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        落花生讀后感600字作文

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-25 22:28:43

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        第一篇:《落花生》讀后感600字五篇

        人要做有用的人,我們不僅僅要講體面,而且也應(yīng)對(duì)別人也有好處。鮮花是美的,蘋果是美的,可那長在地上的花生也是美的,只要我們做個(gè)舍己為人的人、有益于社會(huì)的人,我們都是美的。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

        讀《落花生》有感

        今天,老師給我們上了《落花生》這一課,對(duì)我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來吃花生,最后我們議花生的好處和品質(zhì)。

        學(xué)了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個(gè)風(fēng)光無限的春天,我去商場(chǎng)

        閑逛。剛進(jìn)大門,我就看見一位漂亮的阿姨,相貌長得端端正正、白白凈凈的,長長的披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長的身材,就覺得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識(shí)女性。

        于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識(shí)人,有機(jī)會(huì)一定向她學(xué)習(xí)。而接下來發(fā)生的一切,卻簡直使我目瞪口呆!我見她來到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時(shí)地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標(biāo)簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進(jìn)了一個(gè)不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來到了一樓,走到酒水區(qū),只見她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,馬上將一袋食品吃了幾口,若無其事地走了,不久又盯準(zhǔn)了其他目標(biāo)??墒撬f萬沒有想到,這一切都被我見到了。

        我就連忙去找商場(chǎng)經(jīng)理,向他訴說了整個(gè)事件的過程。經(jīng)過我們的不懈努力,我們終于將那個(gè)阿姨抓住了。在我們訊問她的時(shí)候,她卻不承認(rèn),總是狡辯她沒有過錯(cuò)。直到找出了種.種證據(jù)以后,阿姨才向誠實(shí)低下了頭。

        這個(gè)阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻非常丑陋和骯臟。我們一定要做一個(gè)有著落花生品質(zhì)的人,擁有樸實(shí)無華、默默無聞、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。

        發(fā)現(xiàn)“真善美”的真諦 ——讀《落花生》有感

        花生一直都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際的深刻道理。

        在文中,父親是這樣描寫花生的好處的,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”在我看來,這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。

        通過學(xué)習(xí)這篇文章,我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí),無論是植物還是動(dòng)物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著,就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采,可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長,可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美,我們的老師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。

        作為一個(gè)小學(xué)生,我一定要向花生那樣,把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        《落花生》讀后感

        當(dāng)我看到了《落花生》書名,就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫的,就把這本書借了。

        其實(shí)《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文,本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,是許地山的代表作。

        我喜歡植物,我也寫過很多的植物日記,看了書中‘梨花’后,我又學(xué)會(huì)了一種寫法,用不同的人對(duì)待同一植物的態(tài)度,也可以把一種植物寫得那么動(dòng)情。我記得在桂花盛開的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹的樹干,即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,非常壯觀,非常好玩。可我從來沒有想到它們是花兒的淚,我更沒有想到落下的花朵歸向何處?

        春天時(shí)候我到過數(shù)不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽的入神了后會(huì)流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲,如果把這些東西經(jīng)過消化后,去寫春游的話,我想我的春游作文肯定可以得個(gè)A+。

        看了書中的‘我的童年’,從作者母親對(duì)兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽,媽媽啊!我多么想回到你的身邊!

        書中的‘牛津書蟲’中,作者的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財(cái)力,事業(yè)能容允我,我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?!屛疑钣畜w會(huì),我喜歡看書,但愿我也能讀書到死。

        我喜歡讀這本書的散文部份,我對(duì)書中的小說部份不是很感興趣,其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯蠖嗍谴笕藗兛吹膬?nèi)容。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。

        書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會(huì),像橄欖一樣,會(huì)越嚼越有味。

        什么是真正的美——讀《落花生》后感

        啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》

        從課文中,我體會(huì)到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語:黃金外表稻草包??粗饷嬉簧睃S金,打開里面來看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!

        《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵(lì)自己,做一個(gè)落花生一樣的人。

        讀《落花生》后感

        也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草?!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊?。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時(shí)候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。

        有時(shí)我總覺得自己像一個(gè)模板模特。沒有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。

        雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。

        應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。

        所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。

        第二篇:落花生讀后感

        今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個(gè)道理,要做對(duì)別人有好出的人。

        《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,是我們和爸爸討論花生的好處?;ㄉm然長在泥土里,但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多職業(yè),許多人都是對(duì)我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。

        比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的.,夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風(fēng)刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

        這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,他們時(shí)刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情,他們就會(huì)第一時(shí)間趕過來,這些人不都是對(duì)大家有用的人嗎?

        一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是一個(gè)只講體面而對(duì)別人沒用的人。

        第三篇:落花生讀后感400字

        今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。

        通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

        他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。

        我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!

        第四篇:落花生讀后感500字

        讀了《落花生》最大的感觸就是:做人要像花生一樣。

        在課文中許地山的父親,從小就教育孩子們種花生。花生的作用十分多,如:味兒美,可以榨油,價(jià)錢便宜?;ㄉN的過程是:買種―翻地―播種―澆水,沒過幾個(gè)月,就到收獲的時(shí)候了。

        “落花生”其實(shí)就是指花生。因?yàn)樗堑厣祥_花,花落以后,在地下結(jié)果的作物。

        是啊,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。鮮花是美的,蘋果是美的,可那長在地下的花生也是美的。只要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人,我們就都是美的。

        花生,長在地下,也不像桃子和石榴那樣,把鮮紅的嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。

        爸爸其實(shí)是借物喻人。教育兒女要像花生那樣,做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人。我們也應(yīng)該感受到作為父親的這種良苦用心,用心去接受這堂教育。

        第五篇:落花生讀后感

        這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫做《落花生》,是我國著名作家許地山寫的。

        這篇課文講述了作者全家在一次收獲花生后,過了一個(gè)收獲節(jié),父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

        看著這句話,使我想起一件事來:有一天,一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位穿西裝的叔叔在街道上一邊走路一邊說笑著。叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的橘子送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的刺眼,讓人看了非常不舒服?!芭荆 币晃恍」媚锊恍⌒牟戎憬镀にさ沽?。“咯咯……”這位阿姨笑了起來,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!正在我憤憤不平的.時(shí)候,一位老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮??粗@位老人,我的內(nèi)心升起一股敬佩之情。我趕緊加入了他撿香蕉皮的行列……

        我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。如果我們周圍的人都能像那位老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,不去夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好啊。

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