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        落花生讀后感600字(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-05-25 22:43:52

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        第一篇:《落花生》的讀后感600字

        我不是什么評論家,更不是什么批評家,但是,我至少有我發(fā)表自己意見的權(quán)利。

        許地山寫的《落花生的性格》,看起來似乎很好,贊揚了落花生什么謙虛的精神,還在文中隱含著讓我們學習落花生那種精神。

        呵!花生埋在泥土里,稱之為謙卑,不招搖過市。那么蘋果呢?梨兒呢?這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠,綠搭黃全部都是媚俗的嗎?對于此,要說:不!

        文章中說道,人要像落花生那樣默默的奉獻,切不可太顯示自己。不對不對不對!如今的社會,不把自己的才華展示出來,怎么會有職業(yè)要呢?這樣一直默默的,默默的,永遠也別想得到他人的賞識與贊揚,或許,還會被人笑作是無用之人。

        清潔工、勞動工人……人們都是稱贊他們是勞動者。確實,勞動者值得尊敬,但是,可曾想過,這些勞動工人,有部分是學習不好而淪落成為這樣的。這樣一來,學習不好的人做了勞動者后,不都被人們贊揚了?

        這是我對于落花生的.聯(lián)想,我沒有顛倒勞動者這個光榮的口號。因為,世界上更有腦力勞動者,這是更為光榮的勞動者,人們不承認?

        落花生,在現(xiàn)在的社會里,那種謙卑的精神用不上。不然的話,那么,整一個世界就會被倒過來運轉(zhuǎn)。想想看,一些默默無聞的人難道就一定是落花生?他們沉默,難道一定就是在等待著伯樂嗎?不。更多時候,他們是浪子,他們可能已經(jīng)是準備自暴自棄的人了,他們不是玩世不恭,就是過著“混日子”的日子。

        人,不一定要學習落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來,把自己的才華發(fā)揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的DD千里馬常有而伯樂不常有。

        很多時候,去學學落花生的適應能力吧……

        第二篇:落花生讀后感500字

        昨日晚上,媽媽下班回來給我?guī)Щ貋砹藥讖埨收b紙,我看了看,發(fā)現(xiàn)每張紙上的文章都沒有題目,就問媽媽:”媽媽,為什么這些紙上的文章都沒有題目呢?是不是讓我自我取呀?“媽媽回答說:”是的?!拔疫x了一篇,讀了一遍,原先這篇文章是寫花生的事。然后我就在一邊想了起來,我看了看文章,決定了好多題目:”花生帶給我們的知識“、”人要做一個有用的人“、”有學問的花生“、”父親的話“、”父親對我們的期望“這5個題目。

        這篇文章主要是寫他們家后院里有半畝空地,母親決定種花生,因為他們姐弟最喜歡吃花生了。然后他們開始播種,沒過幾個月,就收獲了,然后他們請父親來嘗嘗花生,父親問他們花生的好處,他們姐弟都回答了,父親說:”花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,也必須挖起來才明白。所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!拔艺f:”那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人?!案赣H說:”對。這是我對你們的期望。“

        從那里,我明白了人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人的道理,明白了該怎樣做人。

        第三篇:落花生讀后感

        今天,我讀了《落花生》后,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,并以花生的可貴之處――藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

        的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那么他就不會受到大家的尊敬。我們應該做一個對國家對人民有益的人,而不能做有損于國家和他人的人?;ㄉ半m然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的.東西?!弊x到這里時,我又想到了自己。

        我有時候在學習上取得了好成績,就興高采烈,甚至驕傲起來。這種思想不正是像文章中所講的桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實高高地掛在枝頭上,時時顯露自己嗎?可是花生卻矮矮地長在地上,它的果實深深地埋在地下,即使等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖出來才能知道。它這種謙遜、樸實,從不張揚的精神多么值得我們學習啊。我也要像花生那樣,做一個謙遜、樸實的人,即使取得了成績,也決不在別人面前炫耀自己,更不能驕傲,還要更加努力。

