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        《綠》讀后感(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-06-19 22:15:12

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        第一篇:《綠》讀后感

        我這天一口氣看完了《四弟的綠莊園》這本書,覺得很感人也很好看。

        首先題目就給了我一個意外,這本書不向我想的那樣,圍繞著四弟的綠莊園來寫,而是一本散文集。由十來篇的故事構成,是一部關于動物故事。每個故事都告訴我們一些動物生存方式道理。

        我印象最深刻的故事是一位狐貍媽媽為了生存想盡辦法養(yǎng)大和保護自己的家人,最后還是沒有強過比自己更強的人類,無奈的離開了這個城市。這個故事的起因是母雞總是在神不知鬼不覺中失蹤,“我”和叔叔就調查,最后發(fā)現了狐貍的足跡,并跟狐貍“維客森”斗智斗勇,最后戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍“維客森”。透過小狐貍的學習,知道到了動物也是在學習的,一些自我保護的原則對我們也是有用的,懂得了要透過學習才能更強大。

        文中有許多精美的語句,我十分喜愛。如“這一回它弄得筋疲力盡,舌頭耷拉著,幾乎碰到了地面,還一個勁兒地淌著唾沫;它的側腹在不停的鼓脹收縮,流在胸脯和兩肋上的唾沫在一顆顆地往下滴。”向這一句中觀察的十分仔細,并用了擬人的方法。“它蹲在那兒像塊圓石頭,更像堆干草,這到沒什么個性的,但是它居然知道自己跟這些東西十分相像,而且隨時在利用這一點來保護自己,這就是驚奇了。”比喻形象,擬人書寫讓我身臨其境,以后我也要寫出這樣的句子來。

        第二篇:讀后感的作文400字

        《山雞與狐貍》寫的是足智多謀山雞,打敗了詭計多端的狐貍,發(fā)人深省。 中國有句俗話:“善有善報,惡有惡報?!薄稙貘f和狐貍》中的狐貍,騙了愛聽贊語的烏鴉,而《山雞與狐貍》中的狐貍,則騙人不成,倒賠了自家性命。兩者的結局截然相反,但是,兩篇作品同樣寓有深刻的道理,給人們以明晰的啟迪。《烏鴉和狐貍》很有創(chuàng)意,最終山雞以聰明機智打敗了狡猾的狐貍。 山雞與狐貍斗的第二回合,寫得十分出色。山雞勢單力薄,斗敗狐貍必須要有準備,沒有充分的思想和物質準備是不行的。掘洞、鋪草、找口袋、搬石頭以至系口袋、吊袋子,具體描寫山雞的準備過程,十分傳神地寫出山雞的胸有成竹。 《山雞與狐貍》的續(xù)寫內容與開頭自然銜接,詳細地描寫了山雞和狐貍的經歷和結果,情節(jié)發(fā)展合情合理。作者通過這樣一個童話故事,告訴人們要像山雞那樣經過思考才去做每一件事,不要像狐貍頭腦簡單,只重眼前,留下的教訓是十分深刻的。

        第三篇:讀后感的作文400字

        今天,我懷著喜悅的心情讀了一本名叫《昆蟲記》的書,這本書的作者是一個法國著名的科學家――法布爾。

        法布爾是自然界中的一個認真研究昆蟲的科學家。他用畢生的精力來深入昆蟲的世界,他在自然環(huán)境中對昆蟲進行認真的觀察與實驗,真實的記錄下了昆蟲的本性與習性,寫成了《昆蟲記》這本昆蟲界巨著,他受到了全世界人民的敬愛,從而他就更刻苦的研究了起來。他犧牲了自己的私有時間去研究了昆蟲?!独ハx記》詳細的描寫了昆蟲的生活,如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟋蟀,等等。

        法布爾取得了這么大的成就,并不是很容易的,他出生在農民家庭,從小就很貧窮他是靠自學才得到了多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但是法布爾并沒有向各種困難低頭,而是堅持不懈的研究昆蟲,不斷的獲得新的成果。

        讀了《昆蟲記》這本巨著以后,我發(fā)現生活中沒有什么我們所不知道的,只要我們能夠用自己的心認真細心的觀察,就可以不斷的發(fā)現新的奧秘和生活中的秘密。你們讀了肯定也會發(fā)現的,趕快來讀讀吧!書是你的伴侶!

