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第一篇：《開學(xué)第一課》優(yōu)秀讀后感

同學(xué)們?cè)诮?jīng)過漫長(zhǎng)的假期后，終于迎來了開學(xué)。伴隨著新學(xué)期的到來，《開學(xué)第一課》也如期播出，今年的《開學(xué)第一課》主題是“_”。

看完今年的《開學(xué)第一課》后，我感慨萬分。在今年的《開學(xué)第一課》中，通過觀看《開學(xué)第一課》，使人明白，我們偉大的黨就像我們的母親一樣，偉大的黨已經(jīng)為我們建立了伴隨我們一生的福利待遇，也正在努力的去實(shí)現(xiàn)全民脫貧的目標(biāo)，偉大的黨正在帶領(lǐng)著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的地走向小康社會(huì)，這些都是中國(guó)共產(chǎn)黨的功勞。

看完《開學(xué)第一課》后，讓我更加的明白，全國(guó)人民要一起努力奮斗，一起團(tuán)起起來，一起富起來，一起用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福生活。所以我們也一定要好好的努力學(xué)習(xí)，以后成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之材，要跟著黨的方針，堅(jiān)定不移地跟黨走，去實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”!

第二篇：《開學(xué)第一課》觀后感

昨天晚上，我們懷著無比激動(dòng)的心情觀看了《開學(xué)第一課》。今天的《開學(xué)第一課》主要課題是：先輩的旗幟。

首先，TFboys唱了一首名為《開學(xué)第一課》這首歌，我聽得入了迷，因?yàn)樗麄兂膶?shí)在是沒話說，太好了。在撒老師等人介紹完開場(chǎng)白，撒老師便介紹了三位老紅軍，他們就是：胡正先老先生99歲、梁天文老先生94歲、秦華禮老先生104歲，還有一位老紅軍，雖然我不太記住他的名字，但我卻知道他的故事。

他的故事是這樣的：他從小是一個(gè)窮孩子，他聽說紅軍里有很多窮人，便想?yún)⒓蛹t軍，紅軍來到他的村子以后，便問紅軍們，他能不能參加紅軍隊(duì)伍，紅軍說：“你太瘦太矮，你連一個(gè)槍都不到?！彪m然紅軍們這么說，但是紅軍離開時(shí)，他也跟了上去，一直跟在了紅軍的后面，最后，連隊(duì)長(zhǎng)不忍心了收下了他。因?yàn)檫B隊(duì)長(zhǎng)腿有毛病，所以要騎在馬上，每次他走累了，就拉著馬尾巴走。每次，連隊(duì)長(zhǎng)都跟他分享自己東西。后來，連隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)閼?zhàn)死，便把自己的`兩個(gè)兒子拜托給他了，他直到今天都在找。

其它的事我就不都一一介紹了。在最后，老紅軍們的后代們給大家唱一首歌，便結(jié)束了。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老紅軍們那種百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。

第三篇：《開學(xué)第一課》讀后感

2022年9月1日20：00《開學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)拉開了序幕。

2022年度的《開學(xué)第一課》是以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題展開，聚焦黨的十八大以來我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的歷史性成就，邀請(qǐng)了數(shù)位不同領(lǐng)域的奮斗者現(xiàn)身說法，講述新時(shí)代的奮斗故事。

以奧運(yùn)冠軍徐夢(mèng)桃開篇，敘述了青春的奮斗和激情，閃耀著我們這個(gè)時(shí)代的精神。再謝華安院士講述50年的金色種子夢(mèng)；中國(guó)社會(huì)科學(xué)歷史學(xué)部主任、研究員王巍的一粒稻米的故事等不同的奮斗篇章。

一份付出，一份收獲。

傾聽了他們的優(yōu)秀事跡后，深深的震撼了我。他們的無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，讓未曾攻克的難題貢獻(xiàn)了中國(guó)力量。

作為新時(shí)代的新青年，身上肩負(fù)著重任。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，創(chuàng)造屬于自己的人生。我們要時(shí)刻保持積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷的充實(shí)自己，為祖國(guó)的美好明天共同奮斗，一起走向星辰大海。

我見青山多嫵媚，青山見我應(yīng)如是。

在民族偉大復(fù)興的征程上，我們擁有足夠的幸運(yùn)，能夠在奮斗中見證偉大，成就未來。讓我們珍惜美好時(shí)光，在新的征程中奮力前進(jìn)。

第四篇：開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

漢字，是我們中國(guó)人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國(guó)傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。

漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國(guó)等國(guó)的文字，都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

