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第一篇:《開學(xué)第一課》觀后感中華驕傲
中華驕傲,中國之魂,那是中國人血脈中流淌著的精神;心中之志,神行之堅,那是華夏圣祖?zhèn)鹘o人民意志;望盛之目,思正之心,那是炎黃子孫的代表。
回望歷史,千年之上,有黃帝破蚩尤,倉頡造千字,大禹治川水;千年之中,是孟德強挾天子,子龍又持青G,荊軻為燕赴秦,始皇一統(tǒng)八荒;千年之近,訴祿山動唐亂,明皇起義軍,則徐毀鴉煙,學(xué)良勸蔣和,國共致對外。俱是我中華的歷史。
字以溯源。中華文明以漢字為主,自甲骨文起,至金文、篆書,又到隸書,來到如今的楷書、行書,只有歷史悠久,沒有傳說中的失傳已久。橫平豎直,是中國人民的正直;捺撇提折,是華夏民族的細膩感情;橫折斜勾,是炎黃子孫的`敏捷思維。見字如見人,字以表人心。
武以振魂。中華武藝由古傳今,那泛指中華民族在日常生活中結(jié)合社會哲學(xué)、中醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)、兵學(xué)、美學(xué)、氣功等多種傳統(tǒng)文化思想和文化觀念,注重內(nèi)外兼修。來源于遠古生產(chǎn)勞動,武術(shù)也作為獨立的社會文化現(xiàn)象,是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。
中國功夫是一種學(xué)識,一種防守,不為戰(zhàn)爭,只為和平,真正的去理解中華武術(shù)的內(nèi)涵,則要拋開一切門派理念,用心去感悟,因為武術(shù)沒有任何形式,但同時也可以是任何形式,因此武術(shù)沒有任何強弱長短之分,而中國武術(shù)的練習,也正是為了強身健體,修身養(yǎng)性,中華武術(shù)不分高低,而去講究體會武者的精神,由外轉(zhuǎn)化之內(nèi),從而感悟武學(xué)的真意。
棋以明志。中國富有琴棋書畫,棋以思路縝密聞名。圍棋,一種策略性兩人棋類游戲,中國古時稱“弈”,流行于東亞國家,傳為帝堯所作,春秋戰(zhàn)國時期即有記載,歷史長久,可以說是棋類鼻祖。正所謂“棋逢對手,將遇良才”棋的奧秘展現(xiàn)于此。
文以載道。中華文化,博大精深,正所謂“風對雨,天對地,大陸對長空,平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平”,它具有一定的韻律美。它與英文不同,不是靠一個腦半球來記憶的,而是靠兩個大腦半球共同記憶。它簡單明了,寓意優(yōu)美,是真正的智慧結(jié)晶,智慧語言。
絲綢新路。張騫出使西域,路遇胡匪,大好時光用在了絲綢之路上;鄭和七下西洋,傳播明朝威信,與各國開通了海上貿(mào)易渠道。這是華夏民族熱愛和平的象征,絲綢之路,一帶一路,延續(xù)至今。
中華之人也可埋下沉默的紅塵,終將銹劍尋得灰燼里;華夏民族亦有曲調(diào)纏綿,清流光輝;炎黃子孫方能丹心照明月,故人心不遠。
第二篇:《開學(xué)第一課》讀后感
暑期很快就結(jié)束了,9月1號是全國中小學(xué)生開學(xué)的日子,那么隨之而來的也是備受關(guān)注的《開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課主持人依舊是撒貝寧,主題是“奮斗成就夢想”主要有三個篇章――砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團結(jié)奮斗。
其中最讓我印象深刻的是第一個篇章中奪冠冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢桃。從徐夢桃的早年經(jīng)歷來說,她的運動生涯無疑是令人震撼的,在困難中奮斗,在磨難中堅持不懈。
在直播當中,徐夢桃講述了她在訓(xùn)練過程當中所作的準備,406張表格,是她在每次參加比賽以及訓(xùn)練當中制定出來的,對每一次的意外做出一個計劃,在一次次的失敗當中堅定的站起來,不放棄,不抱怨,因為堅持不懈的努力以及刻苦的訓(xùn)練成就了她的輝煌。主持人問徐夢桃說如果這次依舊失敗了,沒有成功,會是什么樣的一個心態(tài),徐夢桃堅定的說:“成不成功只是一個結(jié)果,重要的是在只有努力過,才不會后悔!是的,新時代的我們需要有堅持不懈的精神,不怕困,不怕難勇往直前!在冬奧會當中還有其他默默為這場盛大的典禮付出,這種精神是值得我們學(xué)習的!
這種堅持不懈的精神是我們在新時代中小學(xué)生應(yīng)當學(xué)習的,讓我們在新時代中奮斗成就夢想,砥礪前行!
第三篇:開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫
今天聽了《開學(xué)第一課》很受啟發(fā)和感動。
漢字有幾千年的歷史,它從一開始走到今天,從來沒有間斷過,告訴我們許多有趣的故事,我們的漢字值得我們驕傲。漢字音譯而造型。來自美國的一個叔叔理查德希爾斯就被中國的漢字獨特魅力所吸引,廢寢忘食,努力學(xué)習,把有限的生命投入到古漢字研究,付出了所有,并開了網(wǎng)站,美國叔叔的事跡深深感動了我,給了我很大的鼓舞,作為一個外國朋友,對中國的漢字都這么全心投入,是值得我們學(xué)習的。
漢字除了歷史悠久,而且獨一無二,學(xué)習他,熱愛它,傳播它是我們的責任,中國的詩詞文化,問些是人類的依附,感情的歸宿,中華文化的傳播,是生生不息的源泉,作為我們將對祖國的愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的行動,少年強則國強,我們要學(xué)會付出與奉獻,用我們的毅力與堅持,做一名自尊自強,自信的中國人。
開學(xué)第一課觀后感
昨天晚上九點,我和媽媽一起觀看了中央一臺的開學(xué)第一課,主題為:我的中華驕傲。
節(jié)目中,第一課字以溯源,由來自美國的理查德·西爾斯,講述這位"漢字叔叔"感動無數(shù)人了,更激勵了許許多多的中華兒女!第四段,中國詩詞,由許淵沖老爺爺講述,告訴我們中國詩詞的魅力所在。
啊,我們的祖國是多么美麗!每個人的身體里都流淌著龍的血液,為自己的祖國而驕傲!
