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第一篇:《竊讀記》讀后感
《竊讀記》這篇課文是我最喜歡的文章之一,它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事:
小作者在放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店。她喜歡在顧客多的書(shū)店中讀書(shū),因?yàn)槟菢尤菀装炎约弘[藏起來(lái),而不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn);另外她還喜歡在下雨的時(shí)候去書(shū)店讀書(shū),因?yàn)槟菢铀涂梢岳孟掠赀@個(gè)充足的理由留在書(shū)店里繼續(xù)讀書(shū)了;當(dāng)隔壁的'飯店飄來(lái)屢屢飯菜的清香時(shí),小作者早已餓得饑腸轆轆,但是她還要忍受著巨大的誘惑繼續(xù)留在書(shū)店讀書(shū)。
讀完《竊讀記》這篇文章后,我有很多感觸,我不禁把自己和文章中的小作者進(jìn)行比較。每年的暑假、寒假和節(jié)假日的時(shí)候,媽媽都要帶我去天津市圖書(shū)大廈選購(gòu)書(shū)籍,而我卻總是在圖書(shū)的海洋里漫不經(jīng)心地翻看著。每當(dāng)看到適合自己的書(shū)籍時(shí),媽媽就會(huì)毫不猶豫的給我買(mǎi)回家,但是回家后,這些書(shū)往往又被我束之高閣,遺忘在書(shū)架上。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我與小作者又有多大的差距呀!
自從學(xué)習(xí)了這篇課文后,我下決心從明天起,不,從現(xiàn)在起,用《竊讀記》精神鞭策自己,多讀書(shū),讀好書(shū),使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
第二篇:竊讀記讀后感
今天,我們完成了第一課偷讀。
《偷讀》描述作者小時(shí)候遇到的方法和困難,為了偷偷去書(shū)店看書(shū)。
當(dāng)我讀到一排排五顏六色的書(shū)時(shí),我的眼睛急切地尋找,但我找不到那本書(shū)。從頭開(kāi)始再看。??!它在這里,但不是昨天的地方。我讀到了作者對(duì)閱讀那本好書(shū)的渴望。當(dāng)我讀到書(shū)店的日光燈突然亮了的時(shí)候,我意識(shí)到我已經(jīng)在這里站了兩個(gè)多小時(shí)了。當(dāng)我讀了作者喜歡的書(shū),就達(dá)到了忘我的'境界,就像作者和書(shū)生來(lái)就是形影不離的朋友。當(dāng)我讀完最后一句時(shí),我才真正意識(shí)到閱讀的重要性。我們不能只長(zhǎng)身體,還要長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)心。只有知識(shí)增長(zhǎng),靈魂成長(zhǎng),才能成為真正健康的人。正如高爾基所說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū),我會(huì)變傻。
書(shū)在你難過(guò)的時(shí)候驅(qū)走你的煩惱;書(shū)會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè);書(shū)籍是你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的朋友。同學(xué)們,讓我們與好書(shū)相伴一生,讓好書(shū)成為你一生的朋友。
第三篇:竊讀記讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從中得到很多的樂(lè)趣的事。她經(jīng)常去書(shū)店,但是卻不買(mǎi)書(shū),所以她想法設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人的身邊。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的.日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍得離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家店。我被她的這種強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望所深深得感動(dòng)。書(shū)中的一句話讓我印象深刻,“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?!蔽易x了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書(shū)就不會(huì)長(zhǎng)大嗎?我翻來(lái)覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀,也沒(méi)讀懂。
就在這時(shí),老師叫一名同學(xué)解釋這句話,可是他也沒(méi)能理解明白。突然,老師問(wèn):“不吃飯會(huì)餓死,對(duì)嗎”我一想,這也太簡(jiǎn)單了,一定對(duì)。老師接著又問(wèn):“不讀書(shū)的話你們也會(huì)長(zhǎng)大,但在你們精神上你們會(huì)長(zhǎng)大嗎?”我似懂非懂,問(wèn)老師這是為什么,然后老師告訴我們“吃飯長(zhǎng)大是物資上的需求,而讀書(shū)長(zhǎng)大則是指精神上的成長(zhǎng),心靈上的成長(zhǎng);食物哺育得是我們的身體,書(shū)籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識(shí)不斷增長(zhǎng),才是一個(gè)健康的人。讓書(shū)成為你們的終身朋友吧!”我茅塞頓開(kāi)。
這篇《竊讀記》給了我很大的啟發(fā),我也要像小女孩一樣,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。