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        格列佛游記讀后感字700(范文三篇)

        發(fā)布時間:2024-04-16 00:12:43

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        第一篇:格列佛游記讀后感600字

        這個暑假,我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了熱愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

        讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

        主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。

        是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得非常耀眼與美麗。

        誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他面對困難時表現(xiàn)出的勇敢精神以及對待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因為此時,我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅強(qiáng)與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

        生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

        第二篇:格列佛游記讀后感600字

        這幾天,我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的諷刺小說――《格列佛游記》。這本書夸張、離奇、幽默地描述了格列佛航海的經(jīng)歷,諷刺了人們的腐敗現(xiàn)象。

        在一次航海中,格列佛意外來到了小人國。這里的人身材比他小11倍。格列佛在小人國立下了許多戰(zhàn)功,因而獲得了小人國最尊貴的爵位。后因在皇宮內(nèi)撒尿救火而需受刑,因此回到了英國。后來,格列佛又乘坐“冒險號”出游,無意間來到了巨人國。在巨人國中,格列佛遭遇了許多離奇的事情,最終因為一場意外回到了英國。之后,格列佛受到“好望號”船長的邀請,到船上做了一年的外科醫(yī)生。后來,船長買了一艘單桅帆船,讓格列佛當(dāng)船長。在航行過程中,格列佛遭遇了海賊,來到了飛島。在飛島時,格列佛感覺這個地方?jīng)]有什么可留念的,就回到了英國。最后,格列佛在擔(dān)任“冒險號”船長時不小心在招募新水手時招募到了海盜,以至于被海盜押到了岸上,而那邊正好是慧馬國。再慧馬國,格列佛生活得很好,便想在那里一直生活下去,卻因為某種原因而回到了英國。

        格列佛在慧馬國時被那邊給感化了,以至于回國后因為反差太大,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。而在現(xiàn)實(shí)中,有著太多太多不好的事情在發(fā)生:有些人為了錢拐mai兒童;有些人不務(wù)正業(yè),去隨便偷盜別人的財物;有些人犯了罪還拒不承認(rèn)……我十分厭惡這些人和那些發(fā)起戰(zhàn)爭的人。要是沒有這些人,世界就會顯得寧靜、和諧,人們也會生活得十分幸福、快樂。

        希望這些現(xiàn)象能夠從此消失,不再出現(xiàn)。

        第三篇:格列佛游記讀后感

        《格列佛游記》這本書,和我看過的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節(jié)也沒有偉大人物的名言,但是它生動有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來到了很多個奇異的國家,如:小人國、巨人國、飛島等。

        其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有這些國度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長相不同,不過成為朋友后還可以取長補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

        每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對話時,我就特崇拜他。我能想象那些語言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語調(diào)啊,直到反復(fù)無數(shù)次才能說好??墒撬耆珣{聽力和記憶力就能和人家對話了,實(shí)在了不起!

        可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語言的障礙。將來我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時間我還要學(xué)一些俄語、德語、法語等。學(xué)會了更多的語言,我的人生一定會像鮮花般五彩斑斕!

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