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第一篇:讀后感的作文400字
窗外,點(diǎn)點(diǎn)的雨水在飄落著,花開得更美了,空氣更加清新,泥濘的小路不再大煞風(fēng)景,手里捧著剛讀完的《晶瑩的雨》,不禁讓人感到一絲絲暖意?!毒К摰挠辍防锏拿髅鞅M管也很需要桑葉來喂他精心喂養(yǎng)的春蠶,最后還是毅然讓給了小女孩。當(dāng)明明在為給不給桑葉給小女孩而猶豫的時候,心里非常矛盾,因?yàn)樗约阂埠苄枰H~,是什么讓明明斷然決定把桑葉讓給小女孩?就僅僅是因?yàn)檫@讓人刻骨銘心的一句話:要為別人著想。
其實(shí),這些為別人著想的高尚品質(zhì)、善意的舉動在我們生活
中無處不在:汽車上的一次讓座;拾起一罐汽水罐的彎腰;無處不存在的高尚品質(zhì),從一舉一動的言行表達(dá)得淋漓盡致,就是因?yàn)檫@種品質(zhì)的存在,才使得人與人之間更多的和諧。
明明的行為得到的將會是贊揚(yáng)與掌聲,更多的是人們發(fā)自內(nèi)心的欽佩,更值得我們學(xué)習(xí),從明明身上,是否散發(fā)著“為別人著想”高尚品質(zhì)的光芒,然而,人們是否又看到了自己的不足,我相信,“為別人著想”的品質(zhì)將隨處可見,也會一代代地相傳。
我,充滿信心地期待著?
第二篇:讀后感的作文400字
今天,我一大早就起床了,因?yàn)閶寢屨f我的房間實(shí)在太亂,必須馬上收拾干凈。我萬般無奈,只好開始收拾房間。在收拾時,無意中看到了一本書《益智動物故事》。我忍不住翻了起來,看到了一篇名叫“唱歌比賽”的故事,于是我捧起書,聚精會神地看了起來。
這個故事的主要內(nèi)容是這樣的:一天,森林里準(zhǔn)備舉行一場唱歌比賽,所有的小動物都積極參加。青蛙說“這次比賽的冠軍肯定是我了,你看我每天都蹦到荷葉上,對著水面呱呱”地叫,練的可好了?!崩匣⒄f:“我要么不叫,叫起來一鳴驚人,整個森林都會發(fā)抖?!泵總€動物都說出了自己歌的優(yōu)點(diǎn)??墒?,一旁的大公雞卻沒說一句話。
比賽開始了,動物們都一展歌喉,最后出場的是大公雞,當(dāng)他張開喉嚨,天邊就泛起了紅霞,人們紛紛開始了一天的勞動。大家給了他熱烈的掌聲。就這樣,大公雞獲得了這次比賽的冠軍。
這個故事告訴我們:做任何事情不能有了一點(diǎn)兒成功,就向別人炫耀,要再接再勵,這樣才能把事情做得更好!
第三篇:讀后感的作文400字
愛的感受 “愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人?!蔽覀冊诟改傅膼壑虚L大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。
文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時間沖向兒子的學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)那個三層教室已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!” 在那一分鐘里,地震中的兒子,感情千變?nèi)f化,地震中的父親更是堅(jiān)定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見,但是心都是連著的,都是彼此信任對方的。 父親萬分悲痛,決心救子,不顧勸阻,執(zhí)著挖掘。阿曼達(dá),而是相信父親,堅(jiān)強(qiáng)等待,先救他人,欣喜相擁,如果兩個人沒有彼此信任的念頭,父子兩人就不會再相見了,就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。
我懂得了,我們無論做什么事都要有堅(jiān)定的信念,我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個世界上,沒有一位父母不關(guān)心和愛護(hù)自己的兒女的,雖然,現(xiàn)在的父母工作繁忙,沒有好好地跟孩子談話,玩。但,你知道嗎?我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血! 父之美德,兒之遺產(chǎn)。
第四篇:讀后感的作文400字
前陣子,我在語文書里讀到了落雪的《唯一的聽眾》,這篇文章說的是,作者在家人不支持自己練琴的情況下,獨(dú)自一人跑到樹林練琴,遇到了“耳聾”的老太太,得到鼓勵,最后作者擁有了高超的琴技。
老太太以“不能聽”為理由,成為了作者的“聽眾”,用自己的行動來贊美作者的毅力和勤奮,使作者的琴聲從“鋸桌腿”變成優(yōu)美動聽。而這之間的聯(lián)系卻是兩人的“秘密”――老太太的秘密是:第一,她并不聾;第二,她對作者琴聲的贊美是假的;第三,她是以為音樂教師,而不是她自己所說的“不懂音樂”。作者也有三個秘密:第一,他一直背著家人在練習(xí);第二,他有一位秘密的“聽眾”;第三,這位聽眾的耳朵是“聾”的。作者在最后知道了老太太的“秘密”,他之所以不揭穿,是因?yàn)樗蝗绦?,也害怕失去這唯一的聽眾,更加因?yàn)樗敢馀c老太太分享這個秘密。
通過閱讀這篇文章,我懂得了贊美的力量是無窮的,我希望成為別人理想的“指路燈”,也想通過努力獲得贊美。想要獲得贊美,首先,在學(xué)習(xí)上我們要勤奮,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。其次,還要敢于、勤于贊美別人,激勵自己。這樣才能贏得更多。
“聽眾”的贊美。
第五篇:《綠》讀后感
最近,我讀了著名兒童文學(xué)家金波爺爺寫的長篇童話《追蹤小綠人》,讀后感《《跟蹤小綠人》讀后感》。
為什么要追蹤小綠人呢?當(dāng)主人公小曉、小葉子看到關(guān)于“小綠人傳說”的報(bào)紙時,他們堅(jiān)定地相信世界上有小綠人,要去尋找小綠人。他們唱著自己譜寫的《綠園之歌》踏上了尋找小綠人之路。他們通過努力,跨過七座特別的橋,在一座古木參天的園里找到了小綠人,用自己的真誠打動了小精靈們和他們成為了好朋友。但后來因?yàn)樾∪~子的小叔想利用小綠人賺錢,讓他們到餐館當(dāng)服務(wù)員吸引顧客。小綠人們受不了人類對動物的捕殺,對壞境的污染。帶著對人類的不滿漸漸消失了……
當(dāng)讀到結(jié)尾――天上傳來了那首歌:別忘記你走過的七座橋,那是七色的彩虹橋,別忘了那是你夢中的家,那是你溫暖安寧的懷抱。你何時再來?你何時再來……我不禁潸然淚下,我恨里面的小叔,我不舍那些可愛的小綠人。
書讀完了,同時我也深深地感到這世界上的花草樹木都是有生命的,所有的動物都是有感情的,讓我們一起來愛護(hù)我們共同的家――地球。不要再亂砍濫伐,屠害生靈。讓生活在地球媽媽懷抱中的孩子們能自由暢快地呼吸,讓親愛的媽媽常綠。
《跟蹤小綠人》讀后感