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        梅花魂課文讀后感600字

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 16:28:06

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        第一篇:梅花魂讀后感

        上個(gè)星期,我讀了一篇令我至今都難以忘懷的文章,它的題目叫做《梅花魂》。讀了這篇文章,那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的腦海中了。

        《梅花魂》講述了一位漂泊他鄉(xiāng),身處異國的海外華僑老人思念故鄉(xiāng)祖國的感人故事。因?yàn)楫?dāng)他讀唐詩宋詞中的思鄉(xiāng)情句會淚如雨下,長嘆一口氣;因?yàn)楫?dāng)他外孫女弄臟他心愛的墨梅圖時(shí)有生以來第一次大發(fā)脾氣;因?yàn)楫?dāng)他得知自己不能回歸他親愛的祖國時(shí)像孩子似的“嗚嗚”大哭;因?yàn)楫?dāng)他送即將回國的我國墨梅圖和繡著血色梅花的手絹時(shí)又繼而再次淚眼蒙。這一切的一切,正是海外華僑老人眷戀祖國的見證,正是海外華僑老人深深地掛念祖國的心!

        滿紙外祖父的思念;滿紙外祖父想回祖國的癡心;滿紙外祖父一把把辛酸淚。他的痛楚是說也說不盡的。我不由地想到,在寒冷的冬季,外祖父堅(jiān)持送我們回國。他的心是多么難過,多么傷心呀!“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”外祖父站在碼頭目送外孫女的背影是多么凄涼呀,我仿佛看見他的心在滴血,心在隱隱作痛。小雨飛快地下著,外祖父銀白色的頭發(fā)根根吹起?!白栽陲w花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤?!笨墒乾F(xiàn)在,那小鉤正掛在外祖父心上!

        “春草明年綠,王孫歸不歸?!薄肮驴鸵簧砬Ю锿?,未知?dú)w日是何年。”“五更歸夢二百里,一日思親十二時(shí)?!薄按艘骨新?wù)哿稳詹黄鸸蕡@情?!边@些作詩之人已去了,但他們的思鄉(xiāng)之句卻留了下來,帶著他們美好的愿望,歸家的`感情留了下來。

        第二篇:《梅花魂》讀后感

        這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡潔樸實(shí)的言語讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。

        這篇文章通過描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對祖國的深深眷戀之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。他讓我明白作為中國人,我們要做一個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的.人。

        在這篇文章里,最令我感動(dòng)的地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的經(jīng)史詩詞的時(shí)候,都會熱淚盈眶。后來,外祖父因?yàn)槟挲g太大,無法回國,竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對作者“大發(fā)雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對祖國母親綿綿思念之情。

        從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國,為祖國奉獻(xiàn)青春和熱血。遠(yuǎn)有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應(yīng)永遠(yuǎn)牢記:祖國的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無數(shù)英雄先烈用鮮血換來。

        當(dāng)今的我們不用面對國破家亡,不用背井離鄉(xiāng),生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實(shí)際行動(dòng)為祖國爭光,用我們的實(shí)際行動(dòng)從小事做起,做一個(gè)像梅花一樣的錚錚華夏兒女!

        第三篇:梅花魂讀后感

        最近,我學(xué)習(xí)了一篇文章《梅花魂》,作者主要寫了外祖父因?yàn)椴荒芑貒奁?,以及外祖父在我臨走前送我墨梅圖時(shí)說的話并告訴我道理的故事。

        在這篇文章中,我最喜歡的是外祖父送我墨梅圖時(shí)說的話:“我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人,他們不怕挫折,不怕困難,勇往直前。你要像梅花一樣,做一個(gè)有節(jié)氣的人”看到這時(shí),我不禁想到為祖國獻(xiàn)身的人們,他們不懼艱苦,無私奉獻(xiàn),真是令人敬佩!文中講到,因?yàn)槲也恍⌒呐K了那幅墨梅圖,外祖父竟然訓(xùn)斥了我的母親,可見外祖父是多么喜歡梅花!因?yàn)槊坊ê苊?,才會喜歡它嗎?不,不是的,梅花它美麗、純潔、堅(jiān)強(qiáng),在所有的花都凋謝的時(shí)候,它卻在雪中安然開放,它不畏嚴(yán)寒,它默默無聞。外祖父不僅因?yàn)樗利惗矚g,更喜歡的是梅花的這種精神,因?yàn)槊坊ú粦掷щy的精神才會如此的喜歡它??!

