千文網小編為你整理了多篇相關的《竊讀記原文讀后感(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《竊讀記原文讀后感(大全)》。
第一篇:竊讀記讀后感
今天,我學了一篇課文,叫《竊讀記》,這篇課文給我的震動很大。
文中主要講了小作者林海英小時在很艱苦的環(huán)境下偷偷地讀書的事。她很渴望在一個良好的環(huán)境下讀好書,可現實生活卻正好相反,她在那種困苦的情況下,仍堅持不懈地“偷偷”地讀書。因為家里買不起書,她只好到書店里去偷偷地讀“免費”書。她最喜歡下雨天,因為那樣她便有充足的理由在書店里待下去;她也喜歡在顧客多的書店里讀書,因為那樣不會被別人注意。她希望在餓得饑腸轆轆時能去吃一碗熱熱的面條,然后坐在沙發(fā)上舒舒服服地讀書??墒?,她卻只能靠在硬硬的書柜旁,以求暫時的'休息。雖然作者在這樣的環(huán)境下讀書,但她仍然感到很快樂和滿足,但同時,她也有一些懼怕,怕被書店的老板趕出去。
林海英作者在那樣的艱苦環(huán)境下都能認真讀書,我們在這么好的環(huán)境下卻不好好讀書,難道大家不慚愧嗎?一個懂得珍惜,能夠不斷學習的人,才是健康的人,希望大家好好珍惜,用心讀書,成為一個健康而充滿智慧的人!
第二篇:竊讀記讀后感
你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西,沒錯,作者林海音小時候就是在一家書店里偷讀里面的書,這篇文章寫了作者林海音小時候在書店里讀書的經歷。
作者以前上學的'時候看的書特別多,這些書都是在連續(xù)好幾家書店里看到的,放學的時候,都會傳來一陣菜香味,只要跟著香味走,就能到達書店,因為緊鄰書店的是一家飯店。她邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書方在哪里?左邊第三排,不錯……”走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。所以她可以安心了,但她又擔憂那本書會不會賣光,因為一連幾天都看見有人買,昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫的這段話我體會到作者對讀書的熱愛,然后作者還從大人的腋下擠進去,為了就是不讓人發(fā)現,作者寫這篇文章多姿多彩,我都為她的這種對讀書的熱愛表示崇拜,不惜自己的時間把書店里的每一本書都讀完。
作者寫的這篇文章讓我體會到讀書是一種樂趣,讀書的過程也是一種樂趣,我以后也要像作者一樣,花出時間來閱讀跟多的書,作者寫的這篇文章使我受益匪淺。
第三篇:《竊讀記》讀后感24
今天,我讀了《竊讀記》這篇課文,我深有體會。文中作者對書的如饑似渴的求知欲深深的打動了我,我們不正需要這種學習的精神嗎?
高爾基曾說過:“我撲到書上,就好像饑餓的人撲到面包上”。這句話深深的鐫刻在我的心里。
當我讀到第三自然段時,我被鎮(zhèn)住了因為她連一個小女孩最重視的外表都不在意,可見她對書的渴求到了魚水不分離的地步了。
接著,我讀到“急忙打開一頁兩頁,我想一匹餓狼貪婪的讀著?!毙南?,要是我,我也會像一只小螞蟻趴在糖果上似的細細美美地享受甘霖。
當我讀到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感動萬分,因為作者對書的如饑似渴的精神讓我受益匪淺。我將以她為榜樣發(fā)奮圖強,為自己描繪人生的藍圖。
最后一句更讓我深受感觸,“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。是啊!知識是人們的營養(yǎng)品是人靈魂成長的必需品,我們不能沒有它。啊!讓我們努力攀登知識高峰,壯大自己的力量并用閃光的智慧造福人類建設祖國。
第四篇:《竊讀記》讀后感
童年時代的竊讀使她長大后變成了一名作家,竊讀的時候很懼怕,可是得到知識時很快樂,她就是女作家林海音。她小時侯,家境貧寒,沒有多少錢買書,可是她覺得自己在課堂上學到的知識并不多因此她在放學后就到書店去竊讀。
林海音在文中寫到:“我急忙打開書,一頁兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕──這種竊讀的滋味!我害怕被書店老板發(fā)現,每當我覺得當時的環(huán)境以不適宜再讀下去的時候,我會知趣地放下書走出去,再走進另一家”。這些話體現出了作者當時的快樂以及懼怕,因為她覺得得到了知識就是快樂,可是她常常光顧而不購買圖書,或許沒有這樣的人,所以她害怕被書店老板發(fā)現便趕走她。
《竊讀記》這篇課文讓我感受到了作者的'求知欲很強,童年時代她竊讀讓她作文寫得很好,才會出此成績,長大以后當了作家,這點就是竊讀的好處,而有些人竊讀卻是為了拖延時間,而且趁機偷看漫畫書,這點就是壞處。
現在的孩子們根本不需要竊讀,因為現在不管在哪個書店都可以免費看書,買不買都沒關系,給大家提供了良好的閱讀環(huán)境,這是現代社會與林海音童年時代的不同之處,現在比原來先進多了,有好的環(huán)境讀書,所以,我們應該認真讀書,像林海音這位偉大的作家學習,學習她那強大的求知欲,學好習,長大后當個國家棟梁,不讓父母失望,也不讓老師失望。
第五篇:竊讀記讀后感
《竊讀記》這篇課文是我最喜歡的文章之一,它記述了一個動人的故事:
小作者在放學后急匆匆地趕到書店。她喜歡在顧客多的書店中讀書,因為那樣容易把自己隱藏起來,而不被書店老板發(fā)現;另外她還喜歡在下雨的.時候去書店讀書,因為那樣她就可以利用下雨這個充足的理由留在書店里繼續(xù)讀書了;當隔壁的飯店飄來屢屢飯菜的清香時,小作者早已餓得饑腸轆轆,但是她還要忍受著巨大的誘惑繼續(xù)留在書店讀書。
讀完《竊讀記》這篇文章后,我有很多感觸,我不禁把自己和文章中的小作者進行比較。每年的暑假、寒假和節(jié)假日的時候,媽媽都要帶我去天津市圖書大廈選購書籍,而我卻總是在圖書的海洋里漫不經心地翻看著。每當看到適合自己的書籍時,媽媽就會毫不猶豫的給我買回家,但是回家后,這些書往往又被我束之高閣,遺忘在書架上。從這一點來說,我與小作者又有多大的差距呀!
自從學習了這篇課文后,我下決心從明天起,不,從現在起,用《竊讀記》精神鞭策自己,多讀書,讀好書,使自己的學習成績穩(wěn)步提高。