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第一篇：小王子的讀后感
星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人都有一天能找到屬于自己的星星。――題記
小王子，這部兒童文學(xué)短篇小說，它講述了小王子以孩子式的眼光，透視出成人的空虛，盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞。沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)，從這部小說中，我可以體會(huì)到作者對(duì)金錢關(guān)系的批判和對(duì)真善美的謳歌。
在現(xiàn)實(shí)生活中有許多為夢想追逐的人，他們都希望成為一顆發(fā)光的星星，為他人照亮前行的道路，并且通過自己努力的追逐有一顆屬于自己的星星，他們用他們的堅(jiān)持，讓我們看到了別樣的美。如果不曾嘗試和體驗(yàn)，我們就無法知道我們所做的一切是有多么的美，這種美就是對(duì)一種事物用心呵護(hù)，傾注心血與愛之后所帶來的美。
讀了小王子，讓我明白了許多，不僅如此，其中幾則故事更是令人感嘆不已。
這其中的一則故事中，我甚至明白了兒童與大人之間的區(qū)別，兒童的內(nèi)心世界與大人的內(nèi)心世界之間格格不入。在兒童的精神世界中，語言符號(hào)系統(tǒng)僅有富于詩意的價(jià)值，而在在人們的精神世界中，語音功能卻被實(shí)用功能所主宰。我覺得人在每個(gè)階段對(duì)待事物都有不同的看法，作為大人，我們應(yīng)理解孩子不能把自己的觀念一味強(qiáng)加到孩子身上，因?yàn)楹⒆咏z毫沒有市場交換價(jià)值的概念，兒童世界是具有獨(dú)特的是非標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，所以我們要正確面對(duì)問題的不同理解。
星星閃爍，赤子追逐。愿每個(gè)人都可以找到屬于自己的一顆并且成為夜空中最亮的一顆，指引人們前進(jìn)的方向的星星。
第二篇：《小王子》讀后感
《小王子》的經(jīng)典之處在于不同讀者閱讀相同的文字可體味到不同的意味，其文與意蘊(yùn)含著無限豐富情思與豐厚啟迪。這深意如同當(dāng)你腳踏大地，頭頂星空，放眼t望，盡管你觀察的角度有所不同，但是你從每個(gè)角度看到的視野總是波瀾壯闊、氣象萬千、震撼心靈。在包羅萬象的景象里，生發(fā)出想要看見或者是期待看見，讓你有了更加強(qiáng)烈、更為迫切的未知之感，求知之望。閱讀《小王子》，于我，正是這樣一份磁石般的著迷吸引。我相信童話，自然而然相信并喜歡著圣?埃克蘇佩里寫的這部閃耀著智慧亮光的童話。在這本文著里，散落著一場又一場等待的“遇見”。
閱讀著，遇見著。圣??？颂K佩里將自己的飛行員身份融入《小王子》角色，成為故事里的飛行員“我”，進(jìn)行童話創(chuàng)作。在他無邊奇特的想象里，故事于星空映照的撒哈拉沙漠，“遇見”現(xiàn)出流沙，而真正的“遇見”來自b遠(yuǎn)小星球，古怪奇特而又天真單純的小王子，他講著因?yàn)楹鸵欢渖類鄣嘁?、虛榮的玫瑰花兒鬧別扭，同時(shí)也懷想要了解外面世界的渴望，于是離開自己的小星球，進(jìn)行一場“星際旅行”的故事。旅途中，小王子走訪了六個(gè)不同的星球，“遇見”了形形色色的人與事，遇見傲慢的國王、虛榮的戴帽人、內(nèi)心感到羞愧的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、死守教條的地理學(xué)家，還有小王子來到地球遇見飛行員“我”、蛇、三瓣花、玫瑰園盛開的玫瑰花們、狐貍、扳道工、商人。因?yàn)檫@場“遇見”，小王子和“我”成為了真正的朋友，兩人推心置腹地交流讓小王子對(duì)星球、對(duì)生活、對(duì)愛有了全新的認(rèn)識(shí)，同樣也讓“我”對(duì)生命進(jìn)行了重新思考。最后，當(dāng)不屬于地球的小王子帶著對(duì)生命更加深刻的感悟，在蛇的幫助下拋棄沉重肉身，以肉體死亡的方式返回小星球，去照料他的星球、愛護(hù)他的玫瑰花兒、觀賞他的日落時(shí)，“我”則懷著難過與憂傷，想念著那場奇幻“遇見”里金黃頭發(fā)、喜歡“咯咯”笑的好朋友小王子……作品最后“我”留筆遐想：小王子在地球上出現(xiàn)過，而后又消失。如果有一天……請(qǐng)別讓我再這么憂傷，趕快寫信告訴我，他又回來了……如此這般，一個(gè)溫馨可愛的童話，浸滿詩意期待，略沾美麗憂傷，情節(jié)別致曲折，行文富于詩情和哲理，字里行間蘊(yùn)含著對(duì)于愛、人生等重大命題的多重體會(huì)與深刻感觸?！缎⊥踝印吩谖膶W(xué)名著的浩瀚海洋里，如深海里一顆撲閃動(dòng)人光澤的璀璨小珍珠，擁有價(jià)值連城的厚重景致，顯耀字字珠璣的彌足珍貴。文字干凈，甚至純凈，形式簡潔，甚至簡單。
