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第一篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感

讀書，看書，讀的是心，看的也是心。

當(dāng)你能透過某本書看到這個世界的時候，你就看懂了這本書。我想說的東西不是書，可是它卻讓我真真實(shí)實(shí)的看到了這個世界。

唐詩萬首，宋詞風(fēng)騷，元曲清婉，正是這些古人留下的'東西給了我閱讀上最大的啟示。

我在字里行間看到了王朝的更迭，日月的變遷;領(lǐng)略了貶謫的心酸，年輕的豪氣;也欣賞到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感嘆這些詩詞曲中的包羅萬象。而這一切的一切成了我在閱讀過程中最大的收獲。

詩，是古代最負(fù)盛名的一種文體。而它發(fā)展的全盛時期在一個輝煌的朝代――唐朝。故而唐詩聞名于世，而我最喜歡的自然也是唐詩。唐詩收集最全并不是我們熟知的《唐詩三百首》，而是《全唐詩》，該書共收詩四萬九千四百零三首，句一千五百五十五條，作者共二千八百七十三人?；蛟S真正擁有的唐詩有過之而無不及。凡事自有優(yōu)劣，唐詩中也分精華與糟糠。所有的詩人中主要有現(xiàn)實(shí)主義派與浪漫主義派，杜甫是現(xiàn)實(shí)主義派的代表人物，李白是浪漫主義派的代表人物，而我最欽佩李白的詩。他的詩以抒發(fā)個人情懷為中心，詠唱對自由人生個人價值的渴望與追求。詩詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢宏大。語言主張自然，反對雕琢。有《將進(jìn)酒》中的意氣風(fēng)發(fā)，有《月下獨(dú)酌》中的浪漫孤獨(dú)，亦有《夢游天姥吟留別》中的奇妙想象。我更折服于他詩中的那份灑脫。

第二篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感

一年一度的《開學(xué)第一課》開播了，我很是激動。整個節(jié)目中讓我印象最深的就是漢字了。

“漢字是智慧和想象力的寶庫。”這句話一直記在我的心里。漢字是炎黃子孫的結(jié)晶，是中華人民引以為傲的國之瑰寶。

節(jié)目一開始，王寧老師教我們寫甲骨文，那一撇一捺簡簡單單的筆畫，背后卻是中華千年的歷史，它們有著自己的性格，有著自己的情感。瞧那“正直”兩個字，就是目不斜視，奔向前方；看到“晚霞”，你會為那炫麗的色彩而沉醉；望見“夕陽”，你會想起“夕陽無限好，只是近黃昏?！?；而欣賞到“巍峨”，你則會想到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！??????

整個節(jié)目中，最讓我感動的就是許淵沖老爺爺?shù)姆g故事了。他一上臺，我就被感動了，許爺爺已經(jīng)九十六歲高齡了，他是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳十分認(rèn)真，沒有一絲凌亂。干癟而多皺的皮膚，白白的臉上，深深地刻著一道皺紋，一雙深褐的.眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。

之后，許爺爺訴說著他翻譯的要領(lǐng)和體會，在一旁的主持人董卿，悄悄跪在了他的右邊。就是這一幕，又一次讓我非常感動，熱淚盈眶。這是對老一輩的文學(xué)家的敬仰，對他們尊重，她的這一跪，是最美的中華！

看著看著，我漸漸入迷了，原本我只是為了完成任務(wù)才來看《開學(xué)第一課》的，現(xiàn)在，我被那些熱愛漢字的人們所打動。漢字，每一個都有悠久的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書、最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一個不值得驕傲呢？

漢字，是瑰寶，是財(cái)富，是全世界人民都應(yīng)該為傲的東西，就像漢字叔叔理查德說的那樣:“漢字不是中國的漢字，漢字是全世界的漢字。”

當(dāng)聽到漢字這個詞時，每一個中國人都應(yīng)該熱血沸騰，都應(yīng)該大聲地對全世界人民說：“瞧，那是中國的漢字！”