        在讀這篇文章之前,老師多次強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。我就十分好奇:不就是一篇普普通通的課文嗎?為什么要強(qiáng)調(diào)那么多遍呢?可當(dāng)我讀這篇文章時(shí),對梅花產(chǎn)生了一種深深地敬佩。再回到現(xiàn)實(shí),身為祖國花朵的我,遇到困難永遠(yuǎn)只會退縮,沒有想過去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自己。當(dāng)我讀到外祖父說的話時(shí),不禁感嘆到:“這不僅是外祖父對作者的期盼,對作者的疼愛,也是對祖國深深的眷戀之情?。 碑?dāng)我讀完,學(xué)完這篇文章后,便下定決心,一定要像梅花一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不懼艱苦,勇敢面對困難與現(xiàn)實(shí)為祖國奉獻(xiàn)的人。

        這篇文章寫的很短,卻寫出了一位華僑老人對自己外孫女的期盼,對祖國深深的眷戀之情!我也會學(xué)習(xí)外祖父的愛國情懷,為祖國奉獻(xiàn)!

        第四篇:梅花魂讀后感

        當(dāng)我和媽媽登上歸國的大客輪的那一剎那,淚眼蒙朧的外祖父遞給我一塊繡著血色梅花的手絹。此時(shí)此刻,他那千言萬語的傾訴涌上了心頭:“我親愛的外甥女――鶯兒個(gè)人都愛自己的祖國,我也不例外。我只因身體的不允許,不能回國。雖然我身在國外,但我的心依然惦念著祖國,鶯兒,你回國后,要把祖國洶涌澎湃的長江、波濤洶涌的黃河,巍峨的黃山和連綿不斷的萬里長城用相機(jī)拍攝下來,讓外公領(lǐng)略一下他們的雄姿。

        鶯兒,你要好好學(xué)習(xí),別貪玩,長大后,把你的知識無私地奉獻(xiàn)祖國,使祖國變得更加繁榮昌盛,并且把梅花的這種高尚精神發(fā)揚(yáng)光大,讓這種精神世世代代流傳下去,讓外國人知道,我們中國非常了不起,不是那么容易侵犯的,我們中華民族是偉大的,是不可戰(zhàn)勝的!另外,你可以把我送給你的墨梅圖掛在你的房間,把梅花絹隨身攜帶,讓它們時(shí)刻提醒你做一個(gè)像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、有品格、有骨氣的人……”

        我堅(jiān)定地回答:“外公,您放心吧,我一定會照您的話去做,絕不辜負(fù)您對我的期望!”

        船開了,外祖父望著大客輪漸漸遠(yuǎn)去的背影,消失在迷茫的大海中……

        第五篇:小學(xué)梅花魂讀后感作文600字

        梅花魂敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情,讀者會深受感觸,激發(fā)愛國之心。小編在這里給大家分享一些小學(xué)梅花魂讀后感作文600字,希望對大家能有所幫助。

        小學(xué)梅花魂讀后感作文600字篇1

        古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。而我又想到了我們所學(xué)的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。

        本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

        作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿?,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時(shí),外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性??墒窃谀潜瘺龅那榫w中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

        這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗(yàn)?zāi)菗碛虚L江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個(gè)老華僑來說將是多么的遺憾!

        小學(xué)梅花魂讀后感作文600字篇2

        今天,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉(xiāng)濃濃的思念。

        學(xué)完這一課,我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng),甚至連家具陳設(shè)也是中國的風(fēng)格,可見他是多么愛國。他把對祖國濃厚的感情,都通過對梅花的`熱愛體現(xiàn)出來。因?yàn)?,自古以來,梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣,其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污;因?yàn)椴荒芤煌貒蛯⒓耐凶约簮蹏榈哪穲D送給“我”讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個(gè)聲音,那就是:祖國是多么神圣,任何東西都比不上祖國在自己心中的價(jià)值。

        學(xué)了這篇文章,再看看我們自己,我們的愛國,往往停留在口頭上,就是面對國家的象征——國旗時(shí)也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒有做到嚴(yán)肅認(rèn)真,敬禮也不好好敬,個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著,手指耷拉著,不像在敬禮,倒像在投降;在唱國歌的時(shí)候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán),有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比,我們的差距真是太大了。

        失去了才會懂得珍惜。就像文中的外祖父,他是多么想回到祖國啊!可是,他只能通過一幅墨梅圖寄托這份情感。

        小學(xué)梅花魂讀后感作文600字篇3

        前幾天我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇課文。初看這個(gè)題目時(shí),我不禁心生疑惑,梅花是一種植物,哪來的魂呢?帶著這個(gè)問題,我走進(jìn)了課文。

