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        安德烈的愿望讀后感(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-10-11 01:28:17

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        第一篇:讀親愛的安德烈有感

        這是兩代人思想的碰撞,但也是兩代人相互了解、溝通的方式。龍應(yīng)臺(tái)和安德烈,他們談對(duì)政治、國(guó)際、民主的主張,談品味、談音樂、談對(duì)KITSCH的理解。跟安德烈同樣年紀(jì)的我,卻無法說出自己的獨(dú)立想法,深感慚愧。

        “我擔(dān)心的不是你職業(yè)的貴賤、金錢的多寡、地位的高低,而是,你的工作能給你多少自由?”、

        “父母親,杜宇一個(gè)二十歲的人而言,恐怕就像一棟舊房子:你住在它里面,它為你遮風(fēng)擋雨,給你溫暖和安全,但是房子就是房子,你不會(huì)和房子去說話,去溝通,去體貼他、討好它。搬家具時(shí)碰破了一個(gè)墻角,你也不會(huì)去說對(duì)不起。父母啊,知識(shí)你完全視若無睹的住慣了的舊房子吧。”

        “在那個(gè)電光石火的一刻里,我就已經(jīng)知道:和你的緣分,在這一生中,將是一次又一次地看著你離開,對(duì)著你的背影默默揮手。以后,只有的鏡頭不斷重復(fù):你上中學(xué),看著你重進(jìn)隊(duì)伍,不再羞怯;你到美國(guó)游學(xué),在機(jī)場(chǎng)看著你的背影在人群中穿插,等著你回頭一瞥,你卻頭也不回地昂然進(jìn)了關(guān)口,真的消失在茫茫人海中?!?/p>

        “你說這次游行留給我什么印象?

        一,一小撮人上街去爭(zhēng)取本來就應(yīng)該屬于他們的權(quán)利;

        二,一大堆人根本不在乎他們生活在什么制度下(只要有錢就行);

        三,大學(xué)生對(duì)政治――眾人之事――毫無關(guān)切;

        四,大學(xué)只管知識(shí)的灌輸,但是不管人格的培養(yǎng)和思想的建立?!?/p>

        “我發(fā)現(xiàn)我在心里對(duì)自己說,你面前坐著一個(gè)成人,你就得對(duì)他像對(duì)待天下所有其他成人一樣。你不會(huì)把你朋友或一個(gè)陌生人嘴里的煙拔走,你就不能把安德烈嘴里的煙拔走。他早已不是你的孩子,他是一個(gè)個(gè)人。他就是一個(gè)別人。”

        “人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定,一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然,因此偶然從來不是偶然,一條路勢(shì)必走向下一條路,回不了頭。我發(fā)現(xiàn),人生中所有的決定,其實(shí)都是不回頭的卒?!?/p>

        “人們的期待,那是一種你自己必須學(xué)會(huì)去抵御的東西,因?yàn)槟莻€(gè)東西是容易把你綁死的圈套。不知道就不要說話,傻就不假裝聰明?!?/p>

        “我像你的兒子一樣,發(fā)現(xiàn)要找一條出路,就是要把自己和父母用手術(shù)刀分割開來。狠狠地把他們視作獨(dú)立的別人,看清楚他們的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),把兩代數(shù)十年的恩怨情仇稀釋了,才能找回我自己,才能找回自己的真正情感世界?!?/p>

        “每一個(gè)孩子就是一本經(jīng),是為母者終身奉讀的經(jīng)。這本經(jīng)好不好讀,就看做母親的耐心、愛心、運(yùn)氣及造化了。風(fēng)箏即使放手飛了,這本經(jīng)還是常留母親手中,還是會(huì)繼續(xù)讀下去,繼續(xù)牽掛下去。”

        “對(duì)我最重要的不是你有否成就,而是你是否快樂。而在現(xiàn)代生活架構(gòu)里,什么樣的工作比較可能給你快樂?第一,它給你意義;第二,它給你時(shí)間。當(dāng)你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。”

        這本書不僅僅在自我成長(zhǎng)方面給予我營(yíng)養(yǎng),更在親子教育方面給與我更多的幫助。

        第二篇:讀親愛的安德烈有感

        我們這一代人有與安德烈相同的思想和太多太多的共鳴,我也曾向安德烈那樣掙扎著尋找什么是我真正愛做的事情;我也曾戲謔地要求別人不要浪費(fèi)糧食,只因非洲很多孩子不想我們那么幸運(yùn),他們死于饑餓,死于營(yíng)養(yǎng)不良;我也曾質(zhì)問過自己,該不該給街邊的乞丐一些錢,為什么我也會(huì)陷于這種給與不給的猶豫中……我們90后在拋開一些輕狂頹廢的外殼后,你們是不是也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)?在面對(duì)現(xiàn)實(shí)給予我們的重重壓力時(shí),我們希望聽到的還是那句像文中的MM。那樣一句話,“對(duì)我來說最重要的,安德烈,不是你是否成就,而是你是否快樂”。是不是父母的疏于表達(dá),還是表達(dá)了我們卻未能察覺呢?

        其實(shí)父母表達(dá)過,我們只是不能接受他們表達(dá)的方式,是否你經(jīng)常聽到“撐不住了,想家了,就回來,爸媽給你做好吃的”,他們不會(huì)問你“工資多少”,只會(huì)喋喋不休地問“辛不辛苦,有沒有好好吃飯”。他們就像MM。一樣關(guān)心僅僅是我們,而不是我們的工作,我們的成就。永遠(yuǎn)不要埋怨你們?yōu)楦改甘チ俗约?,因?yàn)楦改冈缭谟辛四銈兒?,便失去了他們自己。我這樣想過,是不是我的父母也像MM。一樣曾經(jīng)或者一直那么渴望想知道我的想法,是不是他們也疑惑我與他們之間的距離感到底是怎么產(chǎn)生的,是不是我曾經(jīng)無視他們做出的改變。試著問自己這些問題時(shí),我不知不覺地站在他們的角度上去看,去體會(huì),愧疚之感油然而生,我能做的到底還是微不足道的,原來父母為我們付出的要我們?yōu)樗麄冏龅氖露嗟枚唷?/p>

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