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        五年級竊讀記讀后感(合集)

        發(fā)布時間:2024-10-11 00:58:47

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:《竊讀記》讀后感

        《竊讀記》是這個學(xué)期我學(xué)的第一篇課文,它讓我感受頗多。

        作者林海音因為囊中羞澀買不起書,又愛讀書所以只能竊讀?!拔液芸鞓?,也很懼怕――這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂是因為讀書能得到知識;她懼怕是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對讀書的熱愛和對知識的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動的兩句話:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。”和“我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架?!庇浀蒙勘葋喺f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光,并沒有阻擋她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,吃飯能提供物質(zhì)營養(yǎng),而讀書能提供精神營養(yǎng)。兩種營養(yǎng)缺一不可,只有這樣我們才能健康成長!

        與作者比起來,我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的.懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對于我來說讀書只有快樂:我擁有很多心儀的書,可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看???????與作者比起來,我很慚愧。盡管我也喜歡讀書,但是我對讀書的熱愛和渴望遠不及像她那樣強烈,也時常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,下定決心像林海音學(xué)習(xí),熱愛讀書,使自己活的更加充實,更加光彩有力!

        第二篇:《竊讀記》讀后感

        今天,我學(xué)習(xí)了第一篇課文《竊讀記》,《竊讀記》是一篇記敘文,課文講的是作者林海音小時候竊讀的經(jīng)歷?!拔摇币驗闆]錢買書,所以放學(xué)后偷偷到書店讀書,一直讀到晚上,才依依不舍把書放回。她說,我很快樂,也很懼怕,這就是竊讀的滋味??鞓肥菑臅械玫娇鞓?,而懼怕是怕被書店老板罵。

        我最喜歡第四自然段,作者寫道,“我”像一匹餓狼,貪婪地讀著。作者把自己比喻成餓狼,把書比喻成食物,說明作者愛書如食,可以把知識積累起來當(dāng)飯吃,對讀書時多么熱愛啊!

        讓我感動的是,為了避免挨罵,作者讀一本書要跑好幾家書店才能讀完,可她不覺得辛苦。站著看書,累了沒地方休息,只能兩條腿交替支撐,但作者從不怕累。相比之下,父母總是把我要的書買回家,我想怎么看就怎么看。有時候買回來的書也不看,放在書柜里當(dāng)裝飾品了。作者餓了,還不能吃飯,只好做白日夢,我卻從來沒有餓著肚子讀書呢。作者最喜歡下雨天,因為她有避雨的'理由呆在書店里看書,不用再怕別人說她。我比作者幸福多了,但我沒有像作者一樣刻苦用功,走馬觀花式的看書,真慚愧!

        文中最后一句話,讓我記憶很深刻。作者的國文老師說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,”糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是心靈。

        同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧,它是你飛翔的翅膀!

        第三篇:《竊讀記》讀后感

        為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又往另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持往讀書,她以此來滿足強烈的讀書欲望。多么令人贊嘆不已的讀書精神呀!她珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我。掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時的作為。

        在平時,我對看書僅僅只是憑借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一邊。而看起書來,也僅僅明白這書本的'內(nèi)容講什么,從不去了解其中深刻的含義。所以,通常我看完的書只要經(jīng)過幾個月后,我便把這本書的內(nèi)容忘得一干二凈。其實這是不對的,如果要讀書,就得把它讀的透徹,就要好像吸塵機一樣,把里面的精華都吸干凈。

        而為了讀的透徹,就要把書讀多幾次,而不是像我一樣,僅僅只讀一次就把書放一邊了。

        第四篇:讀《竊讀記》有感

        如果你相信,羅馬不是一天建成;如果你相信,九層之臺起于壘土。那么,請珍惜自己成長中的每一天,請把握影響自己的每一個機會――因為細節(jié)匯聚了我們的人生軌跡,決定了我們的人生格局。

        每一個看似不起眼的細節(jié),都有可能改變自己的成長之路,扭轉(zhuǎn)自己的人生方向。只有從細節(jié)中出發(fā),經(jīng)過不斷的打磨和努力,才能最終到達成功的彼岸。

        在寒假期間,我閱讀了一本書,這本書讓我對我的觀念,有了一次大改造,大反思。它讓我學(xué)會了如何立世修身,如何高效學(xué)習(xí),如何擊敗人性弱點,如何健康交往??????讓我明白了一個深刻的道理:只有從細節(jié)中出發(fā),經(jīng)過不斷的`打磨和努力,才能最終到達成功的彼岸。這句話他深深地教育我要注重細節(jié)。

        細節(jié)決定我們的未來,我們必須記住西方諺語中說的:“魔鬼在于細節(jié)?!焙蛙髯诱f的:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!币驗檫@把細節(jié)深刻的描述了出來。

        最后,我想對大家說:“與其挖空心思為自己設(shè)計遠大前程,不如從一 點一滴的細節(jié)修養(yǎng)開始!”成長不可逆轉(zhuǎn),細節(jié)不容忽視。

        第五篇:《竊讀記》讀后感

        學(xué)了《竊讀記》一課,我深有感觸,《竊讀記》一文,主要敘述了作者林海音在童年時代,家境貧困,沒有錢,買不起書,滿足不了她的讀書欲望,只能偷偷地去看書。

        林海音獲得成功,是因為她酷愛讀書,發(fā)奮讀書,到了忘我的境界。這不正如我們所學(xué)的《我的長生果》嗎?正是因為作者酷愛讀書,渴望學(xué)到知識,作者酷愛讀書愛到連看到煙盒上的連環(huán)畫都要讀,廢寢忘食地讀,從而提高了寫作能力,邁向了成功的道路。

        比如說我的好朋友小明,他是我們班上的“智多星”。正是他不斷地從書內(nèi)汲取知識,考試時,他總是名列前茅,我們讀書時,他也讀書,我們玩耍時,他還在讀書,正是因為點滴的積累,讓他和我們有了極大的差距,如果這樣日積月累下去,怎么獲得不了成功?再看看我們,一說要買書,父母就同意了,買下書后,大多數(shù)同學(xué)跟本就不看,這不是浪費家長的`錢財,莎士曾經(jīng)說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。買下書不看,就等于買下飯不吃,人類的思維就不能進化,還有的同學(xué)根本就不看書,如果你不愛看書,就學(xué)不到知識,學(xué)不到知識,成績就不會優(yōu)秀,這就可能意味著將來成就不了一番事業(yè)。

        同學(xué)們,讓我們熱愛書吧,從書中學(xué)習(xí)到更多的知識,相信在不久的將來,你一定會成功!讓祖國更強大!

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