人生每一回“遇見”其實(shí)都是內(nèi)心期許的必然。回首歲月，常常感心長嘆：原來，無論什么人都是生命中該出現(xiàn)的人，無論什么事都是因果循環(huán)會(huì)發(fā)生的事。與《小王子》和“小王子”相遇是那樣剛剛好的溫暖。
《小王子》無疑是一場又一場非比尋常奇特的“遇見”。離開小星球的小王子遇見形形色色與迥然不同的“大人”們，一回又一回的“遇見”總讓他嘀咕“這些大人真的很奇怪”?！坝鲆姟贝笕伺c兒童的感受大相徑庭。大人總將六歲孩子畫的蟒蛇吞大象的圖畫看成一頂帽子，小王子卻從圖畫上的小箱子里瞧見了睡著的綿羊;大人很難在一座有五千朵玫瑰的花園里尋覓到自己真正需要的東西，小王子卻了解世界上有五千朵和小星球上一模一樣的花，但只有單單那一朵是屬于自己的獨(dú)一無二的玫瑰;大人認(rèn)為花朵轉(zhuǎn)瞬即逝不值得一提，小王子卻認(rèn)為“如果你愛上了某個(gè)星球的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花”，愿意為花付出愛，從此更覺星星很美，因?yàn)樯厦嬗幸欢淇床灰姷幕▋?大人覺得在一望無垠的沙漠漫無目標(biāo)地去尋找顯得荒唐，小王子卻堅(jiān)信沙漠很美，因?yàn)橛袀€(gè)地方藏著一口井……大人們以為重要的事情是權(quán)力、虛榮、羞愧、占有、富有、規(guī)矩，或者永恒不變……常常迷失困惑在復(fù)雜變化的“正事”里，忘記初心，時(shí)?？嗫鄬ひ挘瑓s尋而不得，若有所失;而兒童總是一直記得自己在尋找什么，會(huì)在一個(gè)布娃娃身上花好多時(shí)間，布娃娃成為他們很重要的東西。毋庸置疑，小王子就是一個(gè)赤誠至真的兒童。在他的心里，每天給一朵玫瑰花澆水;每星期為三座火山疏通一遍，不管它是活火山還是死火山;鏟掉猴面包樹;搬張椅子坐在小星球上每天看日落，悅納偶爾到來的憂傷，愛是最重要的正事，愛和友情高于一切。不僅如此，大人少有兒童那種對(duì)世界、對(duì)情感既豐富又細(xì)膩的敏感、專注與相信，不論星星、沙漠或是玫瑰、綿羊，始終如一地真心相信美麗。小王子說，美好會(huì)恰到好處地出現(xiàn)在你身邊，而你是不是有一份美好的心情正好遇見。小王子心中希冀的“遇見”和大人真是大不相同，正是因?yàn)榕c這么些莫名其妙的大人們“遇見”，小王子看清了自己的內(nèi)心。于一次又一次偶然卻也是必然的“遇見”中內(nèi)心逐漸清晰起來，篤定起來。在小王子看來，“遇見”是一次又一次的追尋與回歸真心。真正的“遇見”就如狐貍所說，本質(zhì)的東西用眼是看不見的，只有用心才能看見。
春陽醒來的日子，閑暇無事又翻閱《小王子》，心里頓時(shí)裝下了一顆不停旋轉(zhuǎn)著的美麗星球，它并不那么遠(yuǎn)，去到那顆小小星球上，和一位金黃色頭發(fā)系著金黃色圍巾的小男孩王子手牽著手觀賞夕陽沉落的溫柔晚景，我們只要挪動(dòng)幾步椅子，就可又看到一場絢爛的夕陽余暉，我們一起數(shù)一數(shù)，是不是一天看到了43次日落？這一回，不是因?yàn)閼n傷看日落，而是因?yàn)槲襾淼搅诉@美麗的星球做客。我可以和小王子一起鏟除猴面包樹，這可是我的拿手本領(lǐng)。因?yàn)樵诘厍虻募抑形揖头N了整個(gè)陽臺(tái)的花花樹樹，鏟草這樣的事兒不陌生。我還要和小王子帶回星球的小箱子打個(gè)招呼，招呼里邊的綿羊不要出來，因?yàn)檠虺圆菀渤曰?，不管這花是不是長著四根刺。當(dāng)然我也會(huì)去看望那朵獨(dú)一無二的玫瑰花，和她說金發(fā)小王子對(duì)花忠貞的故事。
