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第一篇：讀《格列佛游記》有感

前段時(shí)間，我在咪咕閱讀上看了《格列佛游記》這一本書。《格列佛游記》是英國著名諷刺作家斯威夫特寫的一個(gè)著名諷刺小說。這本書的內(nèi)容還是比較豐富多彩的，雖然里面的故事都是幻想，但作者對(duì)它的描述卻是如此真實(shí)，可以看出作者在創(chuàng)作這本書時(shí)付出了很大的時(shí)間和精力。

這本書以第一人稱的視角描述了一位名叫格列佛醫(yī)生的奇妙經(jīng)歷。格列佛喜歡探索大海，但厄運(yùn)似乎一直伴隨著他――船傾覆了，海盜來臨了，船員嘩變了等等。然而，由于這些不幸，他來到了四個(gè)神奇的島嶼，這些島上的人不是很小，就是很大，還有一個(gè)島上除了馬沒有人，讓人難以置信。

給我印象最深的是“小人國”，這個(gè)島上的人出奇地小，高的只有一個(gè)手指那么高。所以在這個(gè)島上，格列佛被當(dāng)作巨人。小人國不是一個(gè)整體，它被分成許多部分，就像我們的世界一樣，被分為不同的區(qū)域，而區(qū)域的邊界有時(shí)候難免會(huì)發(fā)生沖突。因此，戰(zhàn)爭經(jīng)常在那里進(jìn)行，而格列佛多次幫助他的“國王”打敗敵人，受到了國王的高度贊揚(yáng)。

可是好景不長，有一天，公主的臥室著火了，大火非常猛烈，于是格列佛急急忙忙地往火里潑了一泡尿。這讓公主非常生氣，但國王念他是小人國的功臣，赦免了他的罪行。公主卻一直想方設(shè)法地要處死他，于是，她想出了一個(gè)惡毒的主意：刺瞎格列佛的眼睛，逐漸減少他的食物，直到他最終餓死。格列佛在知道這個(gè)消息后，連夜乘船逃走了。

格列佛還去過“飛行島國”，這個(gè)國家由一塊大磁鐵漂浮在空中，島上的人總是害怕。格列佛就問他們：“你們?cè)诤ε率裁?？”他們回答：“我們害怕行星與地球相撞，害怕臭氧層破裂，害怕太陽能量耗盡，害怕太陽膨脹吞沒地球?！逼鋵?shí)在我看來，即便是真的到了世界末日，你也是無法避免的。既然沒有辦法避免，那就應(yīng)該珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下，努力奮斗！我們一定要不忘初心，砥礪前行，在有限的時(shí)間里發(fā)揮出自己無限的光和熱，在拓寬生命的寬度的同時(shí)拓寬生命的深度，用自己的微光而又不僅僅是微光照亮整個(gè)世界。

格列佛醫(yī)生給我留下了深刻的印象，他的奇妙經(jīng)歷給了我們很多啟發(fā)，讓我們明白了許多我們不明白的事情，這本書很有觀賞價(jià)值，值得一看。

第二篇：格列佛游記讀后感

《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“兒童讀物”范疇的奇書，它講述了格列佛在四個(gè)充滿奇幻特色國家的經(jīng)歷。

格列佛游記第二章講述了他在大人國的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴，在尋找淡水時(shí)，誤闖大人國。又尖又硬的麥芒，如教堂尖塔般的巨人，面對(duì)這些，渺小的格列佛只能四處逃竄。最終，他被一個(gè)農(nóng)夫帶回家中。

在農(nóng)夫家里，格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X，把格列佛當(dāng)作小玩具裝入手提箱，帶到各處表演，最后高價(jià)賣給王后。格列佛在王宮里過著倍受欺凌的日子，直到第三年，才得以逃出。

我本以為，格列佛在大人國能夠和居民們和諧相處，但實(shí)際上他受盡了屈辱。在和農(nóng)民生活時(shí)，它像寵物一樣被飼養(yǎng)著，到處表演，供人取樂，這難道是他的生存價(jià)值嗎？來到王宮后，格列佛為了生存下去，只能成為王后低賤的奴隸，放下尊嚴(yán)，每天想盡辦法討她歡心，這難道是他心甘情愿的嗎？王后身邊的'侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂，這種踐踏更弱者來獲得心理平衡和自信的行為，難道是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔?/p>

從古至今，似乎一切都是“適者生存”，弱者的命運(yùn)有時(shí)只能是供人取樂?？晌艺J(rèn)為，貧窮或富貴，美麗或丑陋，每個(gè)人命運(yùn)不同，但都該被平等對(duì)待。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，它是一個(gè)人的人格，一個(gè)人最寶貴的東西。

