千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《南京東觀后感(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《南京東觀后感(推薦6篇)》。
第一篇：南京大屠殺讀后感
本書詳細記述了南京大屠殺是如何發(fā)生的、在南京發(fā)生了哪些暴行、拉貝等人對難民的救援、對歷史的反思及檢討。作為一個沉重的故事，這本書一出版就引起了巨大的反響，并被翻譯成15種文字，讓許多普通人知道了這件事。
看了知乎的問題，說這本書作為史料存在一些事實錯誤，成為日本“虛構(gòu)派”和“中間派”攻擊的對象，甚至抓住其中錯誤大做文章，使得我們在討論這本書的時候，既不能不提，又不能講太多，免得自相矛盾……
一個非科班出身的人想要把南京大屠殺這樣一個沉重的歷史事件寫出來而沒有錯誤，是很難的。一位老師曾經(jīng)說，源流辨析就是要說清楚鹽是怎么咸的。這話乍一聽很矛盾，細想之下又確實是這樣。許多學(xué)者在說清楚上，搞了大量備注和前言后緒，寫了許多普通人讀起來很吃力的書，這些書不存在事實錯誤，可是讀到的人很少，影響力也就小。所以，私以為本書最大的價值就在于讓普通讀者了解這一事件，尤其作者用英語寫作，讓許多以英語為母語的普通人了解該事件，這也是許多學(xué)術(shù)論文達不到的。在閱讀的時候保持思考，獲得知識的同時也辯證的看問題，培養(yǎng)獨立思考能力。
第二篇：電影南京南京觀后感800字
沉重的心情溢于言表。曾經(jīng)那一部震撼的電影《南京》還歷歷在目，而這部《南京!南京!》給我的更深的感慨。兩個突兀的感嘆號!屈辱，憤怒，心痛，已無法傾訴我心底的聲音。振聾發(fā)聵的影片將戰(zhàn)爭的丑陋在腦漿崩裂的那一刻畢現(xiàn)無疑。強 暴，這種罪行，是人類的恥辱。
《南京南京》不可避免的點燃中華民族對日本帝國主義的刻骨仇恨。1937年，30萬中國人被屠殺，國殤，2009年，《南京南京》重啟了這段傷痛記憶，我們不能沒有危機意識，生于憂患，死于安樂，我想，這是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的不二法門。
血淋淋的黑白色，聽到的是寂靜中的槍炮聲!日本人進城了，中國的大部隊開始逃跑，陸劍雄和他零零落落幾個不甘投降的弟兄手挽手地組成一堵人墻，阻止逃兵的去路，他們不肯投降，一直在城里偷襲日軍，直到一個個死去。日本人說：你們中國軍人真是厲害，我們進入南京城后，四處都是冷槍，我們不的不把很多建筑物都炸平，但是沒有一個人走出來!不屈與堅韌的因子一直存活在中華民族兒女的血性之中，極端環(huán)境下的反抗，是所有經(jīng)歷過那段歷史的中國人用鮮血和犧牲構(gòu)筑的中國精神。
歷史可以寬恕，但不能遺忘。
對于那樣一段歷史，已經(jīng)成為了整個民族的死結(jié)，不是誰想顛倒和抹殺就能顛倒和抹殺的，但想要記住同樣不容。一種空洞的仇恨，沒有可以附著的支點，這場屠殺已經(jīng)離去了72年，當初幸存的人們也逐漸被時間帶走，但我希望那些鮮血淋漓的傷口不要隨之消亡，我們未必需要一部片子來激起某種仇恨，然后去手刃仇人。最好的方式，不是哭訴，不是煽動，而是展示，還原那些被遺忘或者被忽視的點滴細節(jié)，然后讓看到的后來人叩問自己的心，至于會得到什么樣的回響，傷痛不能被繼承，更不能被強行灌輸，只能靠自己去直面，哪怕你看到的是一部被復(fù)原的電影，只要它夠真誠。
第三篇：南京大屠殺電影觀后感
南京大屠殺，一個讓全中國人都膽戰(zhàn)心驚的日子;南京大屠殺，一個讓全中國人都怒發(fā)沖冠的日子。南京啊南京，本來是一座美麗富饒的城市，卻因為日本人的殘忍，使它失去了往日的芬麗。
《南京大屠殺》這部電影，深刻地反映了日本人在中國這片神圣的土地上所犯下的滔天大罪。一個懷孕六個月的孕婦，一個就要當媽媽的女人，日本人都沒有放過，用那冰冷的刺刀插進孕婦的腹部，挑出一個還沒有看到這多彩的世界，便要走向死神的小生命。孕婦那撕心裂肺的叫喊，沒有喚醒日本人那一丁點兒的良知。還有那一群又一群、一批又一批的中國人被日本人用機槍掃射，一個又一個的中國同胞倒。屠殺、搶劫、強奸等一系列的罪惡行為，卻被那殘忍的日本人當做一場游戲。僅僅六周時間，日本人總共屠手殺害中國居民三十萬人以上，三十萬人以上啊!
