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第一篇：心田上的百合花讀后感

這幾天我讀了一篇林清玄寫的文章，題目是《心田上的百合花》。讀完后，我頗有感觸。

文章主要講了在一個遙遠(yuǎn)偏僻的斷崖邊上，長子雜草叢中的一株百合，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷嘲熱諷，努力的吸收陽光和水分，釋放自身的力量，開出了美麗的花朵。

讀了這篇文章，讓我不由得想到了我們班的班詩：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是啊，這株百合又何嘗不是呢？人們看到的只是它美麗的一面，卻不曾想過在這美麗的背后隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷，卻依然堅守自己的愿望，最終開出了美麗的花朵。

在大自然的萬物中，還有許多像這樣的”百合花“：種子沖破了層層的泥土，變成茁壯的幼苗，結(jié)出了豐碩的果實；毛毛蟲歷經(jīng)痛苦的蛻變，才變成了五彩斑斕的蝴蝶?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！爸挥忻鎸δ婢巢环艞墸拍苓_(dá)到成功的彼岸。

歷史上和現(xiàn)實生活中具有百合花精神的人也舉不勝數(shù)。貝多芬從小生活在一個貧困的'一個家庭里，生活的磨難沒有嚇倒他，使他最終成為著名的音樂家；我國著名的文學(xué)家曹雪芹，年幼時家中被抄，他仍然堅持寫書，終于寫出了傳世巨著――《紅樓夢》。邰麗華是一位聾啞姑娘，靠自己的努力成為了《千手觀音》的領(lǐng)舞者，感動了全中國。

通過讀這篇文章，我深刻的認(rèn)識到：只有不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，生命才更完滿。

第二篇：《心田上的百合花》讀后感

今天我們學(xué)了《心田上的百合花開》這篇課文，從那朵百合花中我們學(xué)到了許多道理。

那朵百合花生長在斷崖上，沒有任何人來欣賞，可那朵百合花并不氣餒，努力地生長，即使有野草諷刺它，偶爾飛來的小鳥勸它，可它依舊堅信自己是一株百合花，要用自己的花來證明自己。于是她更努力地扎根生長只為了用花來證明自己。

終于它的花開了，那些曾經(jīng)諷刺過它的野草紛紛閉住了嘴，那些小鳥也都感到了慚愧，那株百合花的存在讓整個斷崖多了一些顏色，那些野草都在靜靜地欣賞它的美。每天早上它那花瓣上有許多露珠，但只有它自己知道那是自己的淚水，經(jīng)過了幾十年的努力，那個斷崖己經(jīng)全是百合花。那些百合花也始終記得第一朵百合花的教誨。

那百合花和蓮花一樣“出淤泥而不染”，即使被所有人不認(rèn)可卻還是支持著自己的信念，用自己的結(jié)果來證明自己的努力。

人生又何償不是如此，在自己努力時受到別人的不認(rèn)可，但還是為自己的信念去努力。而我們也做過野草，嘲笑那些努力的人們，最后在別人成功后自己深感慚愧，每個人都有自己的信念，為什么要在別人努力時去嘲笑他們，在別人成功后又要后悔呢。我們往往只看他們的結(jié)果而不看他們努力時的艱辛。所認(rèn)我們要做那支屬于自己的百合花。

第三篇：心田上的百合花讀后感

今天，我讀了一篇文章，題目是《心田上的百合花》。讀完之后，感受頗深。

從前，在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，斷崖邊上生長著一株小小的百合。它長得和雜草一模一樣，可是在它的內(nèi)心深處，卻有著那樣一個純潔的信念：我是一株百合！

一天，它的頭頂結(jié)出了一個花苞，野草和蜂蝶都嘲笑它，笑它的自不量力?？尚“俸喜煌丝s，不膽怯，仍然努力地釋放著自己內(nèi)心的能量，終天有一天，它開花了，它成了斷崖上最美麗的'風(fēng)景，這時，野草和蜂蝶驚詫于她的美麗，再也不敢嘲笑它了。

讀了這篇文章，我不禁被故事中的小百合深深打動了。做人不就應(yīng)該像斷崖上的小百合一樣嗎？在社會中，如果想證明自己是百合而不是雜草，就要通過與環(huán)境的抗?fàn)?，不理會野草與蜂蝶的嫉妒與鄙疑，堅持并固守自己的信念，用靈性的顏色和挺秀的風(fēng)姿，開出鮮艷美麗的花朵，實現(xiàn)自己的人生價值，讓自己成為斷崖上最絢麗的景色，讓青春和生命綻放出瑰麗的光彩！

