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第一篇：心田上的百合花讀后感

荒無人煙的斷崖上，一株純潔充滿靈性的野百合傲然挺立，這是給人最強(qiáng)烈的震撼吧!“這從未見過的美，感動(dòng)的落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角”，也許，心麻木了吧，但看到這頑強(qiáng)的野百合，心中被蕩滌得一干二凈，驀然發(fā)現(xiàn)眼角不知何時(shí)變得如此濕潤(rùn)。

很久以來，我都不知道自己的目標(biāo)，有時(shí)甚至連自己想要什么都不清楚。傷害可以讓人頹廢，變得脆弱，不堪一擊。那只是傷得不夠刻骨銘心，刻骨銘心的傷害可以讓一個(gè)人變得振奮，發(fā)憤圖強(qiáng)。

今天讀了這篇文章，心中最柔軟的地方被觸動(dòng)了，也許我可以用奮發(fā)向上的方式撫平傷口。一株百合，沒有人類睿智的大腦，靈活的`手腳，不被束縛的自由，它可以為了心中的信念而開花。我比這株百合幸運(yùn)多了，難道我不應(yīng)該以百合精神來激勵(lì)自己?jiǎn)?

心田上盛開的百合花，是汗水、淚水、艱辛的結(jié)晶;是排除萬難，歷盡艱險(xiǎn)后的勝利果實(shí);是克服軟弱，堅(jiān)信自己的獎(jiǎng)品。

人生中有許多目標(biāo)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)，心中的百合花也在悄悄地綻放。當(dāng)一片彌漫著濃郁百合花香的花海出現(xiàn)時(shí)，成功的大門就要開放了，緊握手中信念這把鑰匙，等待開啟成功之門的一瞬間。

第二篇：《心田上的百合花》讀后感

星期二，當(dāng)我學(xué)習(xí)《心田上的百合花》以后，我深深的感受到，我們著實(shí)要執(zhí)著追求，不放棄。

“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己以花來證明自己的存在;不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開花!”僅僅三句話，就像細(xì)針一樣穿透我的表面刺入我的心靈??????

“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??！倍嗝春?jiǎn)單的一句話啊!可他卻是引導(dǎo)成功的第一步。失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有自己的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。這株百合花的精神，讓我想到自己也執(zhí)著攀登那座比我高一頭的那堆沙子山。我不放棄，雖然我手腳不是很麻利，我不放棄，雖然我很害怕摔到地上，讀了這篇課文以后，我感到我們應(yīng)該像這株百合一樣，執(zhí)著追求不放棄我們的夢(mèng)想，半途而廢才是懦夫的行為。雖然我曾經(jīng)好幾次在放棄與堅(jiān)持中徘徊，也曾經(jīng)好幾次走到絕望的邊緣，但是我沒有放棄??????

正因?yàn)樽x了這篇文章，才讓我沒有放棄我的夢(mèng)想，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

第三篇：讀《心田上的百合花》有感

今天我們學(xué)了《心田上的百合花開》這篇課文，從那朵百合花中我們學(xué)到了許多道理。

那朵百合花生長(zhǎng)在斷崖上，沒有任何人來欣賞，可那朵百合花并不氣餒，努力地生長(zhǎng)，即使有野草諷刺它，偶爾飛來的小鳥勸它，可它依舊堅(jiān)信自己是一株百合花，要用自己的花來證明自己。于是她更努力地扎根生長(zhǎng)只為了用花來證明自己。

終于它的花開了，那些曾經(jīng)諷刺過它的野草紛紛閉住了嘴，那些小鳥也都感到了慚愧，那株百合花的存在讓整個(gè)斷崖多了一些顏色，那些野草都在靜靜地欣賞它的美。每天早上它那花瓣上有許多露珠，但只有它自己知道那是自己的淚水，經(jīng)過了幾十年的努力，那個(gè)斷崖己經(jīng)全是百合花。那些百合花也始終記得第一朵百合花的教誨。

那百合花和蓮花一樣“出淤泥而不染”，即使被所有人不認(rèn)可卻還是支持著自己的信念，用自己的結(jié)果來證明自己的努力。

人生又何償不是如此，在自己努力時(shí)受到別人的不認(rèn)可，但還是為自己的信念去努力。而我們也做過野草，嘲笑那些努力的人們，最后在別人成功后自己深感慚愧，每個(gè)人都有自己的信念，為什么要在別人努力時(shí)去嘲笑他們，在別人成功后又要后悔呢。我們往往只看他們的結(jié)果而不看他們努力時(shí)的艱辛。所認(rèn)我們要做那支屬于自己的百合花。

第四篇：心田上的百合花讀后感

美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，可是你看過生長(zhǎng)在心田上的百合花嗎？

在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高高的斷崖，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，終于開出了潔白、美麗的百合花，開滿山谷。

讀完了整篇文章，我認(rèn)為百合成功的因素在于它先確定了一個(gè)目標(biāo)，"我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開出美麗的花朵。"還有不在乎別人對(duì)你無用的評(píng)價(jià)。在面對(duì)雜草、蜂蝶的嘲笑時(shí)，百合只說了一句話："我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花！"這句話對(duì)我的啟發(fā)很大，是啊，不管別人怎么說你，只要你是對(duì)的，就一定要堅(jiān)持下去。

在我上培訓(xùn)班時(shí)我有一道數(shù)學(xué)題沒有解出來，我的.一個(gè)好朋友跑過來找我玩，她看我苦思冥想，就告訴我，這題數(shù)學(xué)書上有答案直接抄下來不就得了。我仍然清楚記得我的回答："抄答案只不過是應(yīng)付老師，而學(xué)習(xí)是為了自己。"這可落在雜草叢中的百合并沒有隨波逐流、自暴自棄，所以百合開出了花朵，它并沒有像落在雞群中的鷹隨波逐流，最后還失去了自己的飛行能力。

無論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定地信念，最后它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"一個(gè)人的成功便是無數(shù)磨練與考驗(yàn)的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就一定能開出最絢麗的花朵！

我愿做一朵開在斷崖上的百合，開出心田上最絢麗的百合！

第五篇：《心田上的百合花》讀后感

五年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)了林清玄的《心田上的百合花》一文，學(xué)后我受益匪淺。

學(xué)過這篇課文后，我的第一感受就是原來生活在這個(gè)世界上是這么美妙。百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花是為了證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管別人怎么看我，我都要開花！”這簡(jiǎn)短的幾句話，透露了百合堅(jiān)貞不屈與被人嘲笑不動(dòng)搖的寶貴品質(zhì)。

我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?。說明了白和敢于表現(xiàn)自己。我身邊的一些同學(xué)，上課時(shí)畏畏縮縮，生怕老師提到他，我覺得那些同學(xué)要敢于表現(xiàn)自己，要學(xué)會(huì)毛遂自薦。

我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。說明了百合認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。生活中，我們每個(gè)人的崗位都不同，使命也不同。但不管你干什么，都必須有自己的奮斗目標(biāo)。我曾在電視上看到一個(gè)老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年。他不圖享受，只一心一意教學(xué)，只盼望山里的孩子能走出大山。他用青春和心血實(shí)現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學(xué)生，我要把學(xué)習(xí)使為我的第一使命，長(zhǎng)大成材回報(bào)祖國。

我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。百合默默的開花，以花來證明自己的存在。在生活中，不同的人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價(jià)值，軍人以保家衛(wèi)國體現(xiàn)價(jià)值……我則要以優(yōu)異的成績(jī)來體現(xiàn)我的價(jià)值。

學(xué)完這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo)，就要為之而奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。