“遇見”真是明媚又憂傷。飛行員成為了小王子的朋友，小王子這樣告訴自己的飛行員朋友――夜里，你要抬頭仰望滿天的星星，我那顆實(shí)在太小了，我都沒法指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對(duì)你來說就是滿天星星中的一顆。所以，你會(huì)愛這滿天的星星……所有的星星都會(huì)是你的朋友。我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著。每當(dāng)你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)看到所有的星星都在微笑。微笑，是小王子留給地球朋友最美好的禮物。小王子的微笑之所以打動(dòng)人，是因?yàn)檫@笑里有著他自然純真的愛，飽含了對(duì)每一份可遇亦可求的“遇見”，且真、善、美的相信，對(duì)每一份“遇見”溫暖的回應(yīng)與深情的懂得。星球、玫瑰花，還有星星，是小王子心靈深處最柔軟的牽念。小王子渴望對(duì)星球的守護(hù)，對(duì)玫瑰花的守候，對(duì)星星的守望……牽念指引他將回到他的“遇見”。
圣??？颂K佩里說，這個(gè)澄凈透明的童話是寫給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的。
長大的我成為兒童時(shí)希望的那個(gè)教師，守望語文教育，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，守護(hù)兒童成長。我的世界里奔跑的朋友多是兒童，遇見他們，我內(nèi)心的那個(gè)兒童一直都在。別說兒童小，他們有他們的獨(dú)立思想，他們幼小身體里蘊(yùn)藏著蓬勃的活力。在他們的“遇見”里，渴望尋找到自己，“遇見自己”就如一粒種子，內(nèi)部蘊(yùn)藏著根莖、葉片和花朵，在合適的條件下自然會(huì)孕育生長。大人們千萬不要輕視，應(yīng)當(dāng)尊重他們內(nèi)心的自然規(guī)則，放手他們無序的尋覓探索，靜待他們自我的發(fā)覺認(rèn)知，微笑著陪伴他們自己長大。真正看懂《小王子》的大人們應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童的純凈心靈生發(fā)敬意，應(yīng)當(dāng)向兒童致敬學(xué)習(xí)。就如《小王子》序中談到的，所有的大人起先都是孩子――但愿我們都能記得這一點(diǎn)。
其實(shí)，無論大人還是兒童，只要內(nèi)心干凈澄澈，時(shí)常用內(nèi)心清凈照見自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心中都住著一位“小王子”，我們每個(gè)人都擁有兒童般純真的微笑，只是你“遇見”你的“小王子”了嗎？
第三篇：小王子的讀后感
從出生未來就好像畫板一樣列好了一步步的路，幼兒園、小學(xué)、初中、好成績進(jìn)高中，不準(zhǔn)談戀愛啊，要好成績進(jìn)大學(xué)。然后沒有人告訴你路了，你頓時(shí)迷惘了，不知道自己是誰，也不知道下一步怎么，害怕恐懼，你尖叫著：為什么不告訴我下一步怎么走？突然的一點(diǎn)自我，不甘心任人擺布卻又不敢自己獨(dú)行。大部分人大學(xué)畢業(yè)被安排工作，接著結(jié)婚、生子...繼續(xù)展開下一個(gè)生命的循環(huán)。一部分人堅(jiān)持走自己的路卻在一路的艱辛中逐漸放棄妥協(xié)。最后，只有那么一點(diǎn)兒人真正為自己活了一生。
在一個(gè)公司忙了一年多，最后選擇離職的原因就是我突然不知道自己在忙些什么，但每天都好忙。就像在森林里迷了路，你拼命往前跑，但永遠(yuǎn)都沒有跑出去。
當(dāng)別人都在挑一件衣服的時(shí)候，你也爭著去挑，不是因?yàn)樗卸嗪每?，也不是因?yàn)槟阌卸嘈枰?，而是你心里是告訴自己，無論如何要買下來，但后來的后來你可能都想不起來你還有這樣一件衣服。
真正美好的東西是肉眼看不到的，是需要我們用自己的內(nèi)心去感知的。但現(xiàn)實(shí)是，很多人的內(nèi)心蒙了塵，關(guān)了窗，結(jié)了冰，看不清，推不開，捂不熱，失去了感知的能力和本能。
我仍然愿意相信這個(gè)世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。擁有了擁有的，失去了擁有。小王子總能喚起我內(nèi)心的那份溫暖和信仰，讓我開心。
第四篇：小王子讀后感
翻開了《小王子》這本書，不由自主的就跟著小王子一起旅行了起來。
