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        落花生讀后感600字以上(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-25 22:44:01

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        第一篇:落花生讀后感

        今天,我們學(xué)了《落花生》一課。學(xué)完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣,做個(gè)有用的人。

        《落花生》一課講述了作者許地山一家人過(guò)花生收獲節(jié)時(shí)談?wù)摶ㄉ暮锰?,這次話題使作者對(duì)花生產(chǎn)生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。

        花生的精神我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。蘋果、桃子外在雖然美麗,但是缺少內(nèi)在美?;ㄉm然相貌平平,但是它默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華有內(nèi)在美。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做人要做有益于社會(huì)和他人得人。相反,如果做只講外表而對(duì)別人和對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何益處的人,是沒(méi)有存在價(jià)值的。人生的`價(jià)值在于“有用”。

        在生活中,我們不是也會(huì)像蘋果、桃子這樣嗎?總想做“出頭鳥,”有一點(diǎn)好成績(jī)馬上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和別人爭(zhēng)第一,什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人,雖然衣冠楚楚,可是心胸狹窄,自私、不寬容。

        我們要向花生一樣,做普普通通得人,干實(shí)實(shí)在在的事。

        我想:我們學(xué)生更應(yīng)該去學(xué)習(xí)花生的精神。在學(xué)習(xí)上放下虛榮心,浮躁心,腳踏實(shí)地學(xué)知識(shí)、學(xué)文化。做一個(gè)讓別人喜歡,讓別人愛(ài)戴的人。做一個(gè)真真正正的好學(xué)生,好“花生?!?/p>

        第二篇:落花生讀后感

        人要做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會(huì)。

        這篇文章主要寫了許地山一家人在后院議花生,從而悟出做人的道理,我們要學(xué)花生,做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華對(duì)別人有好處的人。

        文中許地山對(duì)花生做出了不同的議論,他的父親再問(wèn)他們花生的好處時(shí)。他們只是說(shuō)出了花生的好吃,價(jià)格的便宜,可炸油的好處??伤麄兊母赣H卻把花生與石榴?p桃子?p蘋果做了對(duì)比,寫了石榴、桃子、蘋果它們都有著華麗的外表,可花生不是,它不光好吃,它還默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華的精神,它的外表雖不華麗,可對(duì)大家的好處卻很大。它不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。

        這使我想起我們身邊的清潔工,他們就是默默無(wú)聞的.人,他們每天早上四五點(diǎn)就起床,到自己的工作崗位,當(dāng)我們起床出門,他們就隱身在那早晨的霞光下,他們的外表沒(méi)有那么的華麗耀眼,可他們?yōu)槲覀兂コ鞘械奈酃?,用他們那勤勞的手給我們呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)干凈整齊的大街小巷,可是有的人卻不認(rèn)可他們的勞動(dòng),有的人見(jiàn)到他們就會(huì)躲開,他們沒(méi)有因此而不去工作,他們依然給我們帶來(lái)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界園丁,他們是環(huán)境的保護(hù)者,他們樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞。

        我們小學(xué)生更要做一位像落花生一樣的人。做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對(duì)他人無(wú)用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實(shí)無(wú)華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是我們少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。

        第三篇:《落花生》的讀后感600字

        今天語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了第七課《落花生》,這篇課文講了"我們"種在后園的花生收獲了,"我們"在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

        學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的`人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

        在獲得成績(jī)時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績(jī)掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力,那就成了老師常說(shuō)的"不進(jìn)則退".自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好,而是在比誰(shuí)吃得好,誰(shuí)穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個(gè)反應(yīng)就是"我也想要".久而久之,就成了一種習(xí)慣,見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

        相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

        所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù),而是默默無(wú)聞、努力工作、對(duì)國(guó)家和別人有用的人。

        第四篇:《落花生》的讀后感600字

        學(xué)了《落花生》這一課后,使我明白了做人的道理。

        本文通過(guò)記敘種花生、收花生、嘗花生、議花生告訴了我們一個(gè)深刻的做人道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

