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第一篇：讀格列佛游記有感800字

《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說。它的主題是：通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮和惠國(guó)的各種方式.這種冒險(xiǎn)反映了18世紀(jì)上半年英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡，以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在原始資本主義積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。早在18世紀(jì)早期，秩序變化、工商繁榮、物質(zhì)欲望宣傳、政治腐敗、激烈的黨爭(zhēng)和外部擴(kuò)張共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主題，斯威夫特就敏銳地把握了《紐約時(shí)報(bào)》的特點(diǎn)和缺點(diǎn)，批評(píng)并寫下了這本游記。

這本書給我印象最深的`是格列佛在惠國(guó)的經(jīng)歷。這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是一匹理性、公正、誠(chéng)實(shí)的馬，而耶胡（指人）是一群丑陋、骯臟、貪婪、殘忍好斗的動(dòng)物。耶胡懶惰、貪婪。他喜歡在田野里找到一塊閃亮的石頭。

他們爭(zhēng)奪石頭，戰(zhàn)，甚至發(fā)動(dòng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。他們喜歡吮吸一種草根。吃多了以后，他們互相擁抱，互相打架。他們也有自己的頭目，頭目和寵臣。被主人拋棄后，這些寵臣將受到全民的羞辱。從耶胡的種.就特點(diǎn)而言，當(dāng)時(shí)的社會(huì)罪惡，如貪財(cái)好斗、酗酒荒淫等，都集中在耶胡身上。斯威夫特創(chuàng)造的耶胡無非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)政治生活和惡劣時(shí)尚的集中諷刺。

《格列佛游記》不僅有深刻的思想資料，而且有完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧有很多值得借鑒的地方。首先，斯威夫特用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法描繪了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，他也根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的童話幻想世界。斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)和諧統(tǒng)一。格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、馬國(guó)的經(jīng)歷各不相同，但都安排得合理。每次他去一個(gè)幻想國(guó)家，他都會(huì)受到不同的待遇，使作品具有藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)感，具有巨大的吸引力，從而使諷刺達(dá)到高效。

這本書也有一些保守的想法。例如，在第一卷中，利立浦特的學(xué)校男女不同，貴族和平民制度不同；在第四卷中，惠國(guó)有的馬毛色不同，智力遠(yuǎn)不如馬主人，所以它總是處于仆人的地位，不能也不會(huì)被侵犯。這兩點(diǎn)都表明，斯威夫特本身也有封建的尊嚴(yán)和卑微的概念。

這部小說值得品味。只要你讀過這本游記，你的情緒就會(huì)升華，因?yàn)槟銜?huì)對(duì)作者的神奇、豐富的想象力和精彩的描述印象深刻！

第二篇：讀《格列佛游記》有感700字

寒假里，我讀了一本令我回味無窮的書――英國(guó)作家喬納森.斯威夫特所著的《格列佛游記》。小說主要講述了熱愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四次周游世界，憑借一個(gè)個(gè)小故事對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)進(jìn)行諷刺和批判。

格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴，他漂流到了小人國(guó)。在這里，格列佛成了一個(gè)高大威猛的巨人，他幫助小人國(guó)打敗了敵國(guó)，可最后得知小人國(guó)的大臣、皇帝等人要處死他，只好絕望地逃離。他把那些大臣、皇帝比作一群荒唐愚蠢的小動(dòng)物，用俯視的眼光看透了小人國(guó)的腐敗和紛爭(zhēng)。

格列佛回家不久，就隨“冒險(xiǎn)號(hào)”再次出海，不幸遇上風(fēng)暴，船被刮到大人國(guó)。格列佛被一個(gè)身高達(dá)20米的農(nóng)民捉住，并且強(qiáng)行剝奪他的自由，把他關(guān)起來讓他表演，供人取樂，又為討國(guó)王歡心，把他當(dāng)成一件“物件”送給王后，卻從未想到這也是一個(gè)生命――一個(gè)有血有肉有感情的生命。在這里，格列佛的身心受到摧殘，失去了做人的尊嚴(yán)。

不久后格列佛在飛島國(guó)又另一番經(jīng)歷。那里的統(tǒng)治者高高在上，脫離土地和人民，終日沉思默想，不事生產(chǎn)，依靠下方的人民來養(yǎng)活自己。但飛島國(guó)的居民團(tuán)結(jié)一致，反抗到底，最終迫使統(tǒng)治者向人民妥協(xié)。最可笑的是島上“拉格多科學(xué)院”的'科學(xué)家，他們荒誕不經(jīng)，進(jìn)行著一些像從黃瓜中提取陽(yáng)光、把糞便還原成食物，培養(yǎng)無毛羊，用機(jī)械操作改變?nèi)祟惖乃季S等離奇甚至令人作嘔的研究，還覺得自己是天才?？刹皇牵麄冋媸谴赖郊伊?。他們不明白創(chuàng)造來源于生活，而不僅靠天馬行空的想象。

