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第一篇：《假如給我三天光明》讀后感

生命是脆弱的，但生命也是頑強(qiáng)的，有時(shí)生命總會(huì)給你無數(shù)無數(shù)的驚喜，以至于你認(rèn)為擁有奇跡。

我讀多很多文章，但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒，這個(gè)仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐，她無法用眼睛去感受最真實(shí)的美，甚至無法用人的第二雙眼睛――耳朵去傾聽這個(gè)世界的聲音。但，最驚人的是，她就是憑著自己的觸覺，學(xué)會(huì)了說話，實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡！

成為一個(gè)作家已經(jīng)很難了，然而海倫凱勒，這個(gè)看不見聽不見的女孩，她通過自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時(shí)候我甚至懷疑海倫凱勒這個(gè)人是否真的存在，又或者她并不是真的看不見聽不見，這本書也只是憑想象寫出來的東西？但，一切都擺在眼前，海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西，她吃了別人無法接受的苦。

比起海倫凱勒，我突然覺得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對(duì)的困難相比，她能做到，我們有著如此好的條件為什么我們做不到？堅(jiān)持下去也許的確不能代表著成功，但是我敢肯定如果不堅(jiān)持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力，那么她一輩子也就只是一個(gè)殘疾人，但是她努力了，她讓世上人對(duì)她感到敬佩，她讓所有人都對(duì)她刮目相看。

努力吧，只有努力才會(huì)有所收獲。努力了，便會(huì)像海倫凱勒那樣，出現(xiàn)生命的奇跡！

第二篇：《假如生活欺騙了你》讀后感

最近，我讀了一篇精簡(jiǎn)的小詩―《假如生活欺騙了你》，這首詩雖然簡(jiǎn)短，卻蘊(yùn)含著令人受益終生的道理。

《假如生活欺騙了你》由俄國著名詩人普希金所作，當(dāng)時(shí)作者被流放，過著凄離悲涼的生活，現(xiàn)實(shí)令他倍感愁苦，此時(shí)此刻，一個(gè)小女孩的玩耍中流露出的童真與善良，如一把鑰匙，打開了作者緊鎖的心門。普希金的心中頃刻間升起一盞明燈，點(diǎn)燃了他內(nèi)心的希望，更照亮了他前進(jìn)的道路。此后，他以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，他也因此更加珍惜每一分，每一秒，他在他那偉大的一生中，每一刻都在創(chuàng)造價(jià)值，而《假如生活欺騙了你》也流芳百世，被后人所贊頌。

全詩分為兩部分，第一部分告訴我們要樂觀向上。生活是一面鏡子，你沖它哭，他便沖你哭；你沖它笑，他便沖你笑。悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境；樂觀的人，把挫折時(shí)為梯子，一步步攀上人生的高峰！正因?yàn)槿绱?，我們更要樂觀的去面對(duì)生活中的困難與坎坷，磨難與失敗。再平的路，也會(huì)有石子，同樣，再順利的人生，怎會(huì)沒風(fēng)雨雷電呢？

詩的第二部分則告訴我們要懷戀過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。過去總是會(huì)有許多美好難忘的回憶，但過去已成為歷史，不能失而復(fù)得，所以，我們更應(yīng)珍惜美好的現(xiàn)在，萬萬不能虛度光陰，“今日事，今日畢”，萬不可“我生待明日，萬事成蹉跎”，正所謂“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！在珍惜現(xiàn)在的同時(shí)，我們還要未來充滿希望，“一顆充滿希望的心是世界上最寶貴的東西”，因此，我們更因憧憬未來，生活也會(huì)因此變得豐富多彩，五彩繽紛。

《假如生活欺騙了你》告訴我們四條生活準(zhǔn)則：樂觀生活，懷戀過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。樂觀生活使我們快樂；懷戀過去是我們幸福；珍惜現(xiàn)在是我們充實(shí)；憧憬未來使我們站得更高，望得更遠(yuǎn)！

在生活中，只要我們謹(jǐn)遵這四條生活準(zhǔn)則，那么我們的生活將更加輕松，生命將更加充實(shí)，并締造出輝煌的人生！

第三篇：假如生活欺騙了你讀后感

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨……”初次拜讀此詩時(shí)，我應(yīng)該還是個(gè)天真無瑕的孩童，那時(shí)的我認(rèn)為這是一首意味深刻的哲理抒情詩，是被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”的普希金的人生寫照，似乎訴說著一個(gè)我在那時(shí)根本無法理解的道理。光陰似箭，歲月如梭，時(shí)光流逝在轉(zhuǎn)瞬之間，此時(shí)此刻，我則是以一個(gè)高一新生的身份第三次投身于此詩中，結(jié)合兒時(shí)對(duì)它依稀的記憶和一些簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)知識(shí)，很容易推斷出這是一個(gè)耐人尋味的假設(shè)，在這個(gè)假設(shè)中，生活充當(dāng)了一個(gè)不光彩的欺騙者，而你恰巧在一個(gè)很不幸的位置上。

