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第一篇：《梅花魂》讀后感
今天我們學了第六課《梅花魂》，這篇課文通過寫一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的摯愛，反映了他對祖國的眷戀之情，如梅花的忠貞不渝，表露了一位華僑老人的中國心。
在剛剛看到這篇文章時，我首先默默品味了題目，再細細欣賞全文，看完文章后，我了解到：作者的外祖父是一位華僑，他深深眷戀家鄉(xiāng)，也十分珍愛書房的一幅墨梅圖，在孫女回國之際，他把自己最心愛的墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地托付給孫女，并教育孫女要做一個像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。整篇文章采用了借物喻人的方法來贊揚梅花的品格和像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。
其實，每一個背井離鄉(xiāng)的人都會思念家鄉(xiāng)，而每一個離開家鄉(xiāng)的人都默默流過淚。就像中國偉大詩人李白，他在二十四歲時離開故鄉(xiāng)踏上遠游的征途。在這其中李白寫了不少的詩歌表達自己的.思鄉(xiāng)情懷，如《靜夜思》《郢門秋懷》《春夜洛城聞笛》《太原早秋》等。還有不少人用詩歌表達自己對故鄉(xiāng)的思念，如：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！薄按猴L又綠江南岸，明月何時照我還。”“故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開?！钡?。這些詩句不僅表達了詩人的思鄉(xiāng)情懷，還飽含著對故鄉(xiāng)的思念。
《梅花魂》不僅讓我思緒飛揚，還激蕩著我如老華僑一樣的思鄉(xiāng)情懷與愛國之心。
第二篇：《梅花魂》讀后感
梅花是中國最有名的花之一，它那不畏嚴寒的堅強品格歷來為人們所稱頌。學完《梅花魂》這篇課文，我對梅花精神產生了更深刻的理解。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了，外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因為梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他是那樣傷心。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的`境遇里，都要有梅花的秉性。多少年過去了，當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時，便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和外祖父那一顆眷戀祖國的心。
這篇課文語意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含義，也揭示了一位老華僑的愛國情懷。一位老人，漂泊海外，不能回到祖國感受美麗的大好河山，不能親自走一走那蘊含著濃情的鄉(xiāng)土，這是多么遺憾的一件事！可是，老人對祖國的眷戀之情卻那樣深沉，那樣執(zhí)著，不因歲月而改變。老人喜愛梅花，他的人格也像梅花一樣，堅貞純潔。在他的心目中，梅花是中華民族精神的象征。我們也要像梅花一樣，做一個有品格、有靈魂、有骨氣的人，不管歷經多少風雨也要保持堅定的信念和奮發(fā)向上的精神。
梅花魂給了我無限的啟迪，我也要做一個有梅花秉性的人。
第三篇：《落花生》讀后感范文500字
《落花生》這篇文章，是我最喜歡最愛讀的。因為文章的每一段每一句都包含著深刻的哲理。
文中寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：他的果實埋在地里，不像桃子石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心?；ㄉ亻L在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來他有沒有果實，必須挖起來才知道?！边@句話表面上是在說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際上是吃苦耐勞、實干精神的體現(xiàn)。有的人做一點微不足道的工作就自以為了不起，整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人，雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人，要做不圖名利，只求于有益社會的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話說明了花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是只有外表好看而沒有實用的東西。
還說明了一個人生的道理：一個人的外表長得丑了一些，可是只要心靈美就可以感化大家，成為讓人們尊敬的人。
一個人，雖然長得美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚，知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要祖國需要。
第四篇：《梅花魂》讀后感
有一本書太喜歡，所以翻了又翻；有一部電影太生動，所以看了又看；有一篇文章太感動，所以讀了又讀。最近讀《梅花魂》，這篇文章讓我實在是愛不釋手，更是讀了很多遍，每讀一遍都有一些新的認知和感悟。
《梅花魂》中的外祖父雖身在異國他鄉(xiāng)，卻無時無刻不眷戀著自己的祖國。文章主要講述了他看見自己的家人即將要回國而自己卻回不去的悲痛欲絕的情景。讀完這篇文章，我深深體會到了祖父難以回國的傷心和絕望。
剛開始讀這篇文章時，看到《梅花魂》這一標題心中甚是不解，一時想不通“梅花”和“魂”到底有何聯(lián)系。但當我讀到一向慈祥可親的外祖父因“我”不小心弄臟了書房里的墨梅圖而大發(fā)雷霆，我深刻感受到祖父對“墨梅圖”的珍惜，真正體會到“清白的梅花，不容玷污”的深刻含義。最令人印象深刻的橋段出現(xiàn)在文章的最后?！坝呛?，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”作者連用四個“愈”字和三個“最”字，鏗鏘有力，深入人心，使人深深體會到了梅花不畏嚴寒，不低頭折節(jié)的高貴品質。拜讀完整篇文章，我發(fā)現(xiàn)文章中一共描寫了三次祖父落淚的情景，真切地表達了外祖父對祖國的思念之情。這時我這才真正領悟到了標題《梅花魂》的深刻含義：作者旨在借“梅花”來贊美中國人具有梅花般的高風亮節(jié)的民族氣節(jié)，“梅花”精神需要我們一代一代地傳承下去。
文章中這位華僑老人的赤子心深深打動了每位讀者，“梅花”精神也已深深鐫刻在每個讀者的心中。作為祖國新一代的少年，我們更應該珍惜現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件和環(huán)境，發(fā)揚梅花“凌寒獨自開”的精神，不畏困苦，發(fā)奮學習，將來報效偉大的祖國！
第五篇：梅花魂讀后感600字范文
前幾天我們學習了《梅花魂》這篇課文。初看這個題目時，我不禁心生疑惑，梅花是一種植物，哪來的魂呢?帶著這個問題，我走進了課文。
這篇課文主要講的是“我”的外祖父，一位流落他鄉(xiāng)的老華僑，在教“我”讀書時，每每讀到思念家鄉(xiāng)的文章，總是潸然淚下?！拔摇钡耐庾娓负苷鋹勰穲D，有一次“我”在圖上留下了一個臟手印，連媽媽都被訓斥了一番。小時候的“我”并不能理解外祖父的這些行為，直到長大后才懂。
讀到這兒，我們可能會以為文中“我”的外祖父只是喜歡梅花而已，那就錯了。不，不是這樣的!在外祖父的心中，梅花是中國有名的花，梅花就是祖國的象征，他把愛祖國的情懷都寄托在梅花的身上，外祖父對祖國的眷念也如梅花。雖然身在異國他鄉(xiāng)，但不變的是一顆愛國心。讀完這篇文章，我知道了魂就是一種精神，梅花魂就是梅花精神。
梅花，一種高傲冷艷的植物。詩人王安石曾寫到：墻角數枝梅，凌寒獨自開。它不選擇百花爭艷，姹紫嫣紅的春天開放。而是默默無聞的在寒冷的冬天悄然綻開。這時萬物都已枯萎，但梅花卻錚錚傲骨，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，愈是傲然挺立，花開得愈美麗，愈精神，這就是梅花精神。
其實在我們身邊也有像梅花品質——默默無聞、無私奉獻的人。比如環(huán)衛(wèi)工人為了讓我們有優(yōu)美的生活環(huán)境，每天很早就起來打掃衛(wèi)生;警察叔叔為了交通安全，無論嚴寒酷暑，都堅守在自己的崗位，指揮交通;還有讓城市更美麗的園林工人，幾十年如一日教書育人的老師等等。他們都時時激勵著我，長大后也要做個有梅花精神的人，將梅花的品質融入我們的生活中，做一個真正有梅花秉性的人。