我要做一個小百合一樣的人，讓人生的價值在信念、奮斗和執(zhí)著中實現(xiàn)！

第四篇：《心田上的百合花》讀后感

在讀書時，有一篇短文深深地吸引住了我的目光。說的是在一個很偏僻遙遠(yuǎn)的`大山谷里，有一株美麗的百合花。但是可憐的百合花在沒有開出美麗的話之前，面對被野草們嘲笑和譏諷，說他不是一株百合花而是一株野草?？墒前俸匣ú桓事浜螅曰▉碜C明自己的存在，證實自己是一朵美麗的花，在野草的鄙夷下，努力默默地釋放內(nèi)心的能量。最后，它終于如愿所償?shù)亻_出了美麗的花。

我讀完這篇文章，我想到我自己：在我上四年級時，媽媽給我買了一輛自行車，于是我就開始學(xué)，起初媽媽扶著我，學(xué)了半個月還是沒學(xué)會。我哥哥急了，說：“學(xué)了這么長的時間，你怎么還不會呀！”我就說：“我現(xiàn)在是沒有學(xué)會，但是我已經(jīng)努力了?！庇谑?，我就更加努力的學(xué)，最后我終于學(xué)會了。我好開心呀！

我想：只要努力就什么事情都可以辦成！

第五篇：心田上的百合花讀后感范文

讀了十大才子林清玄的《心田上的百合花》以后，我受益非淺，讓我知道了人世間除人以外花也是有信念的，它就是――百合花。

如那一段它的內(nèi)心深處，有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法，就是開出美麗的花朵?！弊髡吡智逍冒俸匣▋?nèi)心深處的語言來表達(dá)這是一株純潔的百合花，用百合花那高尚純潔的美體現(xiàn)了它那堅信自己信念的品質(zhì)。讓讀者對此篇文章有了更深一層的理解。

尤其是“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”從這三個我要…我要…我要…的語氣上一個比一個堅定，讓人讀出了那種信念。信念是什么，信念能讓人充滿斗志，信念是迷途中的導(dǎo)航燈，信念能讓一個完全失去信心的人走重新找回信心。信念如果在我們身上，我們一定是最棒的。

我喜歡百合花，更喜歡它那種激勵人心的信念。那株百合教導(dǎo)其它百合的話，我將會用此話激勵我自己，為自己美好的明天打下良好的基礎(chǔ)。如果今后我摔倒了話，我將會用此話來激勵自己。我會成功的，我會努力奮斗的，相信我吧！百合花。我一定以你為榜樣，在學(xué)習(xí)的道路上，更加努力學(xué)習(xí)。

百合花仿佛微笑得對我說：“你會成功的，因為你對自己有了更高的信念，你一定會像我一樣的”。

第六篇：《心田上的百合花》讀后感

高爾基曾說過："書，是人類進(jìn)步的階梯。"我認(rèn)為，書還是哺育心靈的乳汁，是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下，我不由自主地捧起了這篇故事。

這篇故事寫的是一朵剛誕生時長得像雜草的百合花，用自己的行動默默反對大家對自己的看法，最終終于實現(xiàn)了自己的夢想――開花。它用自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上最美麗的花。最后，每一朵盛開的花都謹(jǐn)記著第一朵花的教導(dǎo)："全心全意地開花，以花來證明自己的存在。"

這篇故事非常感人，使我看完后深有體會。一支普通的花朵居然能開出如此鮮艷美麗的花，這讓我知道了花朵的力量，生命的頑強。

"百合花"其實就是一個充滿世事艱辛的大社會縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義：一個人社會價值的實現(xiàn)，只有一種方式，那就是"以花來證明"。我們也要向野百合一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

在現(xiàn)實生活中這樣的例子很多。音樂考試的時候，老師要求當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌，我本來就很緊張了，看見同學(xué)們坐在下面笑，我更緊張了?；氐郊?，我把這件事告訴媽媽，她卻說："不要在意別人的看法，做最好的自己就可以了。"果然，在下次演講時，我自信的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

書里豐富的知識，就像一顆顆熠熠生輝的鉆石它們化成了一個個美妙的音符，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。