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第一篇:《竊讀記》讀后感
最近,我讀了《竊讀記》一文,從文中我感受到作者林海音對(duì)于小時(shí)候是那么我們熱愛(ài)學(xué)生讀書(shū)啊!
這篇課文告訴林海音小時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),他只能放學(xué)后沖到書(shū)店,下雨天看書(shū)。 這表明了她對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這個(gè)故事后,我想起了我三年級(jí)的時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū)。每次我做完作業(yè),我就說(shuō)”我做完作業(yè)了,我出去玩了”或者”我今天才抄完作業(yè),沒(méi)什么好看的”我父母因?yàn)楣ぷ鳑](méi)時(shí)間照顧我,而且我小時(shí)候成績(jī)也不錯(cuò)。直到我讀了《秘密之書(shū)》這篇文章,我才意識(shí)到我所做的是錯(cuò)誤的,我的理解力正在提高,所以我開(kāi)始對(duì)閱讀感興趣?,F(xiàn)在我每天至少要讀兩篇文章。有時(shí)甚至我媽媽也向我求助,只要我手里拿著一本書(shū),他們什么都不在乎。
我記得有一次,媽媽叫我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。當(dāng)我走到半路,看到擁擠的書(shū)店,我心想:我喜歡的書(shū)來(lái)讀的最多,未發(fā)現(xiàn)很多書(shū)店買(mǎi)的,書(shū)店都會(huì)有嗎?所以我決定去碰碰運(yùn)氣。我正在寫(xiě)一吃奶的力氣擠進(jìn)去,在這本書(shū)的眼睛急切地尋找豐富多彩的行。什么!找到了,終于找到了!真的那本書(shū),幸好我及時(shí)趕到,否則有被買(mǎi)走。買(mǎi)吧,不買(mǎi)就沒(méi)機(jī)會(huì)。但買(mǎi)了一本書(shū),我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)食物。怎么做?我猶豫了很久,我決定買(mǎi)回來(lái)的最好的。所以我把我媽給我買(mǎi)食物的`錢(qián)的老板,收回本心愛(ài)的書(shū)。
我興高采烈地回家去,已經(jīng)可以完全沒(méi)有忘了我此行的目的?;氐郊?,媽媽他們問(wèn)我:“菜買(mǎi)到問(wèn)題了嗎?”菜?對(duì)了,我是要去解決買(mǎi)菜,我小聲地說(shuō):“沒(méi)買(mǎi)?!眿寢尫浅I鷼獾卣f(shuō):“那錢(qián)呢?”我急忙說(shuō):“我在半路上看到了中國(guó)一家網(wǎng)絡(luò)書(shū)店,里面有我最喜歡的書(shū),所以我們就把一個(gè)買(mǎi)菜的錢(qián)買(mǎi)了書(shū)?!眿寢尶偸锹?tīng)我設(shè)計(jì)這樣學(xué)生一說(shuō),只好通過(guò)輕聲說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)是好事,可是也不能因?yàn)檫@樣,做事方法不能三心二意,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心想要一意地去做任何一件事,懂嗎?”說(shuō)完,媽媽工作只好選擇自己去買(mǎi)菜了。我卻早溜進(jìn)房間,去看我剛買(mǎi)的書(shū)
每個(gè)人都應(yīng)該享受閱讀的樂(lè)趣,只要細(xì)心口味,你會(huì)覺(jué)得這本書(shū)的魔力,吸引你擁有的股份。這是真正的“黃金書(shū)的房子,預(yù)定一個(gè)美麗的女人?!?/p>