        是呀,如果我們只講體面,不講做人做事,又能干些什么呢?現(xiàn)在社會(huì)上有的年青人,不愿意去吃苦,不愿動(dòng)手做事情,每天把自己打扮得無(wú)比新潮,可這光鮮亮麗的外表又能做些什么呢?他們沒(méi)有為社會(huì)做出任何貢獻(xiàn)。而衣著簡(jiǎn)單而又樸素的`清潔工,被授予“大自然的美容師”的稱號(hào)。是他們永遠(yuǎn)起得比太陽(yáng)還要早,用自己的力量盡可能對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。相比之下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境比清潔工的工作環(huán)境好得太多了。同時(shí),作為21世紀(jì)的青少年,我們?cè)谧⒅靥嵘芰Φ耐瑫r(shí),也要適當(dāng)注重以下外表的著裝,只要干凈、合身就行。因?yàn)橐粋€(gè)人給別人的第一印象也很重要,所以我們一定要警示自己做人要防止兩個(gè)極端。不管做什么事,對(duì)別人來(lái)講也是如此。

        其實(shí),作者在課文中也表達(dá)出了花生的樸素、謙虛。而我們每個(gè)人不也正需要這樣嗎?這兩個(gè)要求,看上去好實(shí)現(xiàn),做起來(lái)卻很難。有的人在嘴上說(shuō)自己樸素,實(shí)際上卻相反。有的人一不注意,炫耀的申請(qǐng)就蹦到了臉上。

        在我們的生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇到坎坎坷坷,這時(shí),你心里就一定要想起這句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!蔽蚁嘈?,如果我們一直按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去努力,那你將會(huì)更深入地去剖析自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,讓自己離高尚的品德更進(jìn)一步!

        第五篇:《落花生》的讀后感600字

        《落花生》我已經(jīng)不是第一次讀了,早在五年級(jí)上就讀過(guò)了,可那可本上的文章是做過(guò)刪改的,心里總是想看原版,就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。并有了新的感受。 此文雖短但蘊(yùn)含著深刻的道理。既然此文出現(xiàn)在散文辭典,那也就說(shuō)明這是一篇散文。散文主要就是說(shuō)明哲理,常常借助物來(lái)說(shuō)明,本文就是緊緊圍繞花生來(lái)說(shuō)明的。從種花生,收獲花生,到論花生,三點(diǎn)來(lái)說(shuō)花生。重點(diǎn)是父親的一段話:“花生不像另外的果實(shí)令人愛(ài)慕,而是默默地做貢獻(xiàn)?!边@段話,不僅體現(xiàn)出父親尊重花生,欽佩花生的品質(zhì),更體現(xiàn)出他希望自己的孩子也是也要做一個(gè)樸素的人,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的'人。

        我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地,在花生未成熟的時(shí)候就是一些丑陋不堪的豆子,我第一次看到根本就不認(rèn)得那就是花生??晌业娜叶紣?ài)吃花生,常常把它當(dāng)做飯前的小菜,可是除了奶奶又有誰(shuí)知道花生未成熟時(shí)那丑陋的樣子?

        學(xué)習(xí)花生吧!默默無(wú)聞、無(wú)求聞達(dá),只求踏實(shí)處世。人不需要一生兜去跟比人攀比,而更應(yīng)該在別人并未注意到你的時(shí)候加倍的努力,選出自己的一條道路,腳踏實(shí)地的才會(huì)有成就!

        第六篇:落花生讀后感

        《落花生》這篇課文通過(guò)作者對(duì)兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖?,告訴了我們一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

        這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大?。?/p>

        《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,這篇文章有許多包含深刻道理的句子,讓我受益匪淺。文中寫到:“花生的好處很多有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人就生愛(ài)慕之心。”“花生矮矮地長(zhǎng)在地里,等到成熟,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)?!边@兩句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的.果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道、但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就有以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上,苦天、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做不貪圖各利,只求有益于社會(huì)的人,不求回報(bào)。

        一個(gè)人雖然長(zhǎng)相美可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她?!叭艘霆q豫的人,不要做只講體面的人,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真實(shí)本領(lǐng)的人,只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)告訴我們做人要像落花生人一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德美、知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要。

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