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第一篇:王二小故事讀后感
在中國(guó)有許多著名人物,比如趙一曼,王二小……其中我最喜歡的人物是機(jī)智,勇敢的王二小。
一天中午,媽媽在網(wǎng)上給我放了一部英雄王二小的影片,里面講的是八路軍和兒童團(tuán)一起對(duì)抗日本鬼子的故事。里面有王二小,劉老師,吳連長(zhǎng),雷娃等人物。
故事開始了,大屏幕上放出了動(dòng)聽的音樂(lè),一群孩子正在博物館里參觀王二小的雕塑。接著大屏幕上展現(xiàn)出王二小和吳連長(zhǎng)一起放牛的場(chǎng)景。王二小說(shuō):“這里的草都快吃光了,哪兒還有草?”“山那頭”連長(zhǎng)說(shuō)。當(dāng)他們正準(zhǔn)備翻山越嶺的時(shí),日本鬼子闖進(jìn)了他們的家園。當(dāng)居民們正東躲西藏時(shí),王二小他們趕回來(lái)了??墒侨哲姷膸装l(fā)子彈剛好射中了王二小的父母身上,他的父母就這樣逝世了。王二小去另一個(gè)村子找救兵的途中也受了重傷,還好另一個(gè)村子的劉老師收養(yǎng)了他?!巴醵⌒蚜恕眱和瘓F(tuán)團(tuán)長(zhǎng)雷娃說(shuō)道?!拔腋改副还碜託⑺懒??!蓖醵牡卣f(shuō):“我一定要消滅日本鬼子?!蓖醵∶刻於紙?jiān)持鍛煉,放牛等。有一天,王二小問(wèn)老師,放牛重要還是站崗重要。老師說(shuō):“都重要?!蓖醵∫裁靼琢似渲械牡览?,申請(qǐng)加入了兒童團(tuán)。
隨著上集的結(jié)束,我們又迎來(lái)了精彩的下集,不僅兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)決定讓王二小加入兒童團(tuán),而且吳連長(zhǎng)還教會(huì)了他騎馬,他高興地跑回老師家去了,聽說(shuō)老師不在家,所以他跑去了高先生家,可是不幸發(fā)生了,吳連長(zhǎng)傷心地說(shuō):“劉老師犧牲了?!边@是她留個(gè)王二小最后的東西――一本筆記本和一支筆。王二小難過(guò)極了,一心要消滅鬼子。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。一天,王二小在放牛群時(shí)遇到了鬼子,鬼子讓他帶路,他一路走向有八路軍埋伏的地方,想把鬼子一網(wǎng)打盡。果然,八路軍把鬼子消滅的一干二凈??墒峭醵∫矇蚜覡奚恕?/p>
在這部影片中,我最喜歡王二小,因?yàn)樗麅?nèi)心善良,勇敢而且助人為樂(lè)。我最討厭日軍,因?yàn)樗麄儫o(wú)惡不做,殺害老百姓,所以我討厭他們。
我喜歡這部電影,是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理,只有不畏艱險(xiǎn),勇往直前,成功才會(huì)屬于你。
第二篇:王二小故事讀后感
星期天的早晨,我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住,要他帶路,機(jī)智的王二小假裝聽話的樣子,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí),敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢,在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì);他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個(gè)人安危,引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈,最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),堅(jiān)決不當(dāng)逃兵,努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。
在學(xué)習(xí)和生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸??鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
第三篇:王二小觀后感1000字
學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘徊棵小段靼仄隆返碾娪?,我們都興奮不已。
該片以兒童團(tuán)員和革命后代挫敗敵人偷襲西柏坡的行動(dòng)為情節(jié)主線,講述了發(fā)生在這一革命圣地的動(dòng)人故事。
兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃?guī)е∶妹脳椈ê托』锇榇蠼鸸?,瞞著大人們偷偷上前線參軍。途中意外遇見正在山里尋找西柏坡村的敵人奸細(xì),得知了敵人打算里應(yīng)外合轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀。核桃決定立刻返回村子報(bào)信。在核桃的帶領(lǐng)下,孩子們穿過(guò)銀河洞,翻越柏坡嶺、神龍山,一路與追蹤而來(lái)的敵人周旋。最終,核桃冒著生命危險(xiǎn),在掩護(hù)伙伴們逃脫的同時(shí)完成了報(bào)信任務(wù),并和西柏坡兒童團(tuán)一起迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。
在回來(lái)的路上,我不斷地對(duì)自己說(shuō):“這就是我們中國(guó)兒童的風(fēng)范,我們是多么勇敢,多么機(jī)智!”
從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上,是無(wú)數(shù)的核桃、棗花、大金瓜們用不懈的努力和對(duì)祖國(guó)的熱愛換來(lái)的,不易啊。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,也正是由于他們對(duì)祖國(guó)的熱愛和肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大勝利。核桃隊(duì)長(zhǎng)不惜自己寶貴的生命來(lái)和敵人周旋,最后保證了西柏坡和黨組織的安全,也最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的解放。
他們多么偉大啊,而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們這些孩子是領(lǐng)略不到這種苦難和溫馨的。但如果我們生在了那個(gè)年代,我們又會(huì)做出怎樣的選擇呢?
是逃避?是面對(duì)?是堅(jiān)定,還是背叛?
我相信很少有人能像影片里的孩子們那樣勇敢地保衛(wèi)西柏坡吧。
我相信很少有人能像影片里的孩子們那樣堅(jiān)定地守護(hù)西柏坡吧。
我相信很少有人能像影片里的孩子們那樣機(jī)智地防守西柏坡吧。
我也相信,我的猜測(cè)是對(duì)的:
看看現(xiàn)在的小皇帝小公主們,再看看那先保衛(wèi)祖國(guó)的孩子們,我怎能不發(fā)出這樣的感慨呀!
那些小皇帝和小公主們從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,怎能體會(huì)到父母的不易?怎能理解大人的心哪!
現(xiàn)在的孩子已經(jīng)離不開父母的保護(hù)和關(guān)愛,他們也將永遠(yuǎn)依賴著父母生存。
我們要學(xué)習(xí)影片里的孩子們,他們是那樣的勇敢,那樣的機(jī)智,那樣的堅(jiān)定,這才是中國(guó)兒童應(yīng)有的風(fēng)范!