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第一篇:名著《三國(guó)演義》讀后感
江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。
每每看到蘇軾的這首《念奴嬌?赤壁懷古》,都會(huì)想起東漢末年三國(guó)鼎立,群雄四起,馳騁戰(zhàn)場(chǎng),斗智斗勇,忠心為主的叱詫風(fēng)云的.英雄人物。
獻(xiàn)帝無(wú)能,十常侍管理朝政,黃巾教欲反天下時(shí)。劉、關(guān)、張相遇了,志向相同的三人在桃園中焚香再拜而說(shuō)誓曰:“念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,即結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死?!弊源耍P(guān)張二兄弟誓死為玄德打拼天下,無(wú)怨無(wú)悔。這是情,手足情,英雄惜英雄。
念“三國(guó)周郎赤壁”不禁想起赤壁之戰(zhàn):周瑜用假書(shū)信讓蔣干中計(jì),黃蓋用苦肉計(jì),闞澤下詐降書(shū),龐統(tǒng)來(lái)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮足智多謀,“巧借”東風(fēng)。才使得曹操幾十萬(wàn)大軍幾乎一敗于此。
拋開(kāi)火燒赤壁孫劉聯(lián)軍大勝不談。且說(shuō)周公瑾曾多次在心中暗思:“孔明之才勝吾十倍,如不除,必為江東后患”“既生瑜,何生亮?!边@些話正證明了周瑜的心胸有多么狹隘。
但是,周瑜并非只是一個(gè)心胸狹隘之人。周公瑾在臨終之前仍然不忘囑咐眾將:“汝等善事武侯,共成大業(yè)?!庇纱丝梢?jiàn),周瑜也是一個(gè)忠心為主的人,只可惜妒忌毀了他的一生。
每每看到用以祈福的孔明燈飛上天空時(shí),就會(huì)想起那個(gè)被司馬懿稱為“天下奇才”的諸葛孔明,人稱“臥龍先生”。六出祁山、智取漢中、木牛流馬、巧布八陣圖等諸多事件,都無(wú)一不證明了孔明的“奇”。昔往日,劉備三顧茅廬,重用孔明,玄德拜其為軍師,在為關(guān)張二弟雪恨時(shí),被陸遜火燒了七百里軍營(yíng),病危在白帝城向孔明說(shuō):“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取?!笨梢?jiàn),孔明的功績(jī)之大,可孔明并沒(méi)有自立為王,而是輔佐劉禪繼位,忠心不二。我想孟獲的七擒七縱,也證明了孔明的胸襟之寬廣……
后來(lái)三國(guó)歸于晉帝司馬炎,正所謂“天下大勢(shì),合久必分,分久必合”。
品著《三國(guó)演義》, “古今多少事,都付笑談中。”
第二篇:三國(guó)演義讀后感
《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物――諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的`期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。
第三篇:三國(guó)演義讀后感
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,爸爸給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》。這本書(shū)非常好看,我非常喜歡里面的故事和各種各樣的人。尤其是關(guān)羽的忠義、諸葛亮的.才華給我留下了特別深刻的印象。
先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。有一次,他打了敗仗不得不投降,但是,當(dāng)他得知了劉備消息,便不遠(yuǎn)千里前去尋主。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
爸爸說(shuō):忠義和才華對(duì)每個(gè)人都很重要,不能只取其一。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)就是你們現(xiàn)在要掌握的忠義和才華。
我要牢牢記住爸爸的話,懂禮貌,講文明,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。