漢字正在飛速向國(guó)外推廣，現(xiàn)在，美國(guó)有了“孔子學(xué)院”，許多美國(guó)人，都到那里去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。

漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。

第五篇：開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫

昨天我看了《開學(xué)第一課》，感觸很深。

一首歡快的曲子，讓我們看到了孩子們對(duì)開學(xué)的深深喜愛。今天的主題是“中華驕傲”，為什么呢？因?yàn)槲覀冇姓駣^人心的武術(shù)、有逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明、這些都是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化艷麗的瑰寶?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！边@句詩說明了詩人對(duì)國(guó)家的愛國(guó)精神永存在我們心中。

就在我們和漢字打交道時(shí)，也有一位外國(guó)友人在忙著研究漢字，他被人們稱為“漢字叔叔”。他得到這個(gè)稱好不僅僅是他熱愛漢字，還有他研究漢字的那份堅(jiān)定不移的心。他叫理查德，是位美國(guó)友人。他為了完成這個(gè)事業(yè)，花費(fèi)了畢生精力，甚至是自己所有的錢財(cái)。話說他有一段時(shí)間因?yàn)榉N種原因，將要離開中國(guó)。話語間，他有幾度哽咽可見他對(duì)中國(guó)是那么的不舍，祖國(guó)啊，我也深深地愛著你!

我們說這中國(guó)話，做著中國(guó)英雄夢(mèng)。最近很火的那部電影，主演——吳京。我心中的英雄告訴我：“受到挫折之后繼續(xù)拼搏，才能更加堅(jiān)強(qiáng)，更好的保護(hù)親人，保衛(wèi)祖國(guó)。”好感動(dòng)啊，這就是我大武術(shù)人精神!

最最讓我感動(dòng)的，就是巴基斯坦的那位中文系教授。她叫米斯巴被譽(yù)為巴基斯坦的漢語之母，她之所以能獲得這個(gè)稱號(hào)，是因?yàn)橐粚?duì)夫妻，一對(duì)中國(guó)夫妻。他們放棄了自己富裕的生活，來到巴基斯坦這個(gè)貧窮的地方，教那里的人們學(xué)習(xí)中文，這是一種廣大的胸懷，我敬重他們!他們把那里的孩子當(dāng)成自己的孩子，那群孩子也把常教授當(dāng)做了自己的家人，把常夫人當(dāng)成自己的媽媽，常教授他們無私的愛澆灌他們的學(xué)生。

她們的愛得到了回報(bào)，米巴斯成為了一名優(yōu)秀的中文系教授，她說，她將會(huì)像常教授那樣，把畢生的精力都奉獻(xiàn)給中文教育事業(yè)。建起一座中國(guó)與巴基斯坦溝通的橋梁。我被他們之間的故事深深感動(dòng)了。

我為我的祖國(guó)感到驕傲，感到自豪!因?yàn)槲覀冇袗?，有讓人望而生畏的武術(shù)，多才多藝的琴棋書畫。

第六篇：《開學(xué)第一課》觀后感

又到了開學(xué)的日子啦，老師說今天又有《開學(xué)第一課》看，我懷著無比期待的心情等著開播時(shí)間的到來……看著時(shí)間一分一秒的走著，終于到晚上九點(diǎn)了，我趕緊打開電視機(jī)坐下來觀看。當(dāng)主持人說到今年的主題是《我的中華驕傲》時(shí)，我的`心情已經(jīng)無比激動(dòng)。

開學(xué)第一課講到了中國(guó)古文字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)圍棋、中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)詩詞等。節(jié)目里有有名的人、動(dòng)聽的故事、有趣的漢字游戲，精彩極了。這其中讓我印象最深刻的非漢字莫屬。當(dāng)撒老師拿出甲骨文字的道具時(shí)，我一臉的茫然，后來王寧教授一步步講解著漢字的演變和形成時(shí)，我也終于釋然，明白做人就得正直一行不離軌，目不斜視。

這次節(jié)目還請(qǐng)來了美國(guó)的“漢字叔叔”理查德、西瓜壬昂鶴質(zhì)迨濉苯彩雋慫裁聰不逗鶴幀⒉⒈緩鶴值鑷攘λ繚詡甘昵叭蚓陀邪俜種傅娜嘶岷鶴鄭嵊⒂锏慕靄俜種呤保沂終鵓彩值慕景痢

看了這個(gè)節(jié)目，我感受到了中華漢字帶給我們智慧和力量。作為炎黃子孫和當(dāng)代少年，我們更應(yīng)當(dāng)把中華漢字代代傳承，發(fā)揚(yáng)光大！