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第一篇：《魯迅傳》讀后感

一 小時(shí)候讀魯迅，是為了完成義務(wù)教育，從百草堂一直到劉和珍，大家一致表示不懂，還一直有需要背誦的地方。不懂就開始背誦，別提有多討厭了，根本記不住?？傊?，不喜歡，不想看到這個(gè)名字。 高中的時(shí)候，一次又一次聽那些文化大咖們說不讀魯迅，我們的民族將是何等何等的悲哀，年輕人將是怎樣怎樣的沒有希望云云。 一聽這話，我想那可不行，不能讓我們的民族從我們這一代人開始?jí)櫬湎氯?，前輩們?yōu)槲覀兗缱×嗣\(yùn)的閘門，到我們這一代人，垮臺(tái)了可不成，于是我跑到圖書館去，兩塊錢辦了一張借書證，又交了20塊錢的押金，借了一本魯迅全集，900多頁，古老，破舊，開裂，字號(hào)要多大有多小，每天孜孜不倦，讀著自己所不了解的歷史，下課讀，上體育課的時(shí)候也讀。借完后沒多久我就換了一副眼鏡。 感覺怎么樣，是不是被被一個(gè)有民族大義的少年感動(dòng)到了，感動(dòng)地眼睛都睜不開了。

其實(shí)，故事的真實(shí)版本應(yīng)該是這樣的：理科班，每天刷題，改題，考試，能夠接到任何的課外書其實(shí)都是一種幸福了，不管是誰的全集，讀起來都比英語閱讀舒服多了，而且你以為我一上來就是去接魯迅全集的嗎?還真不是，我先是借了錢鐘書的書，據(jù)韓寒說錢鐘書的文字非常幽默，我想著能不能借一本笑話書來排解生活中的無聊，結(jié)果呢，沒有。又去借李敖的書，據(jù)說李敖罵人比較兇悍，看看能不能借他的書來發(fā)泄一下，結(jié)果呢，還是沒有，小地方的師資力量就這么被體現(xiàn)了出來。 有魯迅的全集你看嗎?圖書館阿姨這樣問我。看，看吧。我想再借下去還是沒有阿姨也該煩我了。就這樣，我和魯迅結(jié)緣了。

二 魯迅的文章真的很好。這似乎是一句大廢話，中國人都知道。 怎么個(gè)好法呢?我有一項(xiàng)自己的總結(jié)： 寫理，一句頂十句; 寫事，一句頂百句; 寫人，一句頂千句。 最典型的就是《狂人日記》的開篇：為何趙家的狗多看了我一眼。就這么一句話，無需更多的說明，就把一個(gè)被封建制度逼瘋了的人寫了出來：狗看了他一眼他都如此上心了。不用再寫什么偷看女人上廁所之類的話來描述一個(gè)人是瘋子了。 當(dāng)你理解一個(gè)人的時(shí)候，你才能喜歡上他。在對魯迅的文字能力有了一定的了解之后，很自然地，我也喜歡上了魯迅，喜歡的直接結(jié)果是，我沒有去圖書館退掉那20塊錢的押金，畢業(yè)后，這本書一直跟在我身邊。有的時(shí)候我缺錢了，就安慰自己：就當(dāng)20塊錢買了一件古董吧。 其實(shí)呢?我是把那本書當(dāng)成了一個(gè)人，站立在我的面前，當(dāng)我感覺失落的時(shí)候，我總能在書里找得到先生更為失落的時(shí)候，與此同時(shí)，我也能看到他是如何在絕望中尋找希望的。 我所得到的，并不是一本書，而是一種精神上的支柱。

三 這幾天，讀了魯迅先生的摯友許壽裳先生的書《魯迅傳》。這本書大致把先生一生當(dāng)中的狗血?dú)v史和反抗的勇氣寫了一遍。 美中不足的一點(diǎn)是，他們那個(gè)時(shí)代雖說是思想解放了，可仍舊不可避免的有些封建禮制的俗套，寫的太過文雅了。要是我能夠有機(jī)會(huì)給自己如此偉大的朋友寫一本傳記的話，一定要讓其霸氣登場。據(jù)李敖講，有一次魯迅先生給他爸上課，講著講著，直接把書給扔了。這樣的魯迅先生，或許才是后人更加想要看到的。 先生的偉大無需多講，他真實(shí)的樣子，才更加難能可貴。作為先生摯友，許先生讓我們看到了這一點(diǎn)。感謝他的執(zhí)筆。 四 記得有這么一句詩：從他人的眼中，我們認(rèn)識(shí)了自己。 讀一本傳記，最重要的收獲，就是讓我們更加真實(shí)的看清一個(gè)人，真實(shí)性是最為重要的。除了真實(shí)性，獵奇性便是最大的價(jià)值。 在魯迅傳中，許先生為我們展示了身為一個(gè)偉大的人，魯迅先生身上最為偉大的一對矛盾： “魯迅之所以偉大，在于其冷靜與熱烈的雙方徹底?！?冷靜則器宇深穩(wěn)明察萬物;熱烈則中心博愛，自任以天下之重。 說到冷靜，先生生活在一個(gè)家國皆亂的時(shí)代，外有列強(qiáng)的割據(jù)，內(nèi)部是四千年的吃人制度走到了盡頭，所有的人，被吃人制度壓制得沒有了獨(dú)立的思想，精神麻木，先生有智慧，便站了出來，以最為冷靜的眼光來解刨我們的國家。

