千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《西游記的作文觀后感(優(yōu)秀范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《西游記的作文觀后感(優(yōu)秀范文五篇)》。

第一篇：西游記觀后感作文

今日，我看了一部電視連續(xù)劇《西游記》后，使我開始尊敬長輩，和同學(xué)們團結(jié)友愛，互相關(guān)心。

我選準(zhǔn)《西游記》這個臺后，便目不轉(zhuǎn)睛地看。“我看到勇敢和智慧于一身的齊天大圣孫悟空降妖除魔，保護大家時我不禁叫好;看到好吃懶做的豬八戒為唐僧哭泣時我不禁為他們師徒情誼所感動;當(dāng)我看到沙僧情愿拿最重的東西時，我又被沙僧的老實厚道所感動;當(dāng)我最終看到唐僧對人禮貌，謙讓時，我又明白了中國的傳統(tǒng)美德?！彼娜嗽谌〗?jīng)的途中，經(jīng)歷了九九八十一難，他們互相不離不棄，最終感動了上蒼，取得了真經(jīng)。

而我呢整天和同學(xué)吵架。有一次，同學(xué)不細(xì)心碰了我的文具盒，我便生氣的大聲說：“誰讓你動我的文具盒來”那位同學(xué)忙說：“對不起，我不是故意的?！笨晌覅s說：“那也不行?！边@時，那位同學(xué)的好朋友來了說：“沒事，我們?nèi)ジ娼處煱?”說罷，便去告教師了，過了一會教師來了說：“同學(xué)只是不細(xì)心碰了你的文具盒，并且同學(xué)已經(jīng)向你道歉了，你還是不行......”就這樣，教師把我數(shù)落了一番?？晌夷兀瑓s還是不改，反而和那兩位同學(xué)成了仇敵，處處和他們針鋒相對。

今日，我看了《西游記》后，才明白這樣做是不對。和同學(xué)應(yīng)當(dāng)團結(jié)友愛，互相關(guān)心幫忙。

同學(xué)們，我們行動起來吧!讓我們學(xué)習(xí)孫悟空尊敬師父;學(xué)習(xí)豬八戒對師父的`真情;學(xué)習(xí)沙僧的教師厚道;學(xué)習(xí)唐僧與人禮貌、謙讓的高尚品質(zhì)吧!

第二篇：西游記讀后感作文

孫悟空，想必大家都知道的一個角色。他出自于《西游記》，是我最喜歡的這個人怎么可能會問了：“你為什么喜歡他呢？”這個嘛，請聽我一一道來。

他十分勇敢。在西游記《孫悟空大鬧天宮》這一回中，他對眾神要來捉拿他這件事毫無畏懼，反而他跟眾神反抗，雖然被二郎神捉拿了，太上老君將她丟入八卦爐中，整整燒了悟空七七四十九天，四十九天出爐時，他并沒有燒成灰燼，反而煉一雙“火眼金睛”。到了最后給還敢跟如來佛祖作對，真的很勇敢，令我感到無比的。

他神通廣大。他有定海神針――金箍棒，這件寶物可以變大變小，大時上天入地，小時像繡花針；有能上天入地的筋斗云，悟空騎著那個筋斗云，就像站在云上面，可威風(fēng)可帥氣了！還有他那根救命毫毛，那幾根救命毫毛可以變成任何東西：植物、動物……甚至連自己都能變，還可以用來分身，可炫酷了！

他十分堅持。在九九八十一難中，師徒四人從來都沒有放棄過，雖然孫悟空曾兩次回過花果山，但他并沒有放棄，用他機智的頭腦降了一次又一次的妖，給許多地方的平民百姓帶來幸福，最終他修成正果，被封為“斗戰(zhàn)神佛”。

這就是我最喜歡的人物――孫悟空，他的堅持與勇敢深深地打動了我，讓我明白了許多道理，伙伴們，你們也喜歡他嗎？

第三篇：西游記觀后感作文

《西游記》一部古老的神話故事，我很喜歡看《西游記》。在寒假里我又看了一遍動畫片《西游記》。《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！

因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們此刻的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地理解別人的幫忙的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。

這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。我也很喜歡豬八戒，他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就必須會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不研究自我的安危。看上去他有些笨不動腦筋，可是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量?？墒怯行┦略谧鲋耙屑?xì)研究，分清楚哪些能夠做哪些不能夠做，要憑自我的實力去做。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)煛！蔽覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自我是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!