南京大屠殺不是一次簡單的行動，而是一次有組織、有預(yù)謀的行動。為了自我的野心，讓一個又一個無辜的生命成為手下刀魂，那流的可是我們中國人的血啊!我作為一個中國人，十分憤怒日本人的做法。
走過__年，中國經(jīng)歷了多少磨難，忍受了多少痛苦?？墒?，因為我們的堅強，使祖國變得美麗富饒。
歲月的蹉跎，洗不凈日本人手上的血腥;時間的流逝，抹不去中國人心中的仇恨。中國人啊!請記住南京大屠殺中所受過的一切屈辱，因為僅有銘記歷史，我們才會堅強不屈，努力奮斗，我們才能擁有更完美的未來!
我必須好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出貢獻!
第四篇：南京大屠殺讀后感
當看到日本鬼子的長刀插進中華民族的胸膛時，我的心快要碎了；當看到侵略者以殺人取樂的場面，我為之憤怒！為什么，為什么日本人要侵略中華民族，為什么要殺人滅口？僅僅是為了殺人取樂嗎？
永遠忘不了1937年12月13日，日本的轟炸機群瘋狂地轟炸南京。頃刻間，南京到處是火海，到處血流成河，到處是撕心裂肺的哭泣聲……
一進南京，鬼子們就實行了“殺光、燒光、搶光”三光政策。
你看他們一個個，讓我感到這根本就是一群禽獸不如的家伙！瞧，一個鬼子手提中國人的頭顱，站在死人堆里，臉上是面無表情，但不難看出，這是自豪！這是“燦爛”的微笑！
讓我更憤怒的是，日本的高級首領(lǐng)到現(xiàn)在還在對日軍侵華的事實感到朦朦朧朧。在他們的課本中，壓根兒就從未出現(xiàn)過“侵略”二字；他們說“日軍侵華”這件事根本就是虛偽的。難道，難道我們這些拋頭顱，灑熱血的壯士們，都是假的？難道我們30多萬被日軍集體槍殺，死不瞑目的人們都是白白犧牲的嗎？
電影看完了，我想：我不會做個背叛祖國的人，會時刻銘記我是一個中國人，要銘記國恥，做個自強不息、報效祖國的人。雖然，如今的中、日兩國做了好鄰居、好伙伴，并要世世代代友好下去，這是兩國人民的心愿，但永遠不能忘記這段日軍侵華的歷史
第五篇：電影南京南京觀后感800字
很早以前就聽媽媽跟我講過南京大屠殺的事，說南京死了有30多萬人。今天，我們學(xué)校組織我們在班上觀看了《南京南京》這部電影，讓我真實的感受到了這個歷史。
我們坐在座位上，等待著《南京南京》的開始，在一陣陣轟炸聲中拉開了《南京南京》的帷幕，這使在場的所有人的心一下子變得沉重起來。一架架飛機投下的炸彈把南京的圍墻炸得殘垣斷壁，南京成了一片廢墟。
日本軍對抗時，由于日本人太多了，所以中國軍倒下了。日本人來到孫中山的雕像前，把雕像拉下來，在那里豎起了一面日本國旗，仿佛南京已經(jīng)被他們占領(lǐng)了。雖然中國人死到臨頭，但是他們在死之前仍然高喊著“中國萬歲！中國不會亡！”看到這兒，我的心揪了起來，被他們的那種精神感動。日本人一氣之下，把一部分人趕到一間很大的房子里，用無數(shù)個木板封住了出口，讓中國人逃都逃不掉，最后放一把大火，把他們活活燒死，可他們還嫌不夠，還往里面投了兩枚炸彈。日本人又挖了一個巨大無比的坑，把其余的中國人都推了下去，把他們活埋了，日本人還在那露出頭的沙坑上跳舞……日本人實在是太殘忍了，他們的行為真是令人發(fā)指?？吹窖矍斑@一幕，我情不自禁地流下了淚水。
