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第一篇：水滸傳讀后感六年級(jí)作文500字
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，忠、義二字在我腦海里
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。
讀完《水滸傳》，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景，真是讓我心馳神往，回味無(wú)窮呀!
第二篇：水滸傳讀后感500字
讀完《水滸傳》后，我深感書(shū)中講述的一百單八將，應(yīng)該用“忠”、“義”二字形容!
《水滸傳》大概講了：以宋江為首的一百零八位好漢，從梁山泊聚義，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄傳奇故事。
忠，就是對(duì)自己的祖國(guó)以及自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，有很多人都能做到一個(gè)“忠”字。例如：我國(guó)許多有名的科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等，不追求外國(guó)優(yōu)厚的待遇，毅然回國(guó)，報(bào)效自己的祖國(guó)。這就是因?yàn)樗麄冇兄活w對(duì)祖國(guó)的忠心的緣故。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神、品德高尚的人。古往今來(lái)，有多少英雄好漢就像書(shū)中的一百單八將那樣，舍生取義。他們?yōu)榱苏x，為了真理，可以?shī)^不顧身。因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是該做的，什么是值得用生命去奮斗的。
然而，一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。當(dāng)今的社會(huì)，就有不少人不能夠做到一個(gè)“義”字。因?yàn)樗麄兊恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，他們的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
讀完《水滸傳》，我不禁感慨：一百單八將的“忠”、“義”精神，真是讓世人敬仰!
第三篇：《水滸傳》讀后感
利用寒假的寶貴時(shí)光，我讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，真是受益匪淺。
《水滸傳》的作者施耐庵，是元末明初的文學(xué)家，本名彥端，是一位漢族人。就是這樣一位老者寫(xiě)出了一本讓世人震驚的名著。
《水滸傳》主要講了梁山好漢反抗欺壓壓力，水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最后消亡的宏大故事。
這本書(shū)中，我最喜歡的人物是及時(shí)雨宋江，因?yàn)樗塘x疏財(cái)、熱心助人，是《水滸傳》中第一號(hào)人物。我印象最深的，是晁蓋等人劫生辰綱一事敗露，衙門(mén)要去緝捕他，宋江通風(fēng)報(bào)信，使他們逃脫。
讀完這本書(shū)，想起寒假里我?guī)椭蠣敔數(shù)囊患隆?/p>
那天我和爸爸去趕集，在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺?shù)牟丝ㄟM(jìn)了自行車(chē)，拔不出來(lái)。此時(shí)正巧綠燈，路上人來(lái)人往，滿地都是菜，我拉拉爸爸的衣領(lǐng)說(shuō):“爸爸，我們?nèi)鸵幌吕蠣敔敯?！?！卑职帜米呶沂种械臇|西，說(shuō):“好孩子，快去吧！”我飛快往路上跑，去幫老爺爺把菜拔了出來(lái)，將地上的菜也放進(jìn)老爺爺?shù)幕@子里，路上的行人都停了下來(lái)，都豎起大拇指議論紛紛:“這小孩真懂事“、“這孩子真棒。”老爺爺一個(gè)勁兒感謝我，要給我個(gè)水果嘗嘗，我說(shuō)：“不用了，老爺爺?！比缓蠛屠蠣敔敁]手道別。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我想再加一句，幫人一把，愛(ài)在人間。
第四篇：水滸傳讀后感500字作文
《水滸傳》中的梁山弟兄們，個(gè)個(gè)身懷絕技，性格特點(diǎn)也十分鮮明。
像黑旋風(fēng)李逵，他做事十分魯莽，但他卻很正直，也很講義氣，是梁山泊不可缺少的一員虎將。
還有那機(jī)智過(guò)人的智多星吳用、武藝高強(qiáng)的豹子頭林沖、能夠呼風(fēng)喚雨的入云龍公孫勝等，他們都是我心中最崇敬的偶像。
在《水滸傳》里，我最討厭朝廷中的奸臣，因?yàn)樗麄儾坏柚沽荷胶脻h們招安，而且還在梁山好漢招安立功后，想盡陰謀詭計(jì)，毒死了兩位大功臣——宋江和盧俊義。
所以，我十分地痛恨和討厭他們。
《水滸傳》中，文不能安邦，武不能治國(guó)的宋江卻做了梁山第一把交椅。
很多人會(huì)問(wèn)問(wèn)什么?的確，宋江他論文論武都不及梁山的弟兄們。
但是，宋江有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——忠義。
宋江不僅對(duì)梁山好漢講義氣，對(duì)朝廷也是忠心耿耿。
比如，當(dāng)奸臣派使者賜給宋江毒酒時(shí)，宋江坦然地說(shuō)“朝廷可以不忠于我，但我卻不能不忠于朝廷，朝廷賜我死，我便死?！?/p>
并將毒酒一飲而盡，從容就義。
就因?yàn)樗谓闹伊x，梁山弟兄們才信任他，并尊他為首領(lǐng);就因?yàn)樗谓瓕?duì)朝廷的忠義，皇帝才放心讓他去殺敵，去幫助朝廷平定江南之亂……也就是說(shuō)，宋江要是不忠不義，就沒(méi)有他最后的結(jié)局。
《水滸傳》不愧為中國(guó)古典四大名著之一，它反映的北宋末年的社會(huì)狀況雖然已成為歷史，但它所刻畫(huà)的鮮活的.歷史人物卻穿越了歷史的時(shí)空生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前，使我們更好地去品讀經(jīng)典、了解過(guò)去。
第五篇：《水滸傳》讀后感
水滸傳是四大名著之一，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材，并且有很大成就的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在中國(guó)和世界文學(xué)史上占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。
這洪太尉獨(dú)自一個(gè)，行了一回，盤(pán)坡轉(zhuǎn)徑，攬葛攀藤，大約走了數(shù)十個(gè)山頭，三二多里路，腳酸腿軟，正走不動(dòng)，口里不說(shuō)，心里卻在想道:“我是朝廷貴官公子，在京師時(shí)重茵而臥，列鼎而食，何來(lái)穿草鞋，走這般山路！只他天師在那里，卻叫下官受這般苦！”又過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)山凹里起一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)處，想那松樹(shù)背后奔雷也似吼一聲，撲地跳出一個(gè)吊睛白額錦毛大蟲(chóng)來(lái)，只見(jiàn)大蟲(chóng)望著洪太尉左盤(pán)右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，這時(shí)洪太尉叫到:“皇帝御限，差俺來(lái)那里，叫我受這般驚恐！”當(dāng)我看完這一回的時(shí)候，我感覺(jué)到洪太尉的性格，就在這一段被作者表達(dá)的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，沒(méi)有耐心。
在我看來(lái)沒(méi)有耐心是成不了事的，反而還會(huì)惹禍，在生活中，每個(gè)人都需要耐心和平靜。耐心會(huì)讓人覺(jué)得你這個(gè)人十分地會(huì)去包容別人，體諒別人！平靜會(huì)讓人覺(jué)的你是一個(gè)鎮(zhèn)靜的人，在最慌亂的`時(shí)候不會(huì)慌忙，是一個(gè)讓人感覺(jué)很有安全感的人。反而洪太尉在這個(gè)故事中給人的感覺(jué)恰恰相反。
讀了水滸傳第一回我明白了，做人千萬(wàn)不要急切，太過(guò)于急切反而無(wú)事可成！