第四篇：西游記觀后感作文

《西游記》是中國四大名著之一，它的影響源遠(yuǎn)流長?！段饔斡洝凡粌H僅具有較高的趣味性，還有很深的教育意義。趣味性體此刻其生動的故事資料，大鬧天宮，讓我們看到一場驚天動地的斗爭；真假美猴王，讓我們看到真孫悟空和假孫悟空的真假難辨；勇斗蜘蛛精讓我們看到精彩的正邪對抗。教育意義讓《西游記》的成就上了一個更高的臺階。

我嘆服唐僧師徒堅持到底的精神。從東土大唐出發(fā)到西方天竺，是多么遙遠(yuǎn)的路程。唐僧師徒披荊斬棘，一路高歌。無論遇到多少險惡，他們都能夠堅持到底。紅孩兒的三昧真火阻擋不了他們的前行，孫悟空與紅孩兒不分勝負(fù)，可是紅孩兒最終被觀音菩薩收復(fù)；女兒國國王的誘惑阻擋不了他們的前行，唐僧遇到美色沒有被誘惑，他本可終老于女兒國，可是他有著堅持到底的精神，毅然選擇了前進；孫悟空看見白骨精化為人形，三打白骨精，唐僧肉眼凡胎不知真相，還念了緊箍咒，最終還是逢兇化吉，繼續(xù)前進。

我嘆服唐僧樂觀，就算唐僧快要被妖怪吃掉，他也進取樂觀，相信徒弟會救他。面臨死亡的危險，他卻不懼死亡，他相信徒弟的本事。

我嘆服唐僧的不忘初心，唐僧歷經(jīng)磨難，可是卻牢記最初的信仰，砥礪前行。因為不忘初心，他才一往無前。

觀《西游記》讓我如浴春風(fēng)，《西游記》成為了我成長的好伙伴。

第五篇：西游記讀后感作文

小時候，我最喜歡的課外書就是《西游記》。這本書我已經(jīng)看了好多次，聽了好多遍，這本書講的是師徒四人去西方極樂世界取經(jīng)，路上通過九九八十一難，這八十一難，他們打敗了許許多多的妖魔鬼怪，歷經(jīng)了千辛萬苦，取得了真經(jīng)。

書中有四個個性鮮明的人物，有慈悲仁愛的唐僧，有好吃懶做的豬八戒，有任勞任怨的沙和尚，還有法力無邊的孫悟空。其中，我最喜歡的是神通廣大、本領(lǐng)高強的齊天大圣孫悟空。一次，孫悟空來到了東海龍宮想找一件稱手的兵器。三千六百斤的九股鋼叉、七千二百斤的方天畫戩對孫悟空來說，好輕。最后孫悟空拿走了壹萬叁仟伍佰斤的金箍棒，像玩玩具一樣耍得輕松自如，孫悟空還會筋斗云、七十二變、念避水決、火決......

他不僅神通廣大，還特別頑皮可愛。有一次，銀角大王用紫金紅葫蘆把孫悟空裝了起來。孫悟空用救命毫毛把葫蘆鉆了一個小洞，飛了進去。然后孫悟空變成了一只小妖。金甲大王說：“賢弟，孫悟空這下應(yīng)該化成膿水了，你去把膿水倒掉吧！”銀角大王點點頭。孫悟空馬上變成了一個只有上半身孫悟空。金銀角大王哈哈大笑，再叫孫悟空變成的小妖過來倒掉，孫悟空逃出了妖洞。悄悄地把葫蘆放進了口袋，最后拔了一根寒毛變成了假葫蘆，孫悟空樂得哈哈大笑，我也跟著捧腹大笑，感覺自己就在故事里。

這本書讓我受益匪淺，讓我明白了：學(xué)習(xí)和生活上會遇到很多困難，我要向師徒四人一樣克服困難才能取得成功。