        第四篇:《綠》讀后感

        在童話《追蹤小綠人》里,我最喜歡的是小葉子。聽說他出生的時候下雪了,但是綠園里的葉子都是綠色的,她家有一個院子,院子里花草樹木盛開――“綠園”。最重要的是有一個從小一起長大的好朋友――曉曉,后來才知道她也是個“小綠男”。他們在綠園里找到了綠精靈“小綠人”,成了好朋友,經歷了一場痛苦的宴會。最后,曉曉和小綠人變成了小種子,回到了地球母親的懷抱。

        小綠人為什么要離開?是因為小綠人在酒店看到了所有“小綠人”的朋友嗎?不,這只是原因之一。人類為了自己的欲望,濫砍濫伐,向河流排放有毒有害的污染物。地球變得越來越暖和,干旱和洪水不斷襲擊著地球。這是大自然懲罰人類不珍惜家園;人類還有很多動物朋友,也瀕臨滅絕。到那時,我們的家將不再是五彩繽紛,而是一片黑暗,一片寂靜,毫無生氣。其實月牙湖邊柳樹上的嫩芽,不就是可愛的“小綠人”嗎?這是我們需要用心去發(fā)現和呵護的東西。

        在書的最后,描繪了來自天空的歌曲。讓我們保護自然和環(huán)境,讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。

        第五篇:《綠》讀后感

        利用長長的暑假,讀了好幾本課外書。其中最讓我記憶深刻的是一本叫做《追蹤小綠人》的書。它是由我國著名的兒童文學作家金波寫的。為什么這本書最讓我記憶深刻呢?那就跟著我走進它吧。

        《追蹤小綠人》講述的是主人公、主人公的爺爺和小綠人的故事。因為主人公他的爺爺都很喜歡植物,再加上他們家有一片“綠園”,所以才能和小綠人發(fā)生故事。

        故事里有一個很奇妙的地方,那就是主人公和另一個朋友一起走過七座不同顏色的橋(紅色、橙色、金色、綠色、天青色、藍色,紫色)。這時我的疑問就出來了,那個主人公的好朋友(小曉)是什么人呢?怎么會找到這七座橋呢?為什么她會和引橋的精靈對話呢?

        正當我滿腦疑惑的時候,我再次閱讀書本并找到答案:因為小曉也是小綠人呀,所以才會有這么神奇的事情發(fā)生。你看她咬一口很酸的蘋果之后,那個蘋果就會變得很甜。

        書本是翻完了,但我覺得意猶未盡,因為到了那關鍵時刻,這本書就戛然而止了。哎,什么時候能出第二本呢?我真的好想再繼續(xù)捧讀,去追尋小綠人的秘密。

        第六篇:讀后感小作文300字

        去年寒假,我在家讀了一本金波的書――《追蹤小綠人》,我覺得非常好看,于是今天暑假,我看了《追蹤小綠人》的后續(xù)――《又見小綠人》。

        這是一篇童話故事,里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開了,小葉子與爺爺天天做夢遇到了小綠人,終于在小葉子家的綠園里的水井中,聽到了小曉的吟唱,與小綠人們相遇,這時宮爺爺也變成了小綠人。在這其中,發(fā)生過了許多的事情,有高興的,有快樂的,有傷心的,有無奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺,雖然她不是主人公。他是所有人類當中第一個變成小綠人的,他有一種不服老的精神,是一個“老頑童,”雖然已經老年了,但無論性格、語氣是像個小孩子似的,他也非常重視友情,雖然她的朋友宮爺爺死了,但他卻依然履行約定,完成宮爺爺生前未完成的小綠人書。我也很討厭小葉子舅舅,他為了發(fā)財,上次開了飯店已經把小綠人害的夠慘了,這次還帶了個旅行團來小綠人的家,差點又發(fā)生了悲劇。

        這部書將每個人物描寫的出神入化,故事情節(jié)生動有趣,我非常喜歡。

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