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第一篇：百字讀后感

閱讀幼兒園課程指南我有很多感慨，讀后感想如下：

1、學前教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。學前教育課程改革要確立以幼兒發(fā)展為本的理念，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎；要注重早期幼兒的潛能開發(fā)和個性化教育，為每一個幼兒的健康成長提供條件，為每一個幼兒的多元智能的發(fā)展創(chuàng)造機會；要以素質(zhì)教育的啟蒙為核心，為所有與幼兒教育相關的團體、個人展示幼兒素質(zhì)教育的方向和途徑。調(diào)整和改變當前學前教育課程過于強調(diào)學科要求、缺乏整合、教師中心的傾向，突出課程的有效整合、師生共建與教育個別化的時代要求，樹立“回歸本真崇尚自然 快樂體驗 和諧發(fā)展”的課程理念，遵循“讓每一位幼兒度過快樂而有意義的童年”的原則，構建具有啟蒙性、整合性、開放性特征的課程體系。

2、通過幼兒園園本課程的實施，促進幼兒情感、態(tài)度、認知能力、技能等各方面發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感的兒童。課程的具體培養(yǎng)目標是：

（1）初步了解并遵守共同生活所必需的規(guī)則，體驗并認識人與人相互關愛與協(xié)作的重要和快樂。

（2）初步形成文明衛(wèi)生的生活態(tài)度和習慣，獨立自信地做力所能及的事，有初步責任感。

（3）積極活動，增強體質(zhì)，提高運動能力和行動的安全性。

（4）親近自然，接觸社會，初步了解人與環(huán)境的依存關系，有認識與探索的興趣。

（5）初步接觸多元文化，能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，萌發(fā)審美情趣。

（6）積極地嘗試運用語言及其他非語言方式表達和表現(xiàn)生活，具有一定的想象力和創(chuàng)造性、

第二篇：百字讀后感

因為喜歡海巖的作品，所以才看了他的新作《舞者》。當我看到尾聲卻感到不安和惆悵，為什么相愛的人不能在一起，為什么好人不是一生平安？也許這樣就是命運的安排吧！

三個人物：高純：高純的命運始終就是和別人不一樣的，私生子，單親家庭，母親早逝，為了理想和生活而奔波，相愛的女友分離，找到了父親的線索，卻始終未尖刀，為了幫助別人自己險些送命，所有的苦難都來了，可他始終執(zhí)著于理想《舞者》，始終執(zhí)著與愛情，即使可能無望，人生的苦，在于求之不得，可能熱愛就不覺得辛苦吧，我是這樣理解的，熱愛就能以苦為樂了。

金葵是個單純的女孩，為了愛情和事業(yè)，始終執(zhí)著追求著，不為錢所動，抗拒家人的安排，組自己的路，命運的安排使她和所愛的男孩失之交臂，她不放棄任何一線希望，始終為他們的冰火之戀之夢追求著。

周欣是個成熟的女子，特是個為理想而奮斗的女子，和金葵一樣不為錢所動，她最可貴的是為了高純的健康和生活，選擇了嫁給他，照顧他，即使他們之間不是愛情，也學可能就是個無性婚姻，她選擇了犧牲，知識為了欠他的。

現(xiàn)實生活中，還有多少人這樣呢？人們都在向錢看，利益的驅(qū)動是一切之源，還有什么愛情和理想，還有什么執(zhí)著和犧牲，有的只是刺激和麻醉。

人生的苦，在于無目的，盲目的的行走，人生之樂，在于追求和奮斗的過程，即使不一定成功，無論得到與得不到，始終以一份平常心來對待。愛情，就是得之我幸，不得我心，強求沒用，但也不能言棄。

第三篇：《狼王夢》讀后感200字

今日晚上，我一口氣讀完了《狼王夢》。這本書主要講述了一只母狼紫嵐為了完成丈夫當狼王的遺愿，歷經(jīng)了千辛萬苦，仍舊沒有把四個孩子培養(yǎng)成狼王。但它堅強不放棄的精神十分值得我們學習。為了救小狼藍魂兒，它的牙斷了；為了激發(fā)小狼雙毛的.狼性，它的腿斷了；為了救狼孫，它的眼睛瞎了；并最終和金雕同歸于盡！以后，我無論遇到什么困難都要像母狼紫嵐一樣勇敢向前沖！

第四篇：《狼王夢》讀后感

讀完《狼王夢》，我不由感慨萬分，讓我對“狼”有了更加深刻而客觀的認識。它不是《小紅帽》里那狡猾偽善的狼外婆，也不是《三只小豬》里那頭貪婪奸詐的大野狼，更不是鬼故事中作惡多端的“狼精”。

它并不同于以往的小說題材，因為動物小說最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原神態(tài)的生命。人類文化和社會文明會隨著時代的`變遷而不斷更新，但生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠不會改變的。

我為母狼紫嵐為了使孩子能成為狼王而不顧一切哀嘆，同時又被她的母愛精神所折服。紫嵐有五個孩子，可一只在剛出生時就凍死了。她的丈夫在一次捕獵中喪生，她成了一位單身母親。為了生存下來的孩子，她含辛茹苦地艱難生存著。

貧苦的生活，使紫嵐那個積壓在心頭的愿望更強烈：她要使她的孩子成為一代狼王。可是世事難料，老大死在金雕的利爪之下，老二喪生在獵人的鐵柵欄里，老三在狼王之爭時因一時膽怯被殺，老四因是母狼崽而喪失做狼王的權利。當一切無望時，紫嵐又把希望寄托給她女兒媚媚的孩子，即她的孫輩，與金雕同歸于盡

我想，作者沈石溪花費了這么多筆墨，無非是要書寫兩個字，那兩個字就是――“母愛”。古往今來，有多少詩人、名人、偉人都為母愛稱贊，這使我不斷感受到，不論是兇殘的獅豹;無論是溫順的綿羊;還是詭計多端的狐貍它們都視母愛為至高無上的愛。

第五篇：百字讀后感

我之所以更加喜歡毛澤東的這首詩：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。那是因為我真正懂得了長征。

紅軍用四十四天走了五千里路，如此大軍以此速度走過許多那么危險的地方，真是讓人敬佩。他們一共走過了十八個大山嶺，并且有五座被雪籠罩著，他們度過了二十四條河流，經(jīng)過十二個省，除了打敗了一路攻打紅軍的軍隊以外，他們還沖破了不同地方的軍閥。他們這種頑強不屈，勇往直前的精神，是我們無論如何也學不到的。

長征無疑是最偉大的軍事事業(yè)。他們的西北長征是一次戰(zhàn)略性撤退，而不是一種潰退，因為紅軍最終到達了他們的目的地，而且他們的基本隊伍并沒有損傷。他們的軍紀和政治毅力和以前一樣堅強，他們認為并相信他們是向著抗日前進著的，這也是完成長征的基本條件，這一點我是特別相信，和不可否認的。

在這一段冒險中，他們充分體現(xiàn)了中國人應該有的精神--------為了革命不畏艱苦，無私奉獻，頑強不屈，同時又充滿智慧的大無畏精神!向我們描繪出了一個樂觀、自由、人人平等、充滿和諧的"紅色之邦"!

所以我們應該慶幸我們出生在中國，自豪作為中國人!我們應該驕傲我們是生活在和平年代的中國人!