第三篇：開學(xué)第一課中華驕傲的觀后感

今年的《開學(xué)第一課》的主題是中華驕傲，一說到中華驕傲，就會讓我想到源遠(yuǎn)流長的中國文字，振奮人心的中國武術(shù)……當(dāng)我們說到三人行必有我?guī)熯@句古語，這句話的意思其實(shí)是要有一顆謙遜學(xué)習(xí)的心。在中華上下五千年的歷中，中華才能好中華文化博大精深，無論是物質(zhì)上的四大發(fā)明，還是思想上的百家爭鳴，中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個重要成分，也是漢文化最具魅力的一方面，那便是漢字了。

從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時的甲骨文，到后來的銘文，漢字在不斷簡化，不斷普及，它伴隨著中華文化的發(fā)展，記錄著中華文化發(fā)展的歷程，也推動著中華文明的發(fā)展進(jìn)程。有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，探索中華文明的發(fā)展，了解古人的思想，汲取先人的精華，豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。

有了漢字，中華文明才會變美;有了漢字，我們的歷史才不會是一片空白;有了漢字，我們的思想才不會空虛。漢字有著神奇的組詞能力，幾個漢字組在一起，便是一種情感的表達(dá)。幾千個漢字組在一起，便是一篇情感流動、思想豐富，能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費(fèi)解的文章。在這字與字之間，在這詞于詞之間，傳遞出的已不是一種簡單的信息，而是人類的種種美妙的感情，形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。于是，漢字便跳到了錦帛上，跳到了竹簡上，跳到了紙張上。它們帶著人類的情感跳出了人們的腦海，像一個個樂符，自由的組合便組成了一片篇篇美文，一卷卷古書，一本本著作。

于是，中華歷史上便有了這些美妙的樂章：《史記》、《漢書》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》?????，一句句，一行行，讀來朗朗上口，讀來意味深長，讀來受益匪淺，讀來蕩氣回腸。漢字在文章當(dāng)中盡顯奇妙，于是便有了“開卷有益”，便有了“勵志讀盡天下書”，有了“鑿壁偷光”，有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對漢字的感情是無法形容的，那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切，一種由衷的崇愛 。

第四篇：開學(xué)第一課中華驕傲的觀后感

2017年開學(xué)第一課講述了中華驕傲，我覺得中華武術(shù)是最驕傲的事。

樊國吳都鄂州，古畿新城，在抱清流而往長江、長河，引“二黃”而襟四區(qū)(鄂城、華容、梁子湖、葛店開發(fā)區(qū))中崛起!

生長在鄂州土地上的我無不為故鄉(xiāng)而感到自豪。在這塊充滿生機(jī)的土地上孕育著不少英雄豪杰。

“生命在于運(yùn)動?！睘槭裁船F(xiàn)在的人不繼承中華瑰寶――武術(shù)呢?我想這在于人們對武術(shù)思想觀念的不同。

中國的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢?中國的瑰寶將自我毀滅嗎?想到這，我內(nèi)心那份激動之情該怎么表達(dá)出來呢?中國的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎?這一切的一切將成為一個未知數(shù)。中國的武術(shù)是生是滅，這將取決于人們的意愿。

我曾經(jīng)訪問一個武術(shù)大師，他就是萬簌聲的家鄉(xiāng)徒弟李雄飛。他對我說，“他曾經(jīng)開過一個武館，由于經(jīng)濟(jì)的虧損和一些部門的不支持而被迫停止了這項(xiàng)工作。”但是他現(xiàn)在繼承師父的醫(yī)術(shù)并且把它看作生命機(jī)體的一部分。由于外部的種種原因，他的前途依然沒有走出陰暗的森林。我相信無論中國武術(shù)還是中醫(yī)都能得到較大發(fā)展。我也相信他會成為一個名人。成功的前途必然有著種種阻礙，讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)精神。

此時此刻，我想起了一句話“炎黃子孫要爭氣”。

讓我們?yōu)橹腥A武術(shù)崛起而努力吧!

