千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《水滸傳》有感的500字作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《讀《水滸傳》有感的500字作文》。
第一篇:讀《水滸傳》有感的500字作文
今年寒假期間,我認(rèn)真細(xì)讀了老師向我們推薦的《水滸傳》這本書(shū),讀完后我感觸很深。
《水滸傳》里面主要講的是朝廷腐敗,許多好漢揭竿而起,他們替天行道,打抱不平,紛紛投奔梁山泊,但最終招安致使起義失敗。
全書(shū)描繪了許多的人物形象,他們身上的優(yōu)點(diǎn)使我受益匪淺。這些英雄好漢都是我的榜樣,宋江就是個(gè)很好的例子。他講義氣,非常具有領(lǐng)導(dǎo)力,廣結(jié)天下江湖好漢,可以這么說(shuō),沒(méi)有宋江,梁山泊就不會(huì)那么厲害,我要學(xué)習(xí)宋江的領(lǐng)導(dǎo)力,爭(zhēng)取在班級(jí)活動(dòng)中多鍛煉自己的組織能力。
我還要向武松學(xué)習(xí),他非常勇敢,英勇好斗,遇到危險(xiǎn)一下也不慌張,正是因?yàn)檫@樣,他才可以在醉酒時(shí)候遇到老虎,仍舊可以把它打死。我要學(xué)習(xí)他這種勇敢的精神,遇到困難與挫折勇敢面對(duì),我還要學(xué)習(xí)他有勇有謀的精神,遇到困難靈活應(yīng)變,要智取。
我也要向李逵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的孝順母親,也學(xué)習(xí)他的仗義執(zhí)言,更要學(xué)習(xí)他的“路見(jiàn)不平拔刀相助”。他在我心中也是一個(gè)大英雄,他效忠于宋江,兄弟有危險(xiǎn)定要幫助,所以,他在《好漢劫法場(chǎng)》這一章節(jié)中成功救出了宋江。
吳用是一個(gè)非常智慧的人,他在水滸傳中非常有名,他的智慧能與諸葛亮相媲美。我想學(xué)習(xí)他的機(jī)智,遇到什么事善于動(dòng)腦。
雖然這些好漢最后的結(jié)局很慘,但他們的精神卻深深影響著我們,這也反映了當(dāng)時(shí)朝廷敗壞,內(nèi)有奸臣,所以導(dǎo)致好漢起義最終失敗。
我向大家推薦《水滸傳》這本書(shū),希望你們能喜歡。
第二篇:讀《水滸傳》有感的500字作文
武松到三碗不過(guò)崗的酒店餐廳里喝過(guò)十八碗酒,武松付了錢回身要走時(shí),店小二攔下武松講到:客官,岡上面有一只大老虎,假如你來(lái)到它會(huì)將你吃完。
卟壞槳肜鋃嗦房醇?蛔?尋藶淶納繳衩恚?淥勺叩矯砬埃??餉礱趴諤?乓徽龐⌒虐裎模?急缸?砘氐驕頻昀鍶ィ?南耄?我回來(lái)時(shí),店小二毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)恥笑我,因此我想把老虎打死了才可以回來(lái),那樣就不容易被恥笑。
突然,進(jìn)行一陣狂風(fēng),落葉亂飛,風(fēng)之后,只聽(tīng)到亂樹(shù)身后撲的一響聲,跳出來(lái)一只睛白額的老虎來(lái)。
武松見(jiàn)了,叫聲:呵呀!從青石上翻將出來(lái),便舉起那一條梢棒在手上,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見(jiàn)了武松,急不可耐地把二只前爪在地面上按一按,當(dāng)我們見(jiàn)到那老虎捉人僅僅一撲、一掀、一剪,氣性先自沒(méi)有了一半,而武松應(yīng)對(duì)這三招僅僅三次避開(kāi),我認(rèn)為武松好聰慧。
那老虎怒吼著,性發(fā)起懟U饈焙潁藝嫖淥傻S牽竺幌胛淥刪谷話牙匣⒋蛩懶耍藝媲張邐淥傘
我覺(jué)得向武松那般很英勇,機(jī)敏,我遭受的啟迪是:我之前見(jiàn)到艱難就擔(dān)心,特想躲,如今我想向武松那般英勇、機(jī)敏,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的層面上,也是有艱難的情況下,如同一只攔路虎遮擋了我還在學(xué)習(xí)方面上的思索,因此我想向武松那般擊敗遮擋我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
第三篇:讀《水滸傳》有感的500字作文
最近,我讀了四大名著之一:水滸傳,這本書(shū)寫(xiě)得語(yǔ)言生動(dòng),把梁山泊的一百零八將寫(xiě)得有聲有色,好像他們就在我邊上一樣。
雖然水滸中的人物大多都較粗魯,但作者寫(xiě)人的粗魯更是使人稱奇:如魯達(dá)的粗魯是性急,不容得半點(diǎn)怠慢、史進(jìn)的粗魯是任性、李逵粗魯是蠻橫、阮玄的粗魯是悲憤無(wú)說(shuō)處,而焦挺的粗魯是本身的氣質(zhì)不好……在這本書(shū)上還至少出現(xiàn)了十一二個(gè)個(gè)性鮮明的形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。在這一百零八將中,及時(shí)雨宋江讓我印象最為深刻,因?yàn)樗藴睾?,有義氣。被他捉住的敵將,欣賞的,就勸他入伙,不是很喜歡的,就放了他,從來(lái)不會(huì)命令手下殺人。