我最喜歡書中的慧S國(guó)。這里是一個(gè)令人向往的地方：人們勤勞，干凈，熱愛生活；有禮貌，舉止端莊，樂于助人；沒有撒謊和欺騙，他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦，人人都很善良，厭惡邪惡……我想這也許就是作者心目中的理想國(guó)度吧。

這本書，讓我也經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇的游歷。從格列佛身上我學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的精神，遇事要沉著冷靜，勇敢面對(duì)，憑借自己的智慧去克服困難，才能迎來光明的人生。

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第三篇：格列佛游記讀后感范文

書是人類精神的食糧，我最喜歡的一本書叫做《格列佛游記》。就讓我，帶領(lǐng)你們前往這本書中，和格列佛一起踏上奇妙的旅途吧。

《格列佛游記》是英國(guó)作家，斯威夫特的著作。這本書諷刺了當(dāng)時(shí)政界人物種種的無恥的行徑。它也是最在被介紹到中國(guó)的英國(guó)名著。

這本書的主人公格列佛，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)、不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察。再一次出海冒險(xiǎn)時(shí)，他遇到了暴風(fēng)雨，船上的人都死了，而給額佛卻漂流到了一個(gè)小島上——利立浦特（小人國(guó)）。在小人國(guó)里，格列佛為了自由，不得不與不來夫斯庫(kù)的人對(duì)抗。最后，格列佛，僥幸離開了不來夫斯庫(kù)，回到了祖國(guó)。

可是，不甘平凡的格列佛，再次踏上了旅途。這次，他來到布羅卜丁奈格（大人國(guó)）。格列佛在這里受到了盛情招待。他對(duì)國(guó)王提出了許多有利的建議，但有一部分被拒絕。格列佛與皇后出巡時(shí)，格列佛被一只老鷹帶走，在海上漂流了幾天，后來被一艘船救起，安全回國(guó)。

不久，格列佛又開始了第三次航海，他被海盜所劫，來到一座小島，他被接入勒皮他（飛島國(guó)）。他參觀了許多飛島國(guó)的科技，了解了當(dāng)?shù)厝说男愿?。最后從長(zhǎng)崎短途航行到阿姆斯特丹，然后回到了家鄉(xiāng)。

作者的最后一站在慧骃國(guó)，這個(gè)國(guó)家的國(guó)民都是馬，它們的性格很好，格列佛十分喜歡這個(gè)地方，但是因?yàn)楦窳蟹饘?duì)于慧骃國(guó)來說是“野胡”，因此被驅(qū)逐出境，回到了祖國(guó)。

讀了這本書，我們要學(xué)習(xí)格列佛的勇敢機(jī)智，慧骃們的心靈純潔，做一個(gè)善良的人。

第四篇：讀《格列佛游記》有感400字

今年暑假，我讀了《格列佛游記》這本書，它使我受益匪淺。《格列佛游記》是英國(guó)著名作家斯威夫特寫的。這不僅是英國(guó)文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說，還在世界文學(xué)史上揭開了光輝的一頁(yè)。書中的主人公――格列佛游歷了許多地方，更多地方是我們不會(huì)去的，十分神奇，讓人向往。

格列佛曾經(jīng)經(jīng)歷過了神奇的小人國(guó)，那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待，但最后因?yàn)樗约旱恼嬲\(chéng)和友好而跟那里的人成為了好朋友。

格列佛周游世界。他到過大人國(guó)、慧國(guó)。中間經(jīng)歷了許多難以令人想象的事情，而我發(fā)現(xiàn)格列佛對(duì)發(fā)生的`任何事情都是很樂觀的，從來沒放棄過，他以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力度過了一個(gè)又一個(gè)困難的關(guān)卡。

我很喜歡這本書，因?yàn)榭梢詮臅姓业皆S多做人的道理，學(xué)到許多知識(shí)，從而開闊我的眼界。有時(shí)，真想與格列佛一樣，周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛?，那該多神奇啊！在書中我非常喜歡作者的一段話，我認(rèn)為值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味：

“人人都能擁有真誠(chéng)，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國(guó)家盡義務(wù)，只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了.如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)。”

第五篇：讀《格列佛游記》有感1000字

這本書講述了一個(gè)奇妙的故事，書中的小人國(guó)，大人國(guó)，飛島國(guó)……無不令人感到驚奇，世上真的會(huì)有這樣奇妙的地方嗎？如果有，那會(huì)在哪……

兒時(shí)也曾讀過這本書，當(dāng)時(shí)只是覺得有趣。那小人國(guó)里的人兒真的那么小嗎？如果我能去到那，我是不是也成為大人了；那由馬兒統(tǒng)治的國(guó)度，是真的存在嗎？；格列佛的游記讓年幼的我很是羨慕，覺得這本書簡(jiǎn)直就像一個(gè)有趣的童話。而今日再讀這本書，我特地去了解過了它作者所處的'年代背景，再閱一遍它的內(nèi)容，卻品出了一些不一樣的，諷刺的氣息。