先生是學(xué)解剖學(xué)的，經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練，在理性的指導(dǎo)下，他把國家的大問題分解成了這么三個(gè)：

一、 怎樣才是最理想的人性?

二、中國國民性中最缺乏的是什么?

三、它的病根何在了?

一次，先生在日本看見日本兵當(dāng)著中國學(xué)生的面，槍殺掉被俄國人派到日本做間諜的國人，那些人卻是一臉的麻木，僅僅把這當(dāng)成是一場鬧劇，一個(gè)個(gè)在那里滋滋有味地觀看。 先生本來是學(xué)醫(yī)的，小的時(shí)候媽媽的病時(shí)的恐懼場面，在他的腦海里揮之不去。但看到那樣的情況，先生想：把一群病弱的看客給醫(yī)成茁壯的看客，又有什么價(jià)值呢?要醫(yī)治一個(gè)國家，醫(yī)心的任務(wù)遠(yuǎn)重于醫(yī)治身體。這也就促成了先生的棄醫(yī)從文，我們的民族也就多出了一名偉大的斗士。 冷靜的最高級(jí)境界，或許也就是有發(fā)現(xiàn)問題根本的能力。 說到熱烈，先生又是極其的深愛著這個(gè)國家，是一種博愛，但又細(xì)致入微，立言行事，都有極為明確的體現(xiàn)。

先生很早就意識(shí)到中國的成年人思想非常的容易固化，一旦中了封建思想的毒，便很難再改正過來，所以他及早呼吁中國的文化界可以”救救孩子們“。 他在北京特地?fù)Q了一個(gè)空敞些的大院子，以供孩子們活動(dòng)。為了下一代的教育，他還特地為孩子們開了一張書單，以共他們學(xué)習(xí)。

生活中，他隨時(shí)隨地能省則省，資助了許多的青年學(xué)子，做有益于社會(huì)的事情，他自己的愛好，只有兩樣，一是喝茶，另一項(xiàng)則是抽煙。 偉人也會(huì)抽煙啊，大家不要見怪，毛主席是煙鬼，魯迅先生也不弱，據(jù)作者的說法，先生一天大概得吸50支左右，夠強(qiáng)的吧，現(xiàn)在的很多煙鬼恐怕也只能望塵莫及了，有一次先生為了吸煙，窮得連水都喝不上了。神奇吧，很多的時(shí)候，要養(yǎng)育一個(gè)偉大的人，真的是需要一片寬容的土壤，來讓其自由活動(dòng)。比如像喬布斯，要不是硅谷那片土地，也就難以有其后來的天才杰作了。可惜的是，當(dāng)時(shí)的中華大地并不寬容，狼煙四起，先生只活了五十多歲。

五先生的極端冷靜與極端熱烈，造就了其偉大的一生。我想這個(gè)也是普通人與先生相比起來最大的一個(gè)差異點(diǎn)了。 我們常常會(huì)因?yàn)閷σ粋€(gè)人或者是一件事的過度熱愛，而失去了對其審視的能力，放縱其，跟隨其，而放棄了自己的獨(dú)立思想。 我們也常常會(huì)因?yàn)樘^冷靜，而失去對一件事情的熱情，簡單的是非曲直，黑白對錯(cuò)，讓我們變得多么的無趣! 只有經(jīng)過熱烈的冷靜，才是真的冷靜，也就是智; 也只有經(jīng)過冷靜的熱烈，才是真的熱烈，也就是仁。

希望我們每個(gè)人，都可以在現(xiàn)實(shí)世界里，擁有仁和智。也希望你和我一樣，身旁能有一位可以支撐著你走出困境的精神支柱。 向一切的偉大致敬!

第二篇：魯迅讀后感

這本書中有些文章是我們非常熟悉的，例如有《故鄉(xiāng)》，《藥》，《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶?，無所事事，社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己，從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝}，在生活中他常常以偷為職業(yè)，在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿，最后還是默默地離開了人世。

《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”，還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。

當(dāng)然，在《吶喊》這本書中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人民看了以后，能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語氣，激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢半醒的中國人，用帶有指責(zé)和批評(píng)的語言，說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍――中國，早日蘇醒，重整我中華雄威!