在假設(shè)的情境中，生活與你一起陷入了不正常的境地中，而你作為一個(gè)有判斷能力的人，必須對(duì)自己的糟糕處境作出一個(gè)明確的選擇，需要在想象中的不幸境地里做一個(gè)勇敢的抉擇……

既然是所謂的抉擇，理所應(yīng)當(dāng)決定和選擇，站在這個(gè)陌生的分岔路口，不同的人的抉擇自然也不盡相同。人生之路不平坦，挫折、打擊都是人生中所必經(jīng)的磨練。消極地面對(duì)人生中的磨練，必會(huì)漸漸沉淪于怨天尤人的苦悶之中。這種人所面對(duì)的失敗對(duì)于他們來說只是給他們的生命中的黑色再加濃了一些，只是讓他們離心靈崩潰的日期又提前了一天，只是使他們的臉上更多一縷黑色的沉悶。而那些對(duì)生活充滿希望，有著美好追求的人，無論遇到怎樣的挫折，都可以坦然地面對(duì)，他們的心中有的只是堅(jiān)定的信念和恒久的追求。這種人所面對(duì)的失敗對(duì)于他們來說就是給他們的生命中的絢爛更添一筆神韻，就是讓他們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，像是加了一層嚴(yán)實(shí)的保護(hù)層，能夠承受那突如其來的巨大的沖擊，就是使他們更懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，對(duì)理想的追求更加熱忱。

或許你會(huì)認(rèn)為這只是個(gè)空談，缺乏實(shí)際感。那么就請(qǐng)你靜下心來回首你走過的人生，回味你經(jīng)歷的生活。曾經(jīng)，我對(duì)生活作出過一次又一次的判斷。在我的判斷中，生活是一個(gè)公正的裁判員：我曾經(jīng)堅(jiān)持相信，只要努力就會(huì)有回報(bào);我也相信，幸福會(huì)像夢(mèng)想一樣在每個(gè)人的前途上閃耀;而且，我仍然在相信，這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶?就像那句陪伴了我整個(gè)童年生活的話，“我們因你的存在而感到辛?！?，一直在我的心中閃閃發(fā)光。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我所經(jīng)歷的事物越來越多，我也漸漸覺得我的那些判斷真的只是夢(mèng)，一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)是遙不可及的夢(mèng)。我開始發(fā)覺所謂的“做出努力”并不像是寫出這四個(gè)字那么簡(jiǎn)單，有時(shí)，甚至我明明就已經(jīng)有所付出，卻看不到絲毫的成果，體會(huì)不到絲毫的那所謂的成功的喜悅。

就算如此，我也仍然在這自己明知是虛無的生活中表面故作輕松，背地苦苦掙扎。而事實(shí)上，因?qū)W習(xí)中或生活中的希望一次次的破碎而轉(zhuǎn)變成的那無限積累的壓力，已經(jīng)清楚的讓我明白，生活欺騙了我，我一直以來都是生活在欺騙中的。我真的累了，在那段日子里，我甚至?xí)驗(yàn)橐淮螁卧嫉氖Ю?，就迷失了生活的方向，就不知自己該何去何從，一天一天按著死板的程序混著日子，我在不知不覺中，在生活欺騙自己的同時(shí)，也成為了生活的幫兇，我自己也在欺騙自己。我與它，這首名為《假如生活欺騙了你》的詩歌的第二次邂逅也在此時(shí)發(fā)生了。直到現(xiàn)在，我都不確定是前期的這首詩點(diǎn)醒了我，還是后期老師、同學(xué)、家長(zhǎng)幫助了我。

總之，在那之后，我突然發(fā)覺了一點(diǎn)，我的判斷本身是沒有錯(cuò)的，錯(cuò)在我自己，我還可以更加的努力，更加的用功，甚至竭盡全力，就算它的副作用是我累到精疲力竭，但我想那種建立在成效上的疲勞也是輕松和舒適的吧?！凹偃缟钇垓_了你”，其實(shí)站在我現(xiàn)在最新的角度看，這本身就是一個(gè)不存在的假設(shè)，因?yàn)榻?jīng)歷過那些日子之后的我，已經(jīng)在心中形成了一個(gè)清晰的認(rèn)知，生活是得由自己創(chuàng)造的，根本不存在欺騙，因?yàn)樯畋旧砭褪潜粍?dòng)的，是沒有主動(dòng)權(quán)的，那個(gè)所謂的主動(dòng)權(quán)至始至終都是掌握在自己手里的，硬要說欺騙的話，也就是你自己在欺騙自己罷了，說個(gè)不知天高地厚的大膽猜測(cè)，也許普希金先生也只是想借助這個(gè)虛無縹緲的假設(shè)，讓世人明白這一點(diǎn)吧。

