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        《家》讀后感400字(合集)

        發(fā)布時間:2022-07-14 07:47:53

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        第一篇:《家》讀后感400字18

        很久之前就看過巴金先生寫的激流三部曲中的《家》,最近又再看了一遍,更加感受到巴金先生不愧是位偉大的作家。

        《家》是巴金先生最具代表性的作品,最具永恒的藝術價值。改作品以五四運動后二十年代初期四川成都地區(qū)為背景,描寫了在新的革命時期的一個封建家庭走向崩潰,無情地揭露了封建地主階級的腐朽墮落和封建禮教的虛偽殘酷。

        《家》對人物的描寫十分詳細,栩栩如生,惟妙惟肖,塑造了許多具有典型意義的人物。其中最讓我感到悲傷和憤怒的人物是――鳴鳳。鳴鳳是高家的一個丫鬟,不幸的她被選去要做馮老太爺?shù)囊烫?,鳴鳳才十七歲,而馮太爺一起六十歲了,這么多么可惡的事情…鳴鳳與高覺慧之間也有一段愛情,兩人的關系無人知道,因為一個是丫鬟,一個是少爺,兩人身份懸殊。鳴鳳在她將要永遠與覺慧分別的前夜,去屋里找他,鳴鳳可憐的樣子讓人感到難過,但覺慧并不知道她的事情,只在一味的說他好忙,說過兩天再找鳴鳳談話。最后,覺慧吻一下明發(fā),這是覺慧第一次吻她也是最后一次。然后鳴鳳便跑走,跳湖自盡了。

        作品還寫出了其他人物的一些悲劇,這些悲劇都是揭露封建統(tǒng)治的罪惡。同時也讓年青人推翻舊制度,看到新社會新生活的希望。

        第二篇:《家》巴金讀后感

        最近有幸讀到了作家巴金先生所著:《激流三部曲》中的第一部《家》,這是他在上世紀三十年代所發(fā)表的作品,充分的體現(xiàn)出十九世紀中國舊式家庭的生活情境,那時的家庭處于封建及半封建時期,社會上各種啟蒙思想及新事物層出不窮,自然會與舊的封建生活發(fā)生最本質的沖突。

        主人公覺民與覺慧就是生活在這樣一個舊式的封建家庭中,祖父是一家之長,擁有無上的權力;不客氣的說是把握著全家的生殺大權,這在上世紀的三十年代中是很普遍的,而子女則失去了自由并論為這種舊式禮教的犧牲品,而覺民和覺慧不同,他們勇于對封建家庭的束縛作反抗,這種精神,值得我們學習!

        覺民和琴,這是一對反抗舊禮教的成功例子,覺民為保護琴而離家出走,公然反對祖父的”父母之命”;然而這也保護了琴的安全,最終由于覺民和琴的勇敢改變了命運。而祖父在將要離開人間時似乎也明白了些什么,含淚與兒女告別。覺慧最終離開了這個家,代表放棄舊的生活方式而找到了重生。

        這部名著在某種程度上與呼嘯山莊類似,都深層次的分析了人性的弱點和人性的光輝,并且肯定了人由惡轉變?yōu)樯频目赡苄?,也告訴我們對于自己的束縛要勇于反抗!

        第三篇:《科學家故事》讀后感

        暑假,我讀了很多好書,有《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》和《科學家的故事》。在這些書里我最喜歡《科學家的故事》了!因為那本書里有許多名人小時候努力學習的故事,我非常敬佩這些名人。

        在《科學家的故事》里我最喜歡馬妮亞,因為她看書時非常專注,就好像把自己完全融入到了書里,小伙伴怎么打擾她,也不能引得馬妮亞對他們瞥上一眼。后來馬妮亞與比埃爾。居里結了婚。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳之后,拒絕申請專利,公開了提取鐳的方法,為人類做出了很大的貢獻。

        這時,我想起了有一次我自己在家寫作業(yè),隔壁的電視播放動畫片的聲音傳了過來,我忍不住打開電視看了起來。第二天,收作業(yè)的時候我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完呢!我被老師批評了。和馬妮亞相比,我缺少了她那種專心學習的精神。所以我很敬佩她。

        《科學家的故事》這本書,它增進了我的知識,也是我懂得了只有從小努力,長大了才能有成就。我要學習馬妮亞愛學習的精神。

        第四篇:科學家的故事讀后感

        最近幾天,我讀了一本書,名叫《科學家的故事》,其中,諾貝爾的故事令我印象最深。

        故事主要講了諾貝爾看到人們?yōu)榱碎_通公路,用鐵錘砸石頭,很不容易。他想:要是有東西能一下子把大山劈開,該多好呀!從此,諾貝爾便把興趣放在炸藥上。最先,諾貝爾發(fā)明了一種液體、炸藥,十分強大,被人們稱為諾貝爾炸藥油,但是,液體、炸藥在運輸過程中非常容易爆炸。隨后,諾貝爾又發(fā)明了黃色炸藥,這種炸藥只有在引爆后才會爆炸。但是諾貝爾還不滿意,最后終于發(fā)明了威力更大的炸藥。讀了這個故事,我明白了:做什么事都要精益求經、堅持不懈。

        記得有一次,我數(shù)學考了100分,就認為自己很了不起。上課時舉手發(fā)言不積極了,作業(yè)也不想寫了。一個星期后的一次考試,我的成績一落千丈,才80多分。我深有感觸:我以后一定要追求完美、精益求精。從那以后,我干什么事都一心一意、追求完美。從那次考試以后,我上課時積極舉手發(fā)言、認真聽講,而且一心一意的寫作業(yè)。我的成績開始上升,最后超過了全班所有人。

        以后我做事一定要精益求精、追求完美。

        第五篇:科學家的故事讀后感

        前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學家對人民做出的貢獻,其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。

        愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的一生對物理學做出了偉大的貢獻。

        愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個指南針,立刻就產生了強烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對科學產生了極大的興趣。

        愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當宴會進入高潮的時候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當他講完的時候,魚子醬也吃完了,這時他的朋友故意問他:“你剛才吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬?!彼呐笥压笮?。

        就是憑著對科學的一絲不茍、認真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心,長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻的人。

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