第五篇：開學(xué)第一課中華驕傲的觀后感

中國，是一個有著悠久歷史的東方文化大國。她，有著神秘美麗的漢字，有著振奮人心的武術(shù)，有著變化萬端的圍棋，還有著流傳千古的詩詞……可是，在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今，我們身為祖國新一代的年輕花朵，我們身為祖國初生的太陽。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，讓我們一同將文化的絲綢之路發(fā)揚(yáng)到更遠(yuǎn)的地方，讓更多的外國友人看到中國傲人的文化。

漢字，是中國最珍貴的文化遺產(chǎn)。從原始人祖先開始，傳說倉頡造字，一直蔓延到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今。許多人都喜歡稱它們?yōu)椤胺綁K字”，可是，我屬于“少數(shù)派”。我強(qiáng)烈反對這種說法。漢字。它們活潑靈動，最原始的字，就是一幅圖畫，而方塊字，顯得古板深沉。在行書、草書、篆書中，它們時而飄逸，時而緊到無法插針，這也是漢字的特色之處。

當(dāng)今，有少數(shù)學(xué)生不喜歡漢字，可是身為外國友人的“漢字叔叔”，身患嚴(yán)重心臟病，進(jìn)行過不少于5次心臟手術(shù)，可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字，那些一動不動就抱怨的同學(xué)，看到“漢字叔叔”在重重困境下，還依然堅(jiān)持喜歡漢字，你們，又是否慚愧？

中國武術(shù)，中國味道。中國武術(shù)具有中國味道，在節(jié)目表演《少年說》中，那一個個高難度而振奮人心的動作，具有一股霸氣旋回的感覺，風(fēng)靡全國的《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京通過視頻談出自己對“真正英雄”的看法?；蛟S真正的英雄大家認(rèn)為對自己遙不可及，可是所謂真正的英雄其實(shí)并不一定就是大名鼎鼎的人物，助人為樂，心系群眾，不求回報(bào)就是真正的英雄。

人工智能永遠(yuǎn)不會犯錯，但它們不會懂得人們心中的喜怒哀樂，它們哪怕贏得了比賽也不會對自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰(zhàn)時，他說：“當(dāng)時比賽最激烈的時候，他恨不得到后臺把機(jī)器人的電源給掐了?！蹦┝耍瑱C(jī)器人贏了，可它快樂嗎？不，它沒有情感，它不會知道快樂。

中國的古詩詞淵遠(yuǎn)流長，在大家小的時候，就能聽到簡單的古詩。在《開學(xué)第一課》的詩詞板塊里，請來了翻譯家許淵沖先生。他將古詩詞翻譯成速許多版本，他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂趣。但是，這樣也是為了讓更多的人能看到中國的國粹。也是為了創(chuàng)建更好地“絲綢之路”。

神秘的漢字，振魂的武術(shù)，變化的圍棋，不朽的詩詞……哪一樣不在世界展現(xiàn)？身為后輩的我們，應(yīng)當(dāng)報(bào)有更加遠(yuǎn)大的理想，為祖國爭光，并將國粹推向全世界。中國驕傲，我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建起更好的文化絲綢新路！

第六篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感

今天聽了《開學(xué)第一課》很受啟發(fā)和感動。

漢字有幾千年的歷史，它從一開始走到今天，從來沒有間斷過，告訴我們許多有趣的故事，我們的漢字值得我們驕傲。漢字音譯而造型。來自美國的一個叔叔理查德希爾斯就被中國的漢字獨(dú)特魅力所吸引，廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到古漢字研究，付出了所有，并開了網(wǎng)站，美國叔叔的事跡深深感動了我，給了我很大的鼓舞，作為一個外國朋友，對中國的漢字都這么全心投入，是值得我們學(xué)習(xí)的。

漢字除了歷史悠久，而且獨(dú)一無二，學(xué)習(xí)他，熱愛它，傳播它是我們的責(zé)任，中國的詩詞文化，問些是人類的依附，感情的歸宿，中華文化的傳播，是生生不息的源泉，作為我們將對祖國的愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要學(xué)會付出與奉獻(xiàn)，用我們的毅力與堅(jiān)持，做一名自尊自強(qiáng)，自信的中國人。