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第一篇：《落花生》的讀后感600字

許地山寫的《落花生》，借物明理，寫的是花生的生長(zhǎng)特點(diǎn)，而告訴我們的是做人的道理。

花生，不象桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人見了就產(chǎn)生愛慕之心;它的果實(shí)埋在地里，成熟了也看不見，必須挖出來才知道。小小的`花生，是那樣謙虛，那樣不喜歡炫棍自己，把好處獻(xiàn)給人，而自己卻默默地不惹人注目地生長(zhǎng)著，這是多么樸實(shí)的風(fēng)格?。?/p>

實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化需要有用的人，更需要許地山在《落花生》中贊揚(yáng)的那樣的人。由花生的生長(zhǎng)特點(diǎn)，我不由地想起了那些英雄模范人物，他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病，卻時(shí)時(shí)想到別人。為了給病人解除痛苦，她刻苦學(xué)醫(yī)。她沒有進(jìn)過一天學(xué)校、但卻以驚人的毅力，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程，自學(xué)了英語、德語和世界語，還翻譯了十六萬字語小說和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣，他們?cè)谄椒驳膷徫簧希瑸樽鎳?guó)做出了不平凡的成績(jī)，成為對(duì)祖國(guó)最有用的人。他們受到了全國(guó)人民的贊頌。讀了《落花生》這篇文章，我從花生的生長(zhǎng)特點(diǎn)，領(lǐng)略到了應(yīng)該怎樣做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。我要象花生那樣默默地生長(zhǎng)，不驕不躁，誠(chéng)實(shí)謙虛，我要象花生那樣，不講究外表，不過分打扮自己，做一個(gè)心靈美的好少年，我要象花生那樣，多為他人著想，好好為人民服務(wù)，我要象花生那樣，把豐碩的果實(shí)奉獻(xiàn)給人民。

“人要做一個(gè)有用的人，不要做只講體會(huì)，而對(duì)別人沒有好處的人”，這是由《落花生》引申出的一個(gè)道理，這，也就是做人的道理。

第二篇：落花生讀后感500字

今天，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺。

在我們眼里，花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí)，誰又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。

這段話留給我一個(gè)人生的哲理，花生雖然長(zhǎng)的丑。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只講體面，而做對(duì)別人沒有好處的人。

我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng)，勞動(dòng)就是奉獻(xiàn)，用我們的雙手去為人民服務(wù)，去收獲勞動(dòng)的果實(shí)，來回報(bào)人們。花生，是樸素的，花生，是美味的，花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。

落花生，它的品格讓我無法忘記，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人。

第三篇：落花生讀后感

我看完《落花生》這一課，里面有一句話，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不幫忙別人的人。

每當(dāng)我想起這句話就想起了自己，想起了自己以前所做的一些事，我每次想起來都要責(zé)備自己一番。

記得有一天，我去上學(xué)，看見幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的'路上。剛到學(xué)校門口，幾個(gè)小妹妹被門難住了，可能是風(fēng)的原因，門的插銷插上了，幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不著，我明白我的個(gè)子比較高，肯定夠得著，可是我看都沒看一眼就走了。自己學(xué)了這篇課文后，想想自己這樣做是不對(duì)的，不應(yīng)當(dāng)那樣。自己雖然有高大的外表，可是不幫忙同學(xué)，光有高大的外表有用嗎

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

第四篇：落花生讀后感500字

今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第15課DD《落花生》。

這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

學(xué)習(xí)了這篇課文，我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人，也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，他們就像落花生一樣，所從事的工作也許并不令人羨慕，勞動(dòng)的成就也許并不引人注意，但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)?！案赣H”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較，說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內(nèi)在的最可貴之處：樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)較名利。“父親”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用，而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美，實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表不怎樣美的人，如果能默默奉獻(xiàn)，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應(yīng)該更了不起，更讓人佩服?！案赣H”就希望“我們”能做這種人。

學(xué)了這篇課文，我從中悟出一個(gè)道理：我們學(xué)生應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。

第五篇：落花生讀后感

夜晚，群星閃，月光浩潔，我們望著深藍(lán)色的天空，回味著老師教過的一篇課文――《落花生》，感到回味無窮。

《落花生》中，許地山寫道：花生收獲了，一家人一起嘗花生，談花生，并且說明了一個(gè)道理，要做有用的人，不要只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。

花生味美，可以榨油，而且它的價(jià)格便宜，誰都可以買來吃。花生的好處很多，但有一樣是最可貴的：花生的果實(shí)埋在地里，不象桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭，使人見了就生愛慕之心。而花生長(zhǎng)在土地里，它把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們，而且愿默默無聞地埋沒在地中。

是呀，默默無聞、無私奉獻(xiàn)，這是多么崇高的精神啊!

我不禁想起可敬的老師。她們?yōu)槲覀兏冻龆嗌傩难?，培養(yǎng)了多少人才，可切她們還是默默無聞，無私奉獻(xiàn)。看她們頭上的.銀絲，眼角的皺紋和多少個(gè)不眠之夜，都在為我們而付出。

我愛花生的品格，更愛老師的精神?！堵浠ㄉ氛媸亲屛沂芤娣藴\!

第六篇：《落花生》讀后感范文600字

今天，我學(xué)了《落花生》一課，我受益匪淺。

這篇課文講了：作者全家在一次收獲花生，過了一個(gè)收獲節(jié)，并討論花生的好處，讓他們明白了：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。

我想到，人的一生要活的實(shí)在，不能無所謂?；ㄉ侨巳硕汲赃^的，花生的外貌不怎么好看，它不像桃子，石榴那樣掛在枝頭，并十分好看，使人一見就生愛慕之心?；ㄉ缓每矗苡杏?，好看的不一定有用。

人有美麗的外表固然好，但心靈美比外表更美。我認(rèn)為應(yīng)像課文中的花生那樣不圖虛名，默默無聞的奉獻(xiàn)的品格上學(xué)習(xí)。就像蠟燭，寧可燃燒自己，也要照亮別人；就像平平常常的石頭，寧愿讓別人踩在自己身上，也要鋪砌大路；就像橡皮，寧可損失自己的身體，也要為我們擦掉寫錯(cuò)的字。

農(nóng)民起早貪黑，早出晚歸，每天在太陽的暴曬下鋤地，種糧食，大汗淋淋，但他們雖然長(zhǎng)的不好看，卻對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。相比之下，二樓的叔叔，他卻注重外表，整天買衣服，買吃的，甚至是打攪?yán)习傩?，張口閉口都是臟話，愛占小便宜，給社會(huì)增加了負(fù)擔(dān)。

我想到從前發(fā)生的一件小事。那天，媽媽帶我去公園玩，玩了一會(huì)兒就餓了，想吃點(diǎn)東西。媽媽聽說有一家包子店做的包子很好吃，就帶我去了那家店，買了幾個(gè)包子，遞給我一個(gè)，說：“嘗嘗看?！蔽铱催@包子黑黑的，就不情愿的咬了一口，沒想到，竟很好吃，里軟外脆，香香的。我不應(yīng)該以貌取物。

如果人人都為社會(huì)奉獻(xiàn)，做好事，不夸耀自己，那么社會(huì)將變得多么美好呀！