        《落花生》這篇文章深深地吸引著我,使我受到了深刻的教育,它將永遠激勵著我虛心學習,不斷前進。

        第四篇:《落花生》的讀后感600字

        今日,教師給我們上了《落花生》這一課,對我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來吃花生,最終我們議花生的好處和品質(zhì)。

        學了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個風光無限的春天,我去商場閑逛。剛進大門,我就看見一位漂亮的阿姨,相貌長得端端正正、白白凈凈的,長長的披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的`鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長的身材,就覺得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識女性。

        于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識人,有機會必須向她學習。而接下來發(fā)生的一切,卻簡直使我目瞪口呆!我見她來到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進了一個不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來到了一樓,走到酒水區(qū),只見她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,立刻將一袋食品吃了幾口,若無其事地走了,不久又盯準了其他目標??墒撬f萬沒有想到,這一切都被我見到了。

        我就連忙去找商場經(jīng)理,向他訴說了整個事件的過程。經(jīng)過我們的不懈努力,我們最終將那個阿姨抓住了。在我們訊問她的時候,她卻不承認,總是狡辯她沒有過錯。直到找出了種種證據(jù)以后,阿姨才向誠實低下了頭。

        這個阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻十分丑陋和骯臟。我們必須要做一個有著落花生品質(zhì)的人,擁有樸實無華、默默無聞、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。

        第五篇:讀落花生有感

        翻開語文書,《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了。《落花生》這篇文章使我對花花是那個刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法,使我對這個布滿啟示的世界有了新的熟悉與感受。讓我更想了解其中的奧秘,挖掘其中富有哲理的句子。

        《落花生》一文寫的是:許地山與他的兄弟、父親一起品嘗花生,議論花生的好處,許地山與他兄弟覺得花生的好處是:味兒美,可以榨油,價錢便宜。父親卻認為花生的好處是默默奉獻、樸實無華的,它雖然不好看,沒有美麗的外表,不能高高地掛在枝頭上,不能令人一見就生愛慕之心,但它在土壤中把自己的好處都奉獻給人類。許地山聽懂了父親的話,說出了一句極富哲理的句子:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!边@句話,讓我重新有了一個做有用的'人的目標。

        我從電視上看到《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,可我覺得每一個老師都是最美的,不是說一定要做出救人的偉大事件,只要你關(guān)心過,體貼過你身邊的每一個學生,在他們的心理,你永遠是最美的。老師,是一個辛勤的園丁,把我們原本一棵棵小苗培育成了一棵棵大樹,在我們無助的時候老師會伸出雙手來扶我們一把,在老師生病的時候,他卻還是忍著病痛,堅持給我們上完課,不會因為什么事情放棄給我們上課。他們是偉大的,不管怎樣辛勞,他們都會當做很幸福。老師是在為社會做出奉獻,為了我們,他們什么苦都吃,他們很幸福我們也很幸福。當我們臉上露出了笑臉,他們的心里比什么都開心。

        有了《落花生》這篇課文,我又重新發(fā)現(xiàn)了新的奧秘:做人的首先要求就是要做一個有用的人,從身邊的小事做起,默默地去幫助別人。這樣,人人都想和你做朋友,只有當你把做人做完了,才可以去談論道德問題,不管你是什么偉大的天才。

        第六篇:落花生讀后感

        《落花生》這篇課文,贊揚了那些外表樸實無華內(nèi)心卻非常美好的人。在我們身邊,有著很多具有這種落花生品格的人。

        比如說清潔工,他們就在平凡的崗位上默默的`奉獻著,每天清晨,太陽公公還沒起床,清潔工人就開始工作了,掃大街,掃馬路。不管地上的垃圾有多臟,都清理得干干凈凈,美化了我們大家的環(huán)境。當陽光灑滿大地的時候,城市已被這些落花生式的美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學的路上,看著這些清潔工人,感到他們身上雖然還帶著未來得及抹去的灰塵,但他們是最美麗的,他們本身就是這城市一道亮麗的風景。我向他們投去帶有敬意的目光,似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。

        這篇作文寫的不錯,雖然有些詞句需要再斟酌,但那是需要做長期的一點一滴的努力,慢慢來,只要肯下笨功夫,會成功的。

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