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第一篇:小王子讀后感
當歲月不堪摧殘流年逝去,當時光的列車一班又一班地在指縫間飛馳而去,于是現(xiàn)實讓靈魂沉淀,于是你我成為青春的祭奠品,俗世的犧牲品。慶幸,還有一位不肯長大的小王子,他是純真的代名詞,他是拒絕俗世堅守他真摯的愛的小勇士,他是作者圣??诵跖謇飵Ыo已日漸淪陷于繁瑣利益之中而失去童心的“大人們”的救贖。親愛的朋友,你麻木的心靈有沒有被這部清新而悲傷的童話喚醒?
小王子的家是小小的B612星球,只有兩座小火山和一朵他深愛著的花兒,以至于只需三棵猴面包樹便能占據(jù)它。于是小王子每天須非常勤勞地清除可怕的猴面包樹幼苗。細心澆灌和呵護他心愛的花兒。因為對其他人來說,花兒與羊之間的戰(zhàn)爭沒有什么大不了,一朵花兒被羊吃掉了,只是一件無所謂的事情,但對于小王子來說,卻像所有星星都黯然失色了,因為那是小王子馴養(yǎng)了的花,而不是那一園子一模一樣無關(guān)緊要的玫瑰花。這正是小王子教會我們的—愛與責任。
在小王子憂傷而長遠的旅程中,他遇見了許多形形色色的人。有總是高高在上發(fā)號施令的統(tǒng)治者,殊不知他在別人眼中只是一種可笑的自說自話;有戴著怪異帽子愛慕虛榮的人,一味地想要博取別人的贊揚;有異常自我矛盾的酒鬼,不斷的自我反省卻總是在做些事情懲罰自己,不斷地消耗自身;有忙碌卻不知所以然的商人,他不停地數(shù)著天上的星星,他以為數(shù)到的星星都屬于他,這種愚蠢而貪婪的行為只不過是為了內(nèi)心的某種虛榮的追求;還有不停遵循規(guī)律而被捆綁的點燈人,以及那狹隘無用只懂紙上談兵的地理學家。
我們不難看到一行行憂傷的字句盡是對沉陷于俗務和繁忙中的人的嘲諷。在這個荒涼的世界上,只有刻板的思想,只有一模一樣的人和花,是從什么時候開始,人們失去了旺盛的探知欲,拋棄了美好的想象力,逃避了愛與責任,而在自己身旁筑起了城墻,空留無靈魂的軀殼。
小王子說,“讓沙漠更美麗的,是沙漠中的一口井,它藏在人看不到的地方”,小王子說,“眼睛看到的僅僅是外表,最重要的是看不見的。”美好的東西總是存在著那么多,只是已污濁了的眼睛卻如何看得清。這就像花一樣,如果你愛上了一朵生長在星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。人,小時候簡單,長大了復雜;這個世界其實很簡單,只是人心很復雜。人,一簡單就快樂,可快樂的人寥寥無幾,一復雜就痛苦,痛苦的人卻熙熙攘攘??墒?,我多么渴望像小王子一樣簡單得透徹。
于是,小王子,我被你馴養(yǎng)了。每當我看到金燦燦的麥田,仿若你專注地望著我。一雙黝黑的大眼睛,一張稚嫩的小臉,一頭金色的波浪卷發(fā),似一朵憂傷的向日葵,笑容安好……
第二篇:小王子讀后感
在暑假的時候,我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個從B612號小行星來的王子,去了7個星球旅行。
在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家,最后小王子來到了地球。
在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養(yǎng)了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。舉個例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養(yǎng)過的,所以,我的是獨一無二的。記住,凡是你培植過,馴養(yǎng)過的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個人,因為他是個善良、快樂的人。
第三篇:《小王子》讀后感
夜深了。當我合上《小王子》時,也合上了眼睛,回憶著這本書。
正如書中所說,水對心是有益處的。而《小王子》這本書就像水一樣純潔,清澈著我們的心靈,使人安寧并心生暖意。但是,這本書的真諦到底是什么呢?我思索著。
狐貍說得沒錯,只有用心才能看清。實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。只有人與人心靈之間建立起來的情誼,才是最最真實,不可磨滅的。
用心靈洞察一切,就能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。在生活中,當我們用心靈去感受,就會發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。
使我印象頗深的,是一個星期四。下午,陽光明媚,乍暖還寒。我正享受著陽光的撫慰,忽然間,天暗了下來,陰云密布,驅(qū)走了白云。窗外,狂風大作,“呼呼”地呼嘯而過。我邊在心里抱怨邊走進了教室:什么鬼天氣!看樣子,肯定要下雨了!果不出我所料,不一會兒,豆大的雨點從空中往下砸。放學了,我沒帶傘,手足無措地站在屋檐下,焦慮地等待著媽媽的到來。突然,一位拿著雨傘的女子沖進雨幕,將傘送到我的手中,為我遮風擋雨,而她自己卻被雨淋成了落湯雞……
還有一次,我當著爸爸的面說他的“壞話”,他一生氣,揚起寬大而粗糙的巴掌,向我的左眼上打去。當時,我只覺得眼睛一陣疼痛,“哇”地一聲哭了起來,泣不成聲,一邊哭一邊怨恨地繼續(xù)說爸爸的不是,氣得爸爸還想打我。我很委屈,為什么爸爸錯了,我卻不能指出來呢?