兒時(shí)的童話故事，似乎是換了個(gè)猙獰的面具。仿佛大夢(mèng)初醒，我發(fā)現(xiàn)書里竟有這樣的黑暗的一面――亂做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家，被獨(dú)裁的君主統(tǒng)治的飛島國(guó)百姓，小人國(guó)國(guó)王膨脹的野心……我不禁懷疑了：它真的，還是我記憶里面那美麗的童話嗎？我努力的翻找著兒時(shí)閱讀的痕跡，翻完了一本書，卻一無所獲。深吸了一口氣合上書，要對(duì)它失望時(shí)。卻看到了書面上大大的黑字《格列佛游記》，對(duì)啊，格列佛游記。這本書，本就是他那種不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢探索，堅(jiān)持不懈的寫照啊。我仿佛是從黑暗中找到了第一座燈塔，而漸漸的，光明的景象離我越來越近，越來越近……

格列佛的精神，是十分可貴的。雖然遭遇太多太多的不幸，他卻從未想過放棄航海冒險(xiǎn)這一事業(yè)。在生活中，這樣的人更是很多。我曾看過一篇報(bào)道，一個(gè)七旬老人，雖然眼已花，發(fā)已白。卻仍然堅(jiān)持做著他從十幾歲就開始做的工藝――制扇。盡管這個(gè)工藝不能為他帶來什么財(cái)富，也不能讓他出人頭地。但他就這樣一直的做下去了，在報(bào)道的最后，他遺憾的說了這樣一句話：“如果我走了，這個(gè)手藝就沒了”看到這，我潸然淚下。他這種幾十年如一日的堅(jiān)守，不也是很好的詮釋了這種精神嗎？

在格列佛游記中，這種堅(jiān)持的精神就是它的精髓所在。堅(jiān)持，全書沒有提到這個(gè)詞，但是它卻最好的證明了這兩個(gè)字。反觀我的生活中，我很多時(shí)候是沒有做到堅(jiān)持的。就像平時(shí)在數(shù)學(xué)的練習(xí)上，在一會(huì)的思考后，沒解出答案我就會(huì)對(duì)這道題失去信心，認(rèn)為自己做不到?，F(xiàn)在回想起來，可不是缺失了這種精神嗎？如果我能做到有格列佛的一半的堅(jiān)持，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也許就不會(huì)跌得那么厲害?？梢娺@種精神，不是人們口中的：“我希望能做到”而是必須要做到的。如果做不到，反倒是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)了。但是口上說著是很容易的，無非就是動(dòng)動(dòng)上下唇，吐出幾句不會(huì)實(shí)現(xiàn)的承諾罷了。而我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)用我的行動(dòng)去履行了這個(gè)誓言之后，再來說，我能做到。

格列佛游記，真的帶給我太多太多的感慨。我更要感謝它，給我點(diǎn)明了前路，讓我明白，今后的路，應(yīng)當(dāng)怎么走。

第六篇：格列佛游記讀后感

摘記：

我跨過西大門，輕手輕腳地前行，側(cè)著身子穿過兩條主要的街道，身上只穿了件短背心，因?yàn)槲覔?dān)心要是我穿了上衣，衣服的下擺也許會(huì)刮及民房的屋頂或屋檐。雖然有嚴(yán)令禁止任何人出門，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)，但我走路還是非常小心，免得一腳踩到在街上游蕩的人。

我獲得皇帝的許可后跨過了這道圍墻。圍墻與宮殿之間的空地很大，我可以很容易地繞行來看宮殿的每一面。外院四十英尺見方，其中又包括兩座宮院。最里面的是皇家內(nèi)院，我很想見識(shí)一下卻發(fā)現(xiàn)非常困難，原因是從一座宮院通向另一座宮院的大門只有十八英寸高、七英寸寬。外院的建筑有五英尺高，雖然院墻由堅(jiān)固的石塊砌成，厚達(dá)四英寸，如果我就這么跨過去的話，很可能對(duì)整個(gè)建筑群造成極大的損害?；实圻@時(shí)候也很希望我去瞻仰一下他那金碧輝煌的宮殿，但我三天后才如愿。那三天，我用小刀在離城約一百碼的皇家公園里砍下了幾棵最大的樹，做了兩張凳子，每張高約三英尺，并且都能承受得起我的體重。

可是主要的困難是怎樣把我抬起來放到車上去。為此他們豎起了八十根一英尺的柱子，工人們用繃帶將忘我的脖子，手，身子和腿全都捆住，然后用包扎線粗細(xì)的極為結(jié)實(shí)的繩子，一頭用鉤子鉤住繃帶，一頭縛在木柱頂端的滑車上。九百名最強(qiáng)壯的漢子齊拉繩子，結(jié)果不到三小時(shí)，就把我抬了起來吊到車上。

我覺得這些都比較夸張 好像這場(chǎng)景就出現(xiàn)在我眼前一樣。

讀后感：

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一種“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！