        這篇課文主要講的是“我”的外祖父,一位流落他鄉(xiāng)的老華僑,在教“我”讀書時(shí),每每讀到思念家鄉(xiāng)的文章,總是潸然淚下?!拔摇钡耐庾娓负苷鋹勰穲D,有一次“我”在圖上留下了一個(gè)臟手印,連媽媽都被訓(xùn)斥了一番。小時(shí)候的“我”并不能理解外祖父的這些行為,直到長大后才懂。

        讀到這兒,我們可能會以為文中“我”的外祖父只是喜歡梅花而已,那就錯(cuò)了。不,不是這樣的!在外祖父的心中,梅花是中國有名的花,梅花就是祖國的象征,他把愛祖國的情懷都寄托在梅花的身上,外祖父對祖國的眷念也如梅花。雖然身在異國他鄉(xiāng),但不變的是一顆愛國心。讀完這篇文章,我知道了魂就是一種精神,梅花魂就是梅花精神。

        梅花,一種高傲冷艷的植物。詩人王安石曾寫到:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。它不選擇百花爭艷,姹紫嫣紅的春天開放。而是默默無聞的在寒冷的冬天悄然綻開。這時(shí)萬物都已枯萎,但梅花卻錚錚傲骨,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,愈是傲然挺立,花開得愈美麗,愈精神,這就是梅花精神。

        其實(shí)在我們身邊也有像梅花品質(zhì)——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。比如環(huán)衛(wèi)工人為了讓我們有優(yōu)美的生活環(huán)境,每天很早就起來打掃衛(wèi)生;警察叔叔為了交通安全,無論嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守在自己的崗位,指揮交通;還有讓城市更美麗的園林工人,幾十年如一日教書育人的老師等等。他們都時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,長大后也要做個(gè)有梅花精神的人,將梅花的品質(zhì)融入我們的生活中,做一個(gè)真正有梅花秉性的人。

        小學(xué)梅花魂讀后感作文600字篇4

        《梅花魂》是在語文書中寫的一篇文章,由陳慧瑛寫的一篇佳作。

        作者講述了她在星島與梅花圖的邂逅。講述了外公對梅花圖獨(dú)有的情感。

        我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲,在那冰天雪地中可以頑強(qiáng)生長,傲然定立于天地之間。梅花很美,美的不可方物,那點(diǎn)點(diǎn)如血般的珍珠點(diǎn)綴與枝葉上,雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景,低下了頭。這就是梅花的外表。

        梅花,是我國的國花,也是中國人品德的精髓所在?!芭缘幕ǎ蟮质谴号砰_花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個(gè)不屈于金錢、欲望、誘惑的中國人!做一個(gè)不屈于欺凌、拷打,堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人!這就是梅花的秉性。

        外公對梅花圖的情有獨(dú)鐘,是一個(gè)長期遠(yuǎn)離祖國,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛國、敬國,所以他不允許任何人、任何物來玷污心中的梅花圖,可就算被弄臟了,我相信外公他也絕不會忘記,只會將梅花圖最好的一面永存于心中。外國愛國的情景,;令我不禁動(dòng)容,一個(gè)愛國卻不能回到所愛的國家的老人,這是可悲的。外公戀戀不舍的情景,竟還讓他落下了淚珠,令我唏噓不已,看著自己親人能回到祖國,而自己卻因?yàn)樯眢w不能回,這是可憐的。

        可在平常,又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅(qū)使下,人類做了多少件喪盡天良的事?我知道,人不是十全十美,總會犯錯(cuò),我也是。但是,我相信,中國人一定能像梅花學(xué)習(xí)。是的,我相信。

        小學(xué)梅花魂讀后感作文600字篇5

        這篇課文主要講了作者鶯兒小時(shí)候在東南亞星島和外祖父一起生活的事。有一次,作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅圖上面弄了一個(gè)黑手印,外祖父便頭一次訓(xùn)斥了媽媽,并用刀片和細(xì)綢子把墨梅圖弄干凈。作者并不理解祖父的行為。后來媽媽準(zhǔn)備和我一起返回中國,我很高興。但我去詢問外祖父是否一起歸國時(shí),外祖父卻哭了。離別的前一天,外祖父語重心長地將墨梅圖贈(zèng)與我,并讓我好好保存。離別時(shí),外祖父將一塊繡著梅花的亞麻手絹送給了我。

        梅花魂的“魂”是梅花的精神,也象征著中華民族的精神。課文里這樣說道:“‘這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。’”是呀,我們中國出了許許多多有骨氣的人物,從古時(shí)候的屈原、勾踐,到現(xiàn)在的董存瑞、黃繼光。

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