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第一篇:竊讀記讀后感
讀完《竊讀記》,慢慢地合上書,我心情沉重。我被作者熱愛讀書的精神和優(yōu)美經(jīng)典的語言所震撼,也為窮人的生活而抱不平。
《竊讀記》的作者是著名作家林海音,主要講了我童年時的竊讀經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語,表現(xiàn)了作者對讀書的渴望,以至于作者做出偷偷摸摸。很無禮的動作。也正是這些動詞,襯托出了“我”沒錢,不敢光明正大的安心看書。看到這里,我不禁一陣心酸,作者用“當飯店里飄來一陣陳菜香”等詞寫出了我的饑腸,同時引發(fā)了我一連串美好的幻想。盡管這些放在有錢人身上是最容易的,但對一個窮學生來說,想白日夢一樣難以是想。
反觀我們自己,在家里就是送你的書可能也不看,說是隨便的.走馬觀花,草草了事,家族榜單上你肯定是“叱咤風云”的小皇帝,要什么有什么,衣來伸手,飯來張口,窮人的苦痛你哪有體驗過?
《竊讀記》教會了我讀書的真正意念,也使我懂得“自愛,自強,自尊”的道理。它更成為我最愛的書。
第二篇:《竊讀記》讀后感
今天,我們學習了《竊讀記》這篇課文?!陡`讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?我懷著好奇心,仔細、認真地品味這篇文章。
仔細地品味完《竊讀記》這篇文章后,我的腦海中浮現(xiàn)出了自古寫勤讀書的詞:“手不釋卷、如饑似渴、孜孜不倦……”這些詞,仿佛在鼓勵、鼓舞著我,我想“以后,我一定要向書中的作者一樣勤讀書,一定要積累更多的詞匯,讓我的.“優(yōu)勢”如虎添翼,“足不出門,能知天下事”從書中了解世界!
我的這種想法更加強烈了!我決心一定要好好讀書!
第三篇:讀后感的作文300字
朱克曼先生的谷倉里生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠摯的友情。他們親密無間,無話不談。然而,一個噩耗傳來――威爾伯的將來竟是餐桌上的熏肉火腿。為此,威爾伯悲痛欲絕,一時不知如何是好。正在他絕望的時候,好朋友夏洛毅然站出來,精心編織了一張充滿愛的大網(wǎng),尤其是被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字――“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”,徹底逆轉了威爾伯的命運,他成為了一鳴驚人的名豬。就在威爾伯走向輝煌的那一刻,夏洛卻走到了生命的盡頭,她悄然逝去,沒有一個人陪在她的身邊,更沒有人知道她曾經(jīng)做過多么了不起的事情……
我想:夏洛雖然身體渺小,但她偉大的精神令人敬佩。她用生命譜寫了友愛的`篇章,她不僅挽救了朋友的性命,而且還將其推上了巔峰,讓朋友在安享未來的同時,把美好的記憶珍藏于心底。
(這正是夏洛舍己為友的偉大精神所在)
讀完這本書,我覺得夏洛已經(jīng)不再是一只普通的蜘蛛了,她是真情、友愛、體現(xiàn)生命價值的代名詞。我相信,她會激起無數(shù)讀者心中的溫情,譜寫出一曲忠誠、動人的英雄贊歌。
第四篇:讀后感的作文300字
讀了《小金馬》這本書,讓我想到一個問題,如果我出身在小金馬這個年代,我肯定沒有小金馬那么的有勇氣有信心去做好一件事。在戰(zhàn)爭中小金馬的爸爸不幸身亡,媽媽為了不讓小金馬的奶奶傷心而讓小金馬隱瞞奶奶,爸爸已經(jīng)不再世上這件事。
這讓小金馬非常的為難,他一邊影藏自己對爸爸去世的傷心,一邊下定決心幫爸爸報仇。于是他決定參加兒童團,他在艱苦的鍛煉之下終于被選中當上兒童團的團長,那時的.他才十三歲??吹竭@個的時候我的心里就兩個字‘敬佩’。小金馬第一次上戰(zhàn)場上打仗,不聽指揮,胡亂開槍。
他第一次扔手榴彈,差點炸死自己的人。知道錯誤后,小金馬及時改進,也聽從指揮。他知道后果的嚴重性。后來小金馬的槍法越來越準。想想看每個人都是有很多第一次。可是我覺得有的時候一定要把第一次做為一種教訓,這樣以后才能更好的為下一次做準備。 其實小金馬的英雄事跡中還有很多值得我們學習的,想想看還有一些小英雄的偉大事跡,他們非常的勇敢。我們這么美好的生活也少不了他們的努力。雖然現(xiàn)在我們不用在打仗,可是報效祖國的方式有很多,我們可以好好學習,用自己的能力為祖國做貢獻。 珍惜這么美好的一切!
第五篇:竊讀記讀后感
從上一年級起,讀過的課文也不少,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,特別是今個學期,一篇叫《竊讀記》的課文,讓我體會很深,讀了一遍又一遍,真是回味無窮。
“竊”字,字典上的解釋為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有?!钡x了竊讀記一文以后,對于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時一放學,就匆匆趕到書店讀書,為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書,她好學,珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我,她是我學習的好榜樣。
掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時的作為。平時,我讀書只不過憑自己的喜好,學習隨便應付,作業(yè)馬虎,看書更是水過鴨背,每一本書我都不能好好地讀,看了一會兒書就玩起來或者吃東西,媽媽叫我快點繼續(xù)讀書,我卻說看了這麼久,眼睛不累嗎?現(xiàn)在正在休息眼睛呢!……這種.種理由都是借口,我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書店站著看了兩個小時的書,腳都酸了,還這樣投人,聚精會神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書,卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣,一會兒坐向東,一會兒坐去西,一會兒坐去窗臺下的那塊大理石上……總之,讀書總要動來動去的,沒有一點兒讀書樣,如此不懂得珍惜時光。唉!真是不應該呀!
同學們,當我們坐在電視機前消磨時光時,又有多少新的好書在出版,新的知識在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學習環(huán)境,學好文化知識,做一個有知識,有智慧的人吧!
第六篇:《竊讀記》讀后感
《竊讀記》,咋一看,“竊”有偷的意思,是貶義詞,怎樣偷著讀呢?于是,“竊讀”就刺激著我的好奇心,促使我迫不及待地要解開這“竊”的謎。
這篇文章是著名作家林海音寫的,主要寫了她小時候很喜愛讀書,一放學就急忙奔向書店看書。當她千辛萬苦找到自己昨天看過的.書后,便趕緊打開書,像一匹餓狼一樣貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕。因為她常常喜歡光顧書店而從不購買書,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)后,訓斥她并驅趕她。她喜歡到顧客多的書店。她總是要把自己隱藏起來。有時她會貼在那些大人的身邊,仿佛自己就是他們的小妹妹或小女兒。每當她覺得當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時侯,便會知趣地放下書走出去,再走進另一家。有時,一本書甚至要奔波幾家書店才能看完。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要啊!
我讀了《竊讀記》,很受啟發(fā)。雖然現(xiàn)在我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書,不愿意與書交朋友。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。所以,今后我要多讀書,多看書,讀各種有知識的書,學習林海音孜孜不倦的讀書精神,學習她渴望得到知識的好品質。