故事中的小王子對(duì)日常抱著認(rèn)真的心態(tài)，他勤勉地疏通火山口，拔著猴包樹的幼苗，但是小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)間，他會(huì)提著凳子追著太陽看日出，僅有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他的享受。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日常，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后反復(fù)咳嗽，她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰，但是一件小事最后卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生氣懷疑，他離開了自我的星球，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的旅行。
小王子在旅途中接觸著新的人和物。小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱產(chǎn)生在群眾的心里。我們向欲望屈服對(duì)物品頂禮；因?yàn)閴櫬涠闯?，因?yàn)橥闯l(fā)的墮落；背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而流失了思考的能力。
直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨(dú)的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼部是看不到的。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。
可最后小王子了解自我已無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在布滿思念卻不能回去的日子里，小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨(dú)，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自我的生命，好放開粗笨的身體，快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后，小王子放開了粗笨的身體，卻永遠(yuǎn)流失了見到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。
小王子是否活過來，是否回到了自我的家，是否過著幸福的日常生活。我們都不了解，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說的那樣：眼部是什么也看不到的，應(yīng)該專心去尋找。
第五篇：小王子的讀后感
第一次看這本書的時(shí)候我還很小，只是把它當(dāng)作一本普通的童話書去讀的。書中的'故事很簡單，就是講一個(gè)來自外星的小王子，因?yàn)榕c自己的玫瑰花不和“離家出走”后在別的星球上遇到的人，經(jīng)歷的事。全文也沒有什么華麗的辭藻，當(dāng)時(shí)的我很容易就看懂了，也覺得很有意思。但現(xiàn)在再來看它，就和小時(shí)候看到的不同了――這本書中處處都是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的映射和諷刺。
在小王子游覽的前六個(gè)星球上，有自以為統(tǒng)治著一切的國王，有愛慕虛榮的人，有矛盾的酒鬼，有對(duì)星星無用卻認(rèn)為自己擁有著它們的商人，有忠于職守但不懂變通的點(diǎn)燈人，還有學(xué)究式的地理學(xué)家……在小王子的眼中，這些大人是非常奇怪的。但在第七個(gè)星球，也就是地球上，他遇到了飛行員和狐貍。他馴養(yǎng)了狐貍。在它的幫助下他才明白，他的玫瑰只是一朵普通的玫瑰，但因?yàn)樵谒拿倒迳匣ㄙM(fèi)了很多時(shí)間，他的玫瑰才變得如此重要。為了回到他的玫瑰身邊，他毅然決定讓蛇把自己咬死。
一個(gè)很溫暖但又有點(diǎn)悲傷的故事。它引起了我對(duì)長大，對(duì)愛與責(zé)任的許多思考，也喚醒了正在被我逐漸遺忘的，兒時(shí)的純真與美好。我想，這也許也是這本書能夠打動(dòng)人們的原因吧。
“每個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩，但只有很少數(shù)大人記得這一點(diǎn)?！?/p>
“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗谑裁吹胤讲刂豢谒！?/p>
“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看到的?！?/p>
