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第一篇:落花生讀后感
看了《花生》這篇課文,我知道作者用花生來表現(xiàn)他想成為一個(gè)不為自己成名,像花生一樣默默付出的人,也歌頌了他一生中在平凡崗位默默付出的普通勞動(dòng)者。他們就像花生一樣,他們的工作可能不令人羨慕,他們?cè)趧趧?dòng)中的成就可能不引人注目,但他們實(shí)際上是為人民服務(wù)的。
“父親”首先把花生比作桃子、蘋果和石榴。通過比較果實(shí)的.顏色、外觀、生長(zhǎng)位置,說明花生雖不如蘋果、桃子、石榴漂亮,但卻有著最可貴的內(nèi)在特征:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)名利?!案浮辈⒉皇钦f桃、蘋果、石榴無用,而是說它們的外在美無法與花生的內(nèi)在美相比。更重要的是內(nèi)在美,為人民做好事。一個(gè)人再漂亮,如果能默默付出,努力而不怨天尤人,給別人帶來好處,應(yīng)該更值得矚目和欽佩?!案赣H”希望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文,我體會(huì)到一個(gè)道理:長(zhǎng)得漂亮不重要,重要的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人都有益的人。
第二篇:《落花生》的讀后感600字
《落花生》我已經(jīng)不是第一次讀了,早在五年級(jí)上就讀過了,可那可本上的文章是做過刪改的,心里總是想看原版,就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。并有了新的感受。 此文雖短但蘊(yùn)含著深刻的道理。既然此文出現(xiàn)在散文辭典,那也就說明這是一篇散文。散文主要就是說明哲理,常常借助物來說明,本文就是緊緊圍繞花生來說明的。從種花生,收獲花生,到論花生,三點(diǎn)來說花生。重點(diǎn)是父親的一段話:“花生不像另外的果實(shí)令人愛慕,而是默默地做貢獻(xiàn)。”這段話,不僅體現(xiàn)出父親尊重花生,欽佩花生的品質(zhì),更體現(xiàn)出他希望自己的孩子也是也要做一個(gè)樸素的人,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的'人。
我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地,在花生未成熟的時(shí)候就是一些丑陋不堪的豆子,我第一次看到根本就不認(rèn)得那就是花生??晌业娜叶紣鄢曰ㄉ?,常常把它當(dāng)做飯前的小菜,可是除了奶奶又有誰(shuí)知道花生未成熟時(shí)那丑陋的樣子?
學(xué)習(xí)花生吧!默默無聞、無求聞達(dá),只求踏實(shí)處世。人不需要一生兜去跟比人攀比,而更應(yīng)該在別人并未注意到你的時(shí)候加倍的努力,選出自己的一條道路,腳踏實(shí)地的才會(huì)有成就!