假如生活欺騙了你，我的朋友，正徘徊在這個(gè)所謂的假設(shè)里的你，不要在這浪費(fèi)時(shí)間了，趕緊走脫吧，朝著你心中的那個(gè)夢(mèng)，以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去進(jìn)發(fā)吧!去把握那屬于你自己的主動(dòng)權(quán)，去把握那屬于你自己的人生。

第四篇：假如生活欺騙了你讀后感

《假如生活欺騙了你》這本書是我看過的書中最值得回味的，我總共看了三遍，每一次都有不同的體會(huì)。

第一遍，看到了表面。也許是由于年齡的問題吧，那時(shí)我才上七年級(jí)，預(yù)習(xí)時(shí)，初讀此詩，并無太深的感受，只是覺得順口而已。那時(shí)的我只是在想“普希金一定是一個(gè)善于想象的作家，連寫出的詩歌都是‘假如’的。還有‘生活欺騙了你’那一定是擬人的用法了?！背鯇W(xué)的我并無太多想法，也并未聯(lián)系到實(shí)際，只是讀上一讀，圖個(gè)熟罷了。

第二遍，看到了本質(zhì)。后來在老師的引導(dǎo)下，我漸漸明白了假如生活欺騙了你就等價(jià)于你在生活中所遇之挫折、所遇之煩心事，所以才有下一句“不要悲傷，不要心急……”的安慰。緊接著有寫了對(duì)未來的憧憬“心兒永遠(yuǎn)向往著未來”。最后有寫到“就會(huì)成為親切的懷戀”。也就是對(duì)昔日挫折的懷戀了，為什么要懷戀挫折呢？當(dāng)時(shí)我只能這樣說服自己“失敗乃成功之母，所以即便是挫折，也值得你去懷戀，去借鑒?！笨赡菚r(shí)的我，總是無法理解整篇詩歌，尤其是“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去”這句話。

第三遍，明白了一切。生活對(duì)我照顧的真是周到，想法設(shè)法讓我明白了那句話的真正含義。我真是幸運(yùn)，幸運(yùn)的是那一天，生活真的欺騙了我?？晌以趺匆矡o法做到“不要悲傷，不要心急”，怎么也無法做到“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”。我整天整夜被烏云籠罩，被巨石鎮(zhèn)壓。我看不到陽光，內(nèi)心陰冷；我掀不開巨石，兩肩沉重。日復(fù)一日，度日如年啊！可轉(zhuǎn)眼間已過去了幾十年，陽光開始向我慢慢走來，巨石開始把我慢慢拋棄。當(dāng)我再次捧讀這首詩時(shí)，似乎以明白了一切，因?yàn)槲乙呀?jīng)走過了這個(gè)全程。

《假如生活欺騙了你》給了我面對(duì)困難的勇氣，這本好書我會(huì)一直品讀下去！

第五篇：《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的長(zhǎng)篇自傳體小說，可誰會(huì)想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢？

海倫?凱勒并不是天生殘疾，而是在她出生十九個(gè)月之后，她便陷入了黑暗的世界，不能和別人交流，沒有聽力，也看不見任何東西。四年之后，她的生命出現(xiàn)了一縷陽光――安妮?莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫，讓凱倫學(xué)習(xí)新知識(shí)。擺脫失聰失明的陰影，重新振作，樹立了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，憑借自己的努力，海倫最終考上了哈佛大學(xué)，可是非常遺憾，莎莉文老師在1936年10月19日與世長(zhǎng)辭了。

海倫?凱勒讓我明白了命運(yùn)在自己手中，他就像一個(gè)魔方，你可以任由他自己，也可以自己努力把他轉(zhuǎn)成六面同色，轉(zhuǎn)出一個(gè)完美的人生。海倫雖然是個(gè)聾啞盲殘疾人，但是她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，她的勤奮努力，最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學(xué)。正是她相信自己能完成，有信心，才改變了自己的悲慘的命運(yùn)，成了一位優(yōu)秀的作家。而我呢？面對(duì)挫折，面對(duì)困難時(shí)總是選擇逃避，從來沒有想過要怎樣去克服這個(gè)困難，幸虧遇到了她海倫?凱勒，回想起來自己的所為，真是后悔莫及，如果當(dāng)時(shí)就去努力，而并非選擇放棄，那該多好??！相信到現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了單杠，只因?yàn)槭稚系囊稽c(diǎn)疼痛，身體上的痛苦，就被困難徹底打敗了，導(dǎo)致現(xiàn)在的我手無縛雞之力。海倫?凱勒我一定會(huì)向你靠近，在困難面前絕不低頭，做回真正的自己。只有這樣，我的命運(yùn)才能我做主。

生活中就不應(yīng)該任憑事態(tài)發(fā)展，而是應(yīng)該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運(yùn)就掌握在自己手中，你把握住了嗎？