第二篇:《竊讀記》讀后感
今天我拜讀了作家林海音女士的《竊讀記》文題中的“竊”字一下子就吸引住了我的眼球,讀書(shū)怎么還竊讀呢,就這樣我?guī)е蓡?wèn),開(kāi)始讀了。讀完后,我才知道因?yàn)樾∽髡呒依餂](méi)有錢(qián),所以才要竊讀。
大量的心理和動(dòng)作描寫(xiě)寫(xiě)出竊讀的時(shí)候我又懼又累又餓的情景,。從中我體會(huì)到了竊讀的復(fù)雜滋味,體些竊讀的復(fù)雜滋味,感受到了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)求知的渴望,并受到感染?!稗D(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)飯店的`招牌,聞見(jiàn)炒菜的香味,聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音,我放慢了腳步?!狈艑W(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里目的地可不是飯店,而是緊鄰它的一家書(shū)店,“看”見(jiàn)、“聞”見(jiàn)、“聽(tīng)”見(jiàn),作者從嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)三方面寫(xiě)出飯菜對(duì)人的誘惑,。但作者筆鋒一轉(zhuǎn),她的目的地可不是飯店,而是書(shū)店,可以看出書(shū)對(duì)他的誘惑比飯菜的誘惑更大?!拔疫呑哌呄?,昨天讀到什么地方了?那本書(shū)放在哪里?左邊第三排,不錯(cuò)……”這些心理描寫(xiě),寫(xiě)出她沒(méi)有像別的孩子成天想著吃、喝、玩、樂(lè)、她滿(mǎn)腦子想的都是書(shū),書(shū)在哪里,給“我”買(mǎi)書(shū),“我”要讀好書(shū)。
邊讀林海音女士的《竊讀記》,邊跟著她的。步“竊讀”,心里也跟著起起伏伏,這樣我們就在讀中學(xué)會(huì)了作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)感情的方法。
她把所有的智慧都吞了下去,她讀出了快樂(lè)也帶給我們快樂(lè),雖然作者很累很餓,但是她還是在讀,一個(gè)沒(méi)有錢(qián)的人都能讀書(shū),我們?yōu)槭裁床荒茏x書(shū)呢,我希望大家能把書(shū)當(dāng)作自己的親人一樣,去每天讀讀書(shū)吧!
第三篇:《竊讀記》讀后感
開(kāi)學(xué)初,我學(xué)了林海音的《竊讀記》。今天,我也要寫(xiě)寫(xiě)我的竊讀經(jīng)歷。
在一天晚上,天上打著轟隆隆的雷,我嚇得跑到爸爸媽媽的房間。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),雷挺止了它的怒吼。反正那時(shí)候才兩點(diǎn),叫我馬上入睡是不可能的。
就在這時(shí),我看見(jiàn)床邊有兩本書(shū)。我拿起第一本書(shū),正好這本書(shū)包了書(shū)皮。一打開(kāi)書(shū),發(fā)出了聲音,就把媽媽吵醒了。
媽媽醒了,我急忙把書(shū)藏在枕頭下面。媽媽看我偷偷摸摸的樣子,覺(jué)得有點(diǎn)懷疑,于是就過(guò)來(lái)查個(gè)一清二楚。
“這么晚還看書(shū),你是不是不想要你的眼睛了……”書(shū),被老媽給沒(méi)收了。
我閉上眼睛,心想,這該死的書(shū)皮,都是你害了我。害怕我繼續(xù)看書(shū)的.老媽?zhuān)褵絷P(guān)了。我猜想,老媽會(huì)這么想:燈都關(guān)了,看你還怎么看書(shū)!