第四篇:《開學(xué)第一課》觀后感中華驕傲
中華漢字,生動形象。漢字是我們中華民族國粹之精髓,是中國悠久文化的源頭活水。它記錄了上下五千年來中華歷史的滄桑變遷和中國人獨特的思考方式,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。是中華文化精神價值的源頭。“正直”二字詮釋了漢字的來由:在甲古文里面,“正”的上頭是一只腳,下面是它的目標,表示向著目標前進?!爸薄本褪亲邔Φ姆较?,向?qū)Φ哪繕??!罢薄眲t是:目不斜視,看清道路,奔向目標。
漢字是我們中華民族的驕傲。它架起了一座友誼的橋梁,讓海峽兩岸的朋友們相互交流溝通。美國有一位漢字叔叔理查德?希爾斯,因為對漢字的好奇與熱愛,傾盡一生投入對漢字的研究。付出所有的精力精神,把漢字推向世界各地,讓世界都了解到了漢字,領(lǐng)略了博大精深,燦爛輝煌的中國文化。連一個外國人都如此崇尚中國文化,作為一個中國人,我們有什么理由不熱愛漢字呢?
武術(shù)是中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),歷史悠久,源遠流長。練武不是為了去打架斗毆,而是用來保護自己,保護身邊的人,更重要的是習武之精神。保家衛(wèi)國,自強不息的氣節(jié)。少年智,則國智;少年強,則國強;少年富,則國富。青少年的肩上承載著祖國的未來。我們要努力使自己強大起來,成為一個自覺成功,有擔當,有骨氣的中國人,讓國家的未來一片光明。
小小的棋盤包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想。世界圍棋冠軍柯潔,在和人工智能“阿爾法圍棋”對抗時連負三局。他明知會有這種結(jié)果,卻還是知難而進,沒有被這莫大的困難嚇到,雖然輸了,卻也雖敗猶榮。因為他嘗試過?挑戰(zhàn)過?努力過了。正如他所說的那樣:“如果怕,你就已經(jīng)輸了。知難而進,坦然面對結(jié)果。就算是輸,也要輸?shù)闷粒數(shù)镁省!碑斝碌淖兓?,新的挑?zhàn)出現(xiàn)時,我們要迎難而上,不計后果,以拼盡全力的`心態(tài)勇敢面對。黑白棋子在往來之間,教會我們勇于挑戰(zhàn),敢于突破的精神。在科技時代,繼承傳統(tǒng)?擁抱未來?才能為大國之智譜寫新的篇章。
中華民族,是東方的一個大國,一只氣勢磅礴的雄雞。在中國,有蘊意豐厚的武術(shù),有教會我們?nèi)松览淼膰?,有獨一無二,聞名遐邇的漢字。這都是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,我為中華驕傲!
第五篇:開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
從倉頡造字的遠古時代走來,從甲骨到金文、從篆書到隸書,漸次到我們今天的漢字,漢字歷經(jīng)千年而不衰,從繁到簡,處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)??赐炅恕堕_學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊藏著如此博大精深的學(xué)問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
世界上的語言種類有很多種,但是,像漢字這樣的方塊字,卻是中華民族獨有的創(chuàng)造。像英語、法語這種由字母組成的語言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母經(jīng)過組合,形成長長短短的單詞,但卻不像中國方塊字這樣,形象變化萬千,遠遠沒有中國漢字那樣意蘊悠長、深厚,正如同中國的悠久歷史。
細看筆下寫成的每一個漢字,我在想,正是這些方塊字本身的美,才造就了中國獨有的書法藝術(shù)。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字,在我們面前翩然起舞,或奔騰跳躍,或徐步緩進,或婀娜轉(zhuǎn)身,舞出中華漢字的美。
人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。
中國文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
第六篇:開學(xué)第一課中華驕傲的觀后感
一年一度的《開學(xué)第一課》終于在9月1日播出啦!這一次的主題是“中華驕傲”。
關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多,如四大發(fā)明,但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)目中王寧教授說的,漢字和漢字文化能綿延不絕,生命就在民間。漢字書法是一門獨特的藝術(shù),能寫得和畫家一樣,行書流暢,快而敏捷。漢字是一種外國文字無法比擬的文字,中華漢字的對聯(lián)、詩歌都是漢字獨創(chuàng)的。每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在,它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的光輝榮譽。
讓我印象最深刻的是96歲高齡的北京大學(xué)教授許淵沖。他曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。許教授告訴我們他自己每天都要翻譯一兩頁紙,常常工作到凌晨三四點,有時也會半夜坐起,打起手電筒寫下自己想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。許教授說:“我給自己一個目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”許教授這么大歲數(shù)還堅持完成自己的目標,我們作為小學(xué)生更加應(yīng)該向許教授學(xué)習,給自己一個目標,然后向目標前進。
通過觀看《開學(xué)第一課》,我深受教育,感觸頗深。中國的未來需要我們,我們從小就要好好學(xué)習,長大了來建設(shè)我們的祖國。