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第一篇：冰心《寄小讀者》讀后感

暑假到了，又一次可以開(kāi)心的閱讀書籍了，真是開(kāi)心呀！這次讀的一本書是冰心奶奶的一本書，我相信你們也不會(huì)陌生，那就是《寄小讀者》。

書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道，這是冰心奶奶把自己從小到大的生活用寫信的格式給我們看。文章寫得生動(dòng)、有趣、更讓我感受到了生活中堅(jiān)定的信念。

通訊五中冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)了一對(duì)母女，女兒不時(shí)的給媽媽撒嬌，媽媽呢面目藹然，沒(méi)有一絲的厭煩?？吹竭@里冰心奶奶想起了自己的母親，落下了憶母的眼淚。而我的眼睛也濕潤(rùn)了起來(lái)，一種莫名的感動(dòng)涌上心間。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子之情呢？媽媽給予了我們生命，用她的愛(ài)養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，不管我們?cè)谑裁吹胤剑际怯篮悴蛔兊膼?ài)著我們。就像我的媽媽，因?yàn)槲业牡絹?lái)，她變成了無(wú)所不能的超人。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)，贊美母愛(ài)。

第二篇：寄小讀者讀后感

今天我在家里看了一本書這一本書名叫寄小讀者。

這一本書是十分好看的這一本書是冰心奶奶在懷念她摯愛(ài)思慈的母親而寫的，冰心奶奶只要提筆的時(shí)候，總有它的顰眉或笑臉涌現(xiàn)在冰心奶奶的眼前，冰心奶奶還告訴我們母親賦予了我們以靈魂和肉體，我們就因該以我們的靈肉來(lái)探索人生來(lái)回報(bào)。《寄小讀者》記述了冰心奶奶離開(kāi)家鄉(xiāng)遠(yuǎn)渡重洋，在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。抒發(fā)了心中的眷戀十年和感傷之情濃厚的母愛(ài)，手足之情、友情、鄉(xiāng)愁浸在期中。冰心奶奶用真摯誠(chéng)懇的文字衷情的描述了這異國(guó)之路的見(jiàn)聞何感想，述說(shuō)著對(duì)往事的追憶和要想

當(dāng)我看到通訊一的我以抱病又將遠(yuǎn)行之身，此三兩月內(nèi)，自分己和文字結(jié)緣，因?yàn)樽蛱炜匆?jiàn)《晨報(bào)》副刊上以特辟“兒童世界”一欄，欣喜之下而寫，便借著軟弱的手腕，生疏的筆墨，來(lái)和可愛(ài)的小朋友，作第一次的通訊?？傔@里我可以看出冰心奶奶十分的在為那一群可愛(ài)的小孩子在考嚕一切。

當(dāng)我看到了通訊二我從驚慌中長(zhǎng)出一口氣。母親慢慢的放下手中的書，抬頭看看我說(shuō)：“我看它實(shí)在小的很，無(wú)機(jī)得很。否則一定跑?！蔽覐倪@里可以看出冰心奶奶責(zé)怪自己做錯(cuò)了事情。

我認(rèn)為這一本書很好的反映了冰心奶奶那種思念自己母親思念祖國(guó)親人和小孩，這一本書寫得十分的好。

第三篇：寄小讀者讀后感200字

篇一：《寄小讀者》讀后感（182字）

《寄小讀者》是*心奶奶的名著之一。*心原名謝婉瑩。1900年10月5日，出生在福建省福州市一個(gè)大家庭里。《寄小讀者》就是*心奶奶以通訊(寫信)方式記錄了*心奶奶的故事。在通訊二中，她們家的小貓捉住了一只小老鼠，一般的人會(huì)覺(jué)得老鼠很壞，捉住太好了，我們國(guó)家的糧食終于可以少糟蹋一點(diǎn)了?？?心奶奶卻慚愧，由此看出*心奶奶對(duì)小動(dòng)物生存的渴望和向往。

這種精神我要好好學(xué)習(xí)!

篇二：寄小讀者讀后感（223字）

《寄小讀者》這本書主要寫了*心奶奶遠(yuǎn)渡重洋，赴美留學(xué)在異國(guó)他邦寫的通訊，大都報(bào)道了身居異鄉(xiāng)的一些生活事受，表達(dá)了她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念，抒發(fā)了她對(duì)活潑可愛(ài)的兒童的熱愛(ài)，對(duì)摯愛(ài)恩慈的母親的懷念。*心奶奶對(duì)太平洋和慰*洋湖的描寫，抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)母親的依戀，對(duì)童年時(shí)代的追懷蘊(yùn)藏著她思念祖國(guó)的深情厚意。*心奶奶對(duì)小動(dòng)物十分熱愛(ài)，有一次，她用書本輕輕地一夾，一個(gè)小老鼠被夾死了，她為此很傷心。

通過(guò)讀《寄小讀者》，我更加喜愛(ài)*心奶奶了！

篇三：《寄小讀者》讀后感（326字）

今天，我讀完了《寄小讀者》這本書，這本書是由*心的，它由書信組成，里面有一些我比較喜歡的故事，我現(xiàn)在就講講我喜歡的故事的主要內(nèi)容吧！

第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山，發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英，用許多事例來(lái)描述，寫出了蒲公英的美，但又說(shuō)大家都喜歡雛菊，他悟出了一個(gè)道理，世上一物有一物的長(zhǎng)處，一人有一人的價(jià)值。

第二輯《通訊七》寫了意大利的美景，還說(shuō)了意大利的一些常識(shí)。

第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書，因?yàn)檫@時(shí)的小朋友比她幸福多了，有四大名著看，希望大家好好看書。

另外《通訊六》寫了作者看到了一個(gè)小女孩放爆竹，讓她想起今年的愿望，想讓小朋友們的語(yǔ)文學(xué)好，才能學(xué)好其他科目。

我的感受是：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)*心對(duì)我們的希望。

這本書很好看，你也看看吧！

篇四：讀《寄小讀者》有感（299字）

在寒冷的冬天里，靠在床上，讀一本好書，看一段故事，盡情享受書帶來(lái)的樂(lè)趣。

《寄小讀者》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，讀起來(lái)饒有趣味。它的作者是著名文學(xué)家*心，*心奶奶雖然已離世好多年了，但她的文章卻經(jīng)久不衰，這本《寄小讀者》便是其代表之一。

《寄小讀者》是用寫信的格式來(lái)表達(dá)的，以千千萬(wàn)萬(wàn)的來(lái)信為題綱，在信中以景、情、生活、人生及友誼等為主題，寫出最明確的想法。讓讀者在閱讀中不知不覺(jué)的向真理又邁進(jìn)了一步。

看完這本書，我心里只覺(jué)得溫暖。這些信并不是專門來(lái)為你排憂解難的；也不是讓你抒發(fā)情感的；只能說(shuō)她寫的那么真實(shí)，一字一句都透露著愛(ài)、美以及平靜。

讀了這一本書，也許你會(huì)放下沉重的包袱，跟著她走過(guò)一段美好的時(shí)光！