從前,我以為媽媽對我的愛是微不足道、理所當然的。但是,讀了《小王子》以后,我才明白,母親根本沒有必要這么做,她完全可以自己打著傘來找我。正是因為母親愛我,她為她的愛負責,所以,她才會不顧一切地為我送去一股暖流,心甘情愿自己淋雨。而爸爸,也是因為他認為我違反了“孝”這個字,恨鐵不成鋼,才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣,認為父母嬌慣著自己便是愛,打罵自己便是恨,其實則不然。無論是慣是打都是父母對你的愛,只是形式不同罷了。當我們用心靈去體會爸爸媽媽對我們的愛的時候,你還會對他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥灰?、充耳不聞嗎?毋庸置疑,這樣,結(jié)果就截然不同了。
水對心是有益處的,書對人也是有益處的,就好比《小王子》這本書對人心是有益處的一樣。每個人都要為自己的愛負責任。
朋友,學會用心靈洞察事物的本質(zhì)吧,這是狐貍留給我們的啟示,也是《小王子》這本書留給我們的啟示。
第四篇:小王子讀后感作文
狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說:“對我來說,你還只是一個小男孩,和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是一只狐貍。但,倘若你馴服了我,我們就會互相需要。對我來說,你是世界上唯一的,對你來說,我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào),我已經(jīng)厭倦。但倘若你馴服了我,我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去,而你的腳步聲會讓我從地下走出來,像音樂的召喚。”于是,小王子知道,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰當中普通的一朵。因為他知道,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風,聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護自己,它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺,其實他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰能象小王子一樣地了解他們?
他也知道了,對自己馴服過的一切要負責到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。
這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個大人都應該看看?!缎⊥踝印犯嬖V我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛。
第五篇:小王子讀后感
《小王子》這本書充滿了淡淡的哀傷,幾次都讓人滿眶模糊。
作者安托萬?德?圣??颂K佩里筆下的小王子甚是天真無邪。他住在一顆微乎其微的小行星上,僅僅只擁有一朵“珍貴”的玫瑰花和兩座同板凳差不多的火山。小王子想要出去闖蕩,但他總是遇到一個個行事詭異的大人,終于,小王子來到了地球,在撒哈拉大沙漠中與一個飛機出故障的飛行員結(jié)識了。他們互相談論自己為何來到沙漠的經(jīng)歷,久而久之,便成了形影不離的朋友。最后,小王子因為玫瑰花接受了死亡,飛行員十分難過,后悔自己沒有好好珍惜這段友誼.......
失去了好朋友,自己才后悔沒能珍惜友誼,沒能夠好好關(guān)愛他,保護他。所以,我們要在沒有失去朋友前珍惜友誼,和朋友互相熱愛!
等你打開這本書時,一定會回味無窮的!
第六篇:小王子讀后感
一本好書禁得起時間的考驗,禁得起世人的評閱?!缎⊥踝印愤@本書我先對書名產(chǎn)生濃厚的興趣,曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物,所以自以為是的認為我早已成熟,不需要看這種“幼稚”的書了??墒峭瑫r,我卻產(chǎn)生了一個疑惑:如果僅僅是一本普通的兒童讀本,那為何會受到那么多人的推崇。于是,我閱讀了這本書。《小王子》雖然是一部童話,但其中卻蘊含著令人受益終身的真理,他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心,以樂觀積極的態(tài)度去面對人間的是非。
《小王子》開篇用畫導入,當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術(shù)作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價,只看到一頂帽子,卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性,大人看不懂的.畫,他居然一眼就看懂了,大蟒蛇的肚子里有大象,還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同,從這樣對比看,小孩子是更聰慧,更靈通的一種生物,又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后,我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞,自己什么也弄不懂,卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”,解釋了還不懂,還自以為是地訓斥人,真是頑冥不化。
曾聽一個孩子說過:“大人不懂孩子的世界”,我心里一痛,為大人們哀傷,我們走出孩子的心靈世界了,出來了找不到回去的路了,我們可曾忘記,當初我們也是一個孩子?
以成人的標準和眼光對幼兒美術(shù)作品評價,極為打擊孩子自信心,對孩子負面評價過多,孩子可能會意識到自己是一個“破罐”,干脆“破罐破摔”,不僅給孩子帶來心靈的創(chuàng)傷,而且可能使孩子厭棄這個老師或家長,與其產(chǎn)生隔閡,不能做到“親其師,信其道”,更甚者孩子會放棄畫家生涯。
幼兒園藝術(shù)活動是對孩子進行美的教育,應該重視情感的作用?!叭藗冇谜Z言、文字、線條、色彩、曲調(diào)等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態(tài)度,這就是文學、繪畫、音樂等文藝作品產(chǎn)生的認識基礎(chǔ)。”孩子們在美術(shù)活動中來感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,當孩子們失去了感受美的時候,生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動人的音樂他都感受不到,那時我們大人會說“生活中不是缺少了美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,是不是為時已晚呢?當一個孩子不能感受到美的時候,就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦!我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術(shù)家呢?
《小王子》有別于一般的童話作品,作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪,懦弱滋生于人們心間。
書中有許許多多哲言:“這里的人一點想象力也沒有,他們只會重復別人的話。只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不見的?!边@些話簡短易懂,令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里,沒有貧富貴賤之分,沒有利益誘惑,更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們,以及還持有一顆童心的大人們,也要像小王子一樣,以樂觀純真的態(tài)度去面對生活,快樂的生活,滿懷純真希望的去面對未來。