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第一篇:竊讀記讀后感
書,是人們的精神糧食;沒了書,人們便沒有了知識。沐浴在“知識溫泉”當(dāng)中,翱翔在知識的天空中,遨游在書的海洋當(dāng)中,那該是一件多么愜意的事!渴望讀書,熱愛讀書,讓我們一起坐享“知識的寶座”!
《竊讀記》由林海音完成,講述了作者小時(shí)候好讀書,而生活又比較窘迫,不得不偷偷在書店里看書。她是那么的認(rèn)真,每天放學(xué)不管三七二十一,火速趕往“文化街”;在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,人們都很心煩,可作者的心卻依舊在喊:“再大些!再大些!”是呀!貧困是多么可怕呀!可這樣艱苦的情況下,作者卻還能逆境求生,堅(jiān)持讀書,雖是“竊讀”,可誰又能體會她的不容易!即使那天她被趕了出來,她一忍再忍,卻還是下意識地走向那條熟悉的街!那本書被看完了,作者林海音是如此激動!書可以轉(zhuǎn)為自己的知識,知識可以轉(zhuǎn)為自己的.力量!
冰心奶奶說過,讀書好,讀好書,好讀書。這不正是提高寫作水平的首則,這不真是見多識廣的第一方法么?書,是自己的防御盾,有了書,就知道別人是否在騙自己;書,也是自己的武器,可以利用自己的知識,與別人斗文,分析一件事的好與壞,是否應(yīng)該做這件事!
我們的第二次月考,有一道寫歇后語的題目,同學(xué)們冥思苦想了很久,還是沒想出來,所以全班沒有幾人答對。只要我們多看書,記住這些經(jīng)典,便可以知道這條歇后語,我們的月考排名,也不至于還在第四。
朱熹也曾說過,問渠那得清如許?為有源頭活水來。書就是新的領(lǐng)悟,是人類文明的“功臣”,只要我們遨游在書的海洋,乘著知識的“小船”,終有一天,我們將到達(dá)知識的頂點(diǎn)?
第二篇:竊讀記讀后感
書,是人類一生的旅途。你隨時(shí)都會乘載它,饒有興趣得看著一道道美麗的風(fēng)景線。
《竊讀記》這篇課文講述的是關(guān)于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書,愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店;她為了讀書可以放學(xué)后直接趕到書店;她為了讀書,甚至可以一連待上好幾個(gè)小時(shí)。
她珍惜時(shí)間,珍惜讀書的每一秒的時(shí)間。但是她家并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀,有時(shí)她會貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,她會知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家。有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。
看看她那對學(xué)習(xí)的態(tài)度,對讀書的喜愛。再比照一下自己,簡直是羞愧不已?。∽詈笏龑懙溃哼@時(shí),我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
對呀,國文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
第三篇:竊讀記讀后感
前幾天,我們剛剛教完了第一課,《竊讀記》。里面主要講了一個(gè)貧窮到連書也買不起的小女孩因?yàn)閷χR的渴望,所以每天去書店偷偷看書的一個(gè)既讓讀者覺得心酸又讓讀者對女孩肅然起敬的故事。
課文中的小女孩就是作者林海音。小時(shí)候她們家十分窮,買不起書,她就跑去書店偷偷地看。她既要小心翼翼地隱蔽自己,還要提心吊膽的怕被趕出去,還常常遭受書店老板的.白眼和歧視。她知道,這樣光看書,而不買是讓店家瞧不起又會惱火的。
思考全文,其中讓我最佩服的就是林海音為了能夠讀到書而用隱蔽的方法:有時(shí)他會貼在一個(gè)大人身邊,裝成是他的小妹妹,裝成是一家人;有時(shí)她會擠到人群堆里去看。最令她高興的是下雨天,因?yàn)橄掠晏烊思艺J(rèn)為她是在這里躲雨,無聊地又假裝愁眉苦臉的樣子。
盡管經(jīng)歷了擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬,但她還是如饑似渴、有滋有味地看書??晌覀儸F(xiàn)在的條件跟她是天壤之別。家里的書都快堆成山了:童話書、漫畫書、科學(xué)書、寓言書。想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,想要什么書就供你什么書,而我們卻偏偏。
第四篇:《竊讀記》讀后感24
我現(xiàn)在讀五年級了,當(dāng)我讀完《竊讀記》原文后,我感觸很深。
《竊讀記》中,林海音因沒有錢買書,只能偷偷地拿一本書在墻角偷偷地讀書,一次,她拿書時(shí)被書店老板發(fā)現(xiàn)了,她狼狽的逃出了書店,之后又到一條街,那里有有許多的書店,她進(jìn)去貪婪地讀著,這次,她學(xué)聰明了,每當(dāng)她覺得環(huán)境已不適宜再讀下去時(shí),她會知趣的放下書,走出去,再走進(jìn)另一家,一次屈辱創(chuàng)傷了她幼小的心靈,她產(chǎn)出了對人類的憤恨,一位外國女詩人寫了一首詩:
我看見一個(gè)眼睛充滿熱烈希望的小孩,
在書攤上翻開一本書來,
讀時(shí)好似想一口氣念完。
擺書攤的人看見這樣,
我看見他很快地向小孩招呼:
“你從來沒有買過書,