武松打虎是水滸傳的經(jīng)典片段,武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長(zhǎng)八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽(yáng)岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概,讓我印象深刻。但不只是他打虎。他和兩個(gè)差人在十字坡酒店用巧計(jì),救了他自己和兩個(gè)差人的命。
總之,梁山泊的一百零八將都有他們各自的優(yōu)點(diǎn),而這一個(gè)個(gè)經(jīng)典而有特色的人物正是在水滸傳的作者――施耐庵的筆下誕生的。
第四篇:讀《水滸傳》有感的500字作文
四大名著之一的《水滸傳》又被我看完了一遍。這回我慢慢地讀,明白了很多道理。不必說(shuō)及時(shí)雨和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。單說(shuō)魯莽粗野的李逵,這廝頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事,總是說(shuō)罵打在一塊兒,結(jié)果還差點(diǎn)不是傻笑就是大笑,但是他卻又有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,這一點(diǎn)尤其。試想,假如讓他們來(lái)到我們身邊,相信沒(méi)有人能有他這樣的魅力。
這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗卸嗝纯嗟纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富。就一點(diǎn),那就是他在那別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要了。我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友,甚至親人,都少了一份親情,少了一份哥們兒友情。我清楚的記得,在我少不更事的時(shí)候,經(jīng)常的到鄰居家吃東西,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的現(xiàn)在現(xiàn)在和我的感情和原來(lái)一樣好。只不過(guò)由于我們家搬家了,所以現(xiàn)在中間那對(duì)于來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)的,就像一條河,讓我和原來(lái)的鄰居的感情隔在了河的兩岸。我們的很自然地少了一份愛(ài),一份極其重要的愛(ài)――一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者只是一個(gè)會(huì)心的微笑就能讓人喜笑顏開(kāi)就讓人感到木親般的關(guān)懷。
不要太吝嗇,一句問(wèn)候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,卻能讓你的人格得到。
第五篇:讀《水滸傳》有感的500字作文
這個(gè)寒假我讀了《水滸傳》這本書(shū),這本書(shū)講述的是108位好漢擊敗遼兵,最后被朝廷陷害的故事。讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,其中我覺(jué)得這本書(shū)中最講究的就是一個(gè)“義”字,這個(gè)“義”字,可以理解為正義,108位好漢為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,為民眾出生入死,除暴安良,這些都是“義”。
這本書(shū)中的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象,他雖然魯莽,性格暴躁,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c他人發(fā)生沖突,甚至以生命相搏,但是他十分的講義氣在她身上,有一種愿為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀的英雄氣概和,對(duì)別人路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,十分讓我感動(dòng)。
雖然我們?cè)谏钪泻苌贂?huì)遇到文中的這些事情,但是,并不代表我們?cè)谏钪芯筒挥弥v“義氣”,對(duì)親人朋友多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),對(duì)有需要幫助的陌生人多一份幫助。但是在我們的生活中,這些“小義”也慢慢變得淡薄,我們中華的傳統(tǒng)美德正在慢慢消失。各種各樣的新聞鋪天蓋地:“老人倒在路邊,無(wú)人敢扶”,“好心人救助別人反被訛”,“女童被車撞路,路人無(wú)一人扶”……
我希望以后社會(huì)上這些事情能變得越來(lái)越少,人與人之間不再那么冷漠,對(duì)別人多一份愛(ài)心,多一份關(guān)懷,或者一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候和一個(gè)善意的微笑,都能讓人感受到莫大的欣慰和鼓舞。
不要吝嗇你的“義”讓世界多一份愛(ài)!