清地址投入箱內(nèi),有人愿意為您服務(wù)?!甭淇睿核姽ば旎?。多么樸實而令人感動的一段話呀。

        一年春節(jié),一位居民家的馬桶堵塞了,頓時異味撲鼻,主人突然間想到了徐虎,徐虎馬上就趕了過來,二話沒說就埋頭干了起來,三下五除二就被他修理好了,當(dāng)主人想感謝他時,卻發(fā)現(xiàn)他早已悄悄地離開了。

        還有一天傍晚,徐虎的女兒發(fā)著40度的燒,媽媽和姐姐帶著她去看醫(yī)生,徐虎為什么不去?難道他不疼愛自己的孩子嗎?不,他說:“我不能因為家中的事而影響為人民服務(wù),這是信用?!弊x到這里,我熱淚盈眶,感到徐虎真是一個平凡而崇高的人??!

        在晚上19點時,正是人們休閑的黃金時間,可以在家聽音樂、喝茶、看電視,或者和家人相聚在一起聊天,但徐虎可不行,因為他開3個木箱的時間正是晚上19點,所以人們尊稱他為“晚上19時的太陽”。他為人們付出了太多太多,從不要求得到回報,獲得了居民們的信任和愛戴,我們都應(yīng)該向徐虎學(xué)習(xí),做一個助人為樂的人。

        讀完這本書后,使我懂得了:一個人最主要的就是要做到正義、誠信、勤儉和樂于奉獻,要做一個對社會有用的人,這樣生活才更有意義。

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