所以請你不要在這里看書?!?/p>
小孩慢慢地踱著嘆口氣,
他真希望自己從來沒有認(rèn)過字母,
他就不會看這東西的書了。
窮人有好多苦痛,
富的永遠(yuǎn)沒有嘗過。
我不久又看見一個(gè)小孩,
他臉上老是有菜色,
那天最少是沒有吃過東西――
他對酒店的凍肉用眼睛去享受。
我想著這個(gè)小孩情形必定更苦,
這么餓著,想著,這樣一個(gè)便士也沒有。
對著烹得精美的好肉空望,
他免不了希望他生來沒有學(xué)會吃東西。
這激起了他的憤怒,每次走過這條街都咬咬牙走了出去,可出了一本新書后,他還是像往常一樣躲起來看書,她走出去時(shí)像喝醉酒似的,被書中的人物所擾,走路磕磕絆絆的,第二天,他又來讀書,卻發(fā)現(xiàn)書不見了,之后一位營業(yè)員幫助了她,讀完了這本書。
讀完此文后我覺得“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!睉?yīng)該改成:“記住,你們是吃飯長大的,是讀書長大的,也是在愛中長大的!”
第五篇:《竊讀記》讀后感
今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。
當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀]錢買書,迫不得已,每天下課后急忙趕到“文化街”,那里書店林立,那樣她就可以混進(jìn)買書的人群中,有更多的機(jī)會去讀一些自己喜愛的書。一頁,兩頁……
她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕??鞓返?是讀到了自己喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因?yàn)槲恼绿L,每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢就買書看,沒錢在這里混什么。”她遭了羞辱,被趕出了書店。我實(shí)在想不通,面對一個(gè)無錢買書又渴望讀書的窮學(xué)生,店主怎能這樣對待她?
不過,世上的愛還是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時(shí),好心的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。 書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內(nèi)心一陣?yán)⒕?。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書呢?
第六篇:《竊讀記》讀后感24
“讀好書,好讀書,讀書好!”我就讀過這么一些好文章,有感人至深的《藏羚羊的跪拜》,有妙趣橫生的《巨人的花園》……其中,我印象最深的是這學(xué)期學(xué)過的課文《竊讀記》,剛讀完,我的心就像平靜的湖面有風(fēng)拂過一樣,激起了一圈圈彩色的漣漪。
《竊讀記》這篇文章主要講了:作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景,描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。
作者這種對讀書的熱愛和對知識的渴望,是那么強(qiáng)烈呀!當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段――這時(shí)候,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”的時(shí)候,我浮想聯(lián)翩,為什么說我們是讀書長大的呢?后來,我翻看了資料,終于知道了這句話的意思:吃飯是為了長身體,讀書是為了長見識,我們不但是需要吃飯,更需要讀書,這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。
許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的“書籍是巨大的力量”;歌德的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話……”這些名言激勵著我們不斷前進(jìn)。
記得一個(gè)周六,我把所有的作業(yè)都做完了,心想:這下,我可以輕輕松松地玩了。就當(dāng)我剛要走出家門的時(shí)候,爸爸問:“采奕,作業(yè)做完了嗎?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“早就做好了,我現(xiàn)在要出去玩了!”爸爸嚴(yán)肅地說:“你現(xiàn)在看書去。”“老師沒有布置看書這個(gè)作業(yè)呀!”我反駁道,這時(shí)候,爸爸溫和地說:“孩子,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀點(diǎn)書,你就會有好多的收獲!”聽了爸爸的話后,我忽然想起《竊讀記》中的那個(gè)小女孩林海音,她多么愛學(xué)習(xí)呀!我便回到書房,專心致志地看起書來。??!書中真的有好多的樂趣呀!我不禁笑了起來,沉浸在讀書的樂趣里。
《竊讀記》讓我知道了:好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我的人生,像鑰匙一樣為我們打開知識的寶庫,給我們力量,勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書相伴呢?讓我們一生都與好書相伴吧!