第三篇：魯迅讀后感

今天，我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，對文章中的伯父幫助黃包車夫這件事感觸很深。這件事情的大概是這樣：有一天，作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的黃包車夫。作者的爸爸經(jīng)過詢問，知道了這個(gè)黃包車夫的受傷原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，接著跟伯父一起幫這個(gè)黃包車夫包扎好傷口。最后伯父又把這些錢給了他，要他在家里好好養(yǎng)傷。這件事情，使我很敬佩魯迅先生。

讀完文章，再回頭想想，魯迅的品德實(shí)在是太高尚了。在我們的生活中，又有多少人能像魯迅那樣助人為樂，做了好事而又不要報(bào)酬的呢?我就親身經(jīng)歷過一次與文章中的這個(gè)事件恰恰相反的事情。事情是這樣的：一次，小朋友獨(dú)自玩而這玩兒著，突然踩到一塊香蕉皮，四腳朝天滑倒了，他大哭起來?？墒?，在旁邊的路人，都只是冷眼旁觀，卻沒有一個(gè)愿意前來幫助這位小朋友，把他扶起來的。有的人甚至幸災(zāi)樂禍，指著這位小弟弟哈哈大笑，還就這個(gè)小弟弟的狼狽樣而議論紛紛。我當(dāng)時(shí)也是這行中的一個(gè)?，F(xiàn)在想起來，我真是很愧疚。

從此，我希望每個(gè)人都像魯迅先生那樣能熱心地幫助別人。這樣，不僅會(huì)使世界更美好，還會(huì)使自己更快樂。

第四篇：魯迅讀后感

今天，我閱讀了魯迅先生的《祝?！?，讀后我深有感受。

小說采用倒敘的手法，塑造了一個(gè)在封建禮法的迫害。蹂躪下犧牲的舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女的形象――祥林嫂。祥林嫂一生非常悲慘：二十六七歲就成了寡婦，給“四叔”當(dāng)女工，后來又被強(qiáng)行嫁給賀老六，結(jié)果賀老六也死了，孩子阿毛又被狼叼了去。她又被迫給“四叔”當(dāng)女工。在四叔家，她又受到歧視被逐走，最后饑寒而死。

祥林嫂的悲慘遭遇，充分反映了封建地主階級(jí)對勞動(dòng)人民的剝削。奴役和歧視。反映了封建宗法制度。鬼神迷信和封建道德觀念對人民的虐殺。

小說多用動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，例如：“他們一不小心，一松手，啊呀，阿彌陀佛，她就一頭撞傷了香案的角，頭上碰了一個(gè)大窟窿，鮮血直流，用了兩把香灰，包上了幾層布還止不住血呢。直到把她捆在床上，和她男人反關(guān)在新房里，還是罵……”這一段中“撞”“碰”“流血”“罵”寫出了祥林嫂的反抗精神；“捆”“關(guān)”等寫出了封建道德觀對人民的迫害。

而今天的我們生活在一個(gè)自由。美好的世界，我們應(yīng)該好好珍惜。

第五篇：魯迅傳讀后感

前不久，我剛聽完了《魯迅自傳》這本書，書中主要介紹了魯迅一生的經(jīng)歷和生活。我認(rèn)為這本書非常好。

我先給大家介紹一下魯迅。他原名周樟壽，字豫山，后改名周樹人，字豫才。中國近代最偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅的精神被稱為“中華民族魂”，并且他是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他是浙江紹興人，母親魯瑞，父親周伯宜?！棒斞浮笔撬?918年為《新青年》寫稿時(shí)開始使用的筆名，從此成為世界最崇敬的筆名。他去過日本留學(xué)，開始是做醫(yī)生，后來又成了作家。

在《魯迅自傳》一書中，最值得我們學(xué)習(xí)的是魯迅的精神。魯迅把一生都獻(xiàn)給了祖國的革命事業(yè)上。雖然他家很窮，但仍造就了一位偉人，真是好厲害!因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國正處在半封建半殖民地的非常時(shí)期，而魯迅則帶領(lǐng)大家在這場暴風(fēng)雨中前行。他頂住壓力發(fā)表了許多著名的小說，真是太頑強(qiáng)了!先生很簡單的介紹自己的作品，還提到“登過幾篇不好的文章”。其實(shí)，先生是中國現(xiàn)代史上偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，其作品有極高的文學(xué)價(jià)值和思想價(jià)值，為世人所推崇。他的這種寫法，恰恰表現(xiàn)了他謙遜質(zhì)樸的人品。我認(rèn)為他才是真正的中國人，不做日本鬼子的奴隸，不當(dāng)日本鬼子的俘虜。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的精神。

“唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！濒斞刚f的這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，而他也是這么做的。他的身影永遠(yuǎn)刻在我的心中!