燈關(guān)了怎么看書(shū)?哈哈,這可難不倒我!我找了個(gè)借口,去房間拿手機(jī)。待確定爸爸媽媽已經(jīng)深深入睡得了。我便又捧起書(shū)來(lái),津津有味地開(kāi)始看書(shū)。
我開(kāi)始暗喜:雖說(shuō)姜還是老的辣,可你老娘再怎么英明,也斗不過(guò)睿智的我。
這就是,我那有驚無(wú)險(xiǎn)的“竊讀”經(jīng)歷。
第四篇:《竊讀記》讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,有一句話(huà)叫我感受很深,“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?!蔽易x了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書(shū)就不會(huì)長(zhǎng)大嗎?我有翻來(lái)覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀,也沒(méi)讀懂。
就在這時(shí),老師叫一名同學(xué)解釋這句話(huà),可是他也沒(méi)能理解明白。
突然,老師問(wèn):“不吃飯會(huì)餓死,對(duì)嗎?”我一想,這也太簡(jiǎn)單了,一定對(duì)。老師接著又問(wèn):“不讀書(shū)不讀書(shū)你們也會(huì)長(zhǎng)大,但在你們精神上你們會(huì)長(zhǎng)大嗎?”
我似懂非懂,問(wèn)老師為什么?老師告訴我們“吃飯長(zhǎng)大是物資上的需求,而讀書(shū)長(zhǎng)大則是指精神上的成長(zhǎng),心靈上的.成長(zhǎng);食物哺育得是我們的身體,書(shū)籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識(shí)不斷增長(zhǎng),才是一個(gè)健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎?”
我豁然開(kāi)朗懂了這句話(huà)的含義,我一定會(huì)把它銘記在心。
第五篇:竊讀記讀后感
傍晚,夕陽(yáng)把它最后的光輝灑向大地,就跳入了山中。我輕輕拿起語(yǔ)文書(shū),翻開(kāi)第一課《竊讀記》,《竊讀記》主要寫(xiě)了林海音童年時(shí)期沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只有每天放學(xué)后到書(shū)店去看書(shū),但是她既快樂(lè)又懼怕,快樂(lè)是因?yàn)樗梢员M情地看書(shū)了,但是又怕書(shū)店老板不允許她看,訓(xùn)斥她并把她趕出去。
林海音多么熱愛(ài)看書(shū)?。∥乙埠退袔追窒嗨浦?。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨里,我本該非常高興,但我卻來(lái)到了散發(fā)著藥味兒的醫(yī)院,事情是這樣的:我正在陽(yáng)臺(tái)上抱著一本《閃著淚光的決定》津津有味地看著,時(shí)而為主人公的孤單落淚,時(shí)而又為主人公擁有了一位知心朋友而快樂(lè)無(wú)比,小姨叫我給她拿杯水,我百分之二百的不樂(lè)意,因?yàn)槲艺吹街魅斯瞿菦Q定的時(shí)候,好緊張啊!手心都出汗了,我慢吞吞地站了起來(lái),邊走邊自言自語(yǔ):“主人公是剪掉那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還是不剪呢?”正說(shuō)著,突然“撲通”一聲,我一腳踩在一輛玩具小汽車(chē)上,非常狼狽地摔在了地上,肩在桌角上磕出了血,“血的代價(jià)”呀!“好痛?。 蔽医械?,于是,我便來(lái)到了醫(yī)院,唉!
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,”是啊,如果沒(méi)有書(shū)籍,世界會(huì)是怎么樣的呢?真是不可想像,書(shū)籍給我們帶來(lái)了知識(shí)與智慧,帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)新,讓我們更熱愛(ài)讀書(shū),努力把我們的家園建設(shè)得更美好和諧!
第六篇:讀愛(ài)的教育有感150字
這幾天,我讀了意大利作家亞米契斯的愛(ài)的教育。讀完這本書(shū)后,我不禁從心底想說(shuō):“讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光吧!”
在這些故事中,我最受感動(dòng)的要數(shù)夜校了。在這些上夜校的人中,一些人因?yàn)榘滋煲獎(jiǎng)趧?dòng),所以晚上來(lái)夜校上課,還有一些人錯(cuò)過(guò)了年少時(shí)專(zhuān)門(mén)讀書(shū)的好時(shí)光。一些人為了趕著上課,晚上從不能按時(shí)吃飯。而我呢?而我卻在其樂(lè)融融的看電視、玩電腦。我真感到慚愧。
我以后也要刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。