日本人都很殘忍，但是在這部《南京南京》中，唯獨有一個日本軍與眾不同，那就是角川。當他看到自己無辜的傷到中國人時，他都會忍不住流下淚水，有時還會對他們說對不起，甚至還會為他們立一個墳……在電影接近尾聲時，角川還放走了兩個中國人，其中還有一個孩子。放走后，那孩子臉上露出了笑容，那笑容是那樣天真，那樣燦爛。而角川因不堪忍受日本人殘殺中國人的行為而自殺了。
看完《南京南京》，我深有感觸。在戰(zhàn)爭時期，有無數(shù)個人喪失了生命。日本人雖侵略了我們，但是他們永遠侵略不了我們中國人的心！現(xiàn)在我們雖然生活在和平之中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈依然還威脅著“和平之花”。我們要珍惜現(xiàn)在的生命，珍愛自己的生活。
現(xiàn)在的南京是多么美麗?。】稍谶@美麗的城市腳下卻埋藏這30多萬人的身軀?！赌暇?！南京》是歷史的鏡子，我們要牢牢記住這個血的教訓(xùn)。從現(xiàn)在起，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為人民的幸福，為祖國的繁榮和強大而努力奮斗。
第六篇：南京南京觀后感
昨天在宿舍看了《《南京南京》》這部電影！看后感受頗豐。永記南京，勿忘國恥！我想但凡一個中國人都會記得那個讓人害怕讓人傷心讓人悲痛的年代。也許有些人無法體會生活在那個時代的人的復(fù)雜心情，那么在看過這部電影后你就會知道那是一個怎么樣的年代！
《《南京南京》》采用的是黑白的背景，更加的渲染出了主題，開篇就是南京淪陷后的斷橋殘垣，給人撲面而來的就是一種戰(zhàn)爭的氣息，破壞的氣息讓人不由自主的心情緊張起來了，當看到孫忠三先生的銅像被日本人摧毀時，沒有來的一陣酸楚；當看到中國的士兵被活埋時，心情是無奈的，在那個特殊的年代生命是如此的脆弱??；日本士兵的殘忍實在是讓人發(fā)指！在演到難民營時我又被中國人的堅強感動，正是這種堅強這種毅力才是中華民族的偉大精神，正是這種精神讓中國人挺過了那個黑暗的年代
當然電影并不是一味是戰(zhàn)爭，當看到唐先生哄孩子時，我想看得人心里都是甜甜的，可是正是這種溫馨的畫面更加突出了戰(zhàn)爭的可怕。當看到日本士兵角川正雄遇到愛情時，我想他肯定暫時的忘記了戰(zhàn)爭忘記了殺戮?？墒乾F(xiàn)實是殘酷的，角川的愛人被征為慰安婦，唐先生的孩子被日本人當面摔死，我看到得是角川的迷茫“為什么要戰(zhàn)爭？”，唐先生的絕望。當難民營被日本人占領(lǐng)時，姜老師的反抗，拉貝的保護也是從側(cè)面反映出了戰(zhàn)爭的殘酷！
電影的結(jié)局十分耐人尋味，角川的自殺，小孩的苦笑都是有著意義的，我想每個人看完后都會體會出些什么。
《《南京南京》》，勿忘國恥！