我曾聽過這樣一句話“我是一個(gè)弱者，但我不是懦夫；我一無所有，但我有人格；我什么都可以失去，但除了尊嚴(yán)。”失去尊嚴(yán)，屈原懷石投江，項(xiàng)羽自刎；失去尊嚴(yán)，寧死不茍活，不做行尸走肉。

每個(gè)人都有尊嚴(yán)，保護(hù)自己的尊嚴(yán)，也不去踐踏他人的尊嚴(yán)。

第三篇：讀格列佛游記有感500字

當(dāng)雙手和上斯威夫特寫的《格列佛游記》時(shí)，我的思緒已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋，在海上跟格列佛乘風(fēng)破浪，經(jīng)歷一次又一次不平凡的旅行。

萊繆爾格列佛是一個(gè)英國人，他是一名隨船醫(yī)生，更是一名勇敢機(jī)智的`探險(xiǎn)家。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋，周游列國。他去過很多地方，如團(tuán)結(jié)友善的小人國，熱愛和平的大人國，信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國，品質(zhì)高尚的慧因國……每去一個(gè)地方，他都會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，但他最終總能夠化險(xiǎn)為夷。格列佛的一生是精彩的！他的生命充滿著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻勇敢地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑了起來，讓其盡情綻放生命之花！

誠然，我們的生活沒有格列佛那般離奇p刺激，但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神以及他對(duì)生活的熱愛之情。記得去年暑假，我們?nèi)襾淼搅松虾|方綠舟，我們?nèi)プ叽碳さ摹坝赂艺叩缆贰薄Ｓ捎谖疑聿氖菪?，很快擠過人群，成了“勇士們”的“頭領(lǐng)”。在走獨(dú)木樁時(shí)由于沒掌握好平衡，重重地摔了一跤，原本就受傷未全愈的左腳又被磨掉了皮，血水不斷地往下流，我疼得眼淚都快掉出來了。在我想放棄時(shí)，我的腦海壁紙?jiān)趺吹南肫鹆烁窳蟹?，我仿佛看到了他在孤島求生的那種情形。于是，我忍著疼痛，走完了全程，成為一名真正的勇敢者。

我們每個(gè)人的生命都是一首歌。讓我們像格列佛那樣，笑對(duì)困難，笑對(duì)生活！

第四篇：格列佛游記讀后感

《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界，在航行途中，他依次來到小人國、大人國、飛島國和慧S國，最后迫于無奈，回到自己國家的故事。

閱讀這本小說，我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了：袖珍的小人國，龐大的巨人國，會(huì)飛的島國，神奇的慧S國……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么奇幻無比，令人匪夷所思。有誰會(huì)想到：世界上有巴掌大的小人兒，有教堂一般大小的巨人；還有會(huì)飛的島嶼；鬼魂可以被召喚，還持有自己的語言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了。可謂“精彩紛呈”，令人“目不暇接”。閱讀它，就好像在和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣。

最讓我佩服的當(dāng)然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛航海事業(yè)，為了夢(mèng)想，一次次出海遠(yuǎn)行，途中遭遇風(fēng)暴，面對(duì)兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的考驗(yàn)，然而，他總能勇敢面對(duì)，從不退縮，最終克服種種困難，化險(xiǎn)為夷。

另外，在慧S國里，有種像“人”的動(dòng)物――椰胡，他們非常懶，又十分好斗，雖然我不知道大自然是否真的有這種動(dòng)物，但我決心要做一個(gè)善良的人，不能像椰胡一樣，這就是我從這本書中學(xué)到的。

書是人類的精神食糧，打開手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

第五篇：格列佛游記讀后感

《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫“小人國”的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……

他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高?！按笕藝钡娜硕急任覀兇?，對(duì)于他們來說，我們就像“小人國”的那些人一樣小，“飛島國”在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西?！盎垆笨梢哉f是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱“慧洇”的馬兒才是主角，而我們?nèi)藚s是叫野胡的生畜……

看完了這本書，我感受很多：從這本書里，我看到了太多社會(huì)的墮落，“大人過”的平民為了賺錢，把格列佛當(dāng)做物品來展覽，拍賣，使他生不如死，“小人國”的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來換取自己的幸福。“飛島國”的貴族們制定了一個(gè)見國王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮！“慧洇國”的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！

不過，也是因?yàn)榭戳诉@本書，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……

第六篇：讀格列佛游記有感500字

暑假里，讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》，《格列佛游記》是喬納森?斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說，以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念，作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

游記的主人翁是格列佛，當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險(xiǎn)、巨人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國，國家又怎么會(huì)飛，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國度中，一切都是真實(shí)的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，哪里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說話的.真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人販賣兒童謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪，我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當